اخبار دانشگاه ها - اخبار پیام نور
امتیاز به مطلب
۷ مرداد ۱۳۹۴
ابراهیم خدایی

مواد درسی کنکور دکتری نهایی شد/ انتشار جزئیات تا ۱۵ مرداد

رئیس سازمان سنجش آموزش کشور گفت: مواد درسی برای کنکور نیمه متمرکز دکتری ۹۵ نهایی شد.

 

 

به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com ابراهیم خدایی در گفتگو با مهر افزود: آزمون دکتری به شیوه جدید و پس از بازنگری های صورت گرفته در اسفند ۹۴ برگزار خواهد شد و به همین منظور مواد درسی شامل سه درس پایه تا ۱۵ مرداد به صورت رسمی اطلاع رسانی می شود.

وی گفت: آزمون دکتری سال ۹۵ در اسفندماه سال ۹۴ برگزار می شود و نوبت بعدی آن آبان ۹۵ خواهد بود.

خدایی افزود: آزمون دکتری به شیوه جدید و پس از بازنگری های صورت گرفته برگزار می شود و داوطلبان، باید به سئوالات زبان، استعداد تحصیلی و سه درس پایه با ضریب ۴ پاسخ دهند.

وی یادآور شد: با توجه به اعتبار دو ساله آزمون، این نمره قابل ارائه برای دو سال خواهد بود. تعداد رشته های آزمون دکتری نیز از ۲۵۲ رشته به ۷۰ تا ۸۰ مجموعه رشته محدود شده است.

امتیاز به مطلب
۷ مرداد ۱۳۹۴
خوابگاه

محدودیت‌های اسکان دانشجویان/ خوابگاه؛ استخوان لای زخم آموزش عالی

مشکلات مالی دانشگاه‌‌ها در سال های اخیر، موجب شده است امکانات عادی مانند خوابگاه نیز دچار محدودیت شود و دانشجویان به ویژه جدیدالورودها در برابر سدی به نام کمبود ظرفیت خوابگاهی قرار گیرند.

 

به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com این کاهش امکانات خوابگاهی تا جایی پیش رفته است که برخی از دانشگاه ها خوابگاه را به عنوان جایزه و امکانات فوق برنامه دانشگاه تلقی می کنند و آن را با شرایط به دانشجویان وعده می دهند. برخی دیگر نیز به صراحت اعلام می کنند فاقد خوابگاه هستند از همین رو داوطلبان غیربومی با مشکلاتی مواجه خواهند شد.

در واقع عادی ترین و کمترین تسهیلاتی که دانشگاه ها در سالهای گذشته به همه دانشجویان ارائه می دادند، در سالهای اخیر تبدیل به جایزه و محدود به رتبه های برتر کنکور شده است. این در حالی است که به گفته محمدرضا داوودآبادی فراهانی، معاون وزیر بهداشت، ۷۰ درصد دانشجویان دانشگاه‌های دولتی وزارت علوم و وزارت بهداشت غیربومی هستند. ۶۰ درصد این دانشجویان در خوابگاه‌های دولتی اقامت دارند و ۴۰ درصد آنان خارج از خوابگاه‌های دولتی هستند. 

در واقع دانشگاه های دولتی توان پذیرش تمامی متقاضیان خوابگاهی را ندارند و این موضوع در ارائه امکانات دانشجویی برای دانشجویان تازه وارد از طریق کنکور هم صدق می کند.

تجمع خوابگاه

برنامه دانشگاه ها برای ارائه خوابگاه به ورودی های سال تحصیلی جدید

از مجموع ۷۹ دانشگاه سراسری، ۳۱ دانشگاه فاقد خوابگاه بوده و اعلام کرده اند برای ورودیهای جدید سال تحصیلی آینده هیچ تعهدی در زمینه ارایه خوابگاه ندارند، ۴۵ دانشگاه نیز محدویت هایی را برای ارایه خوابگاه دارند و تنها سه دانشگاه اعلام کرده اند که برای تمامی دانشجویان واجد شرایط بدون محدودیت خوابگاه ارایه خواهند داد.

برخی از دانشگاه‌ها نیز اولویت‌هایی را برای پذیرش در خوابگاه‌ها مطرح کرده اند که از مهمترین آنها می توان به رتبه برتر کنکور بودن اشاره کرد. برخی دیگر نیز اعلام کرده‌اند كه تنها می‌توانند در حد یک یا دو سال دانشجویان را در خوابگاه‌ها اسکان دهند.

عدم ارائه خوابگاه به دانشجویان شبانه و متاهلان و کمبود خوابگاه‌های دولتی نیز برخی دیگر از محدودیت‌ها است. تعداد محدودی از دانشگاه ها نیز اعلام کرده اند فاقد خوابگاه بوده ولی متقاضیان را به خوابگاه خودگردان ارجاع می دهند.

در این میان هستند دانشگاههای بزرگی مانند دانشگاه تهران، شریف و امیرکبیر که هیچ اظهار نظری در این زمینه نکرده و به نوعی متقاضیان خوابگاه را بلاتکلیف گذاشته اند.


دانشگاه های بدون خوابگاه

دانشگاه‌های آیت الله العظمی بروجردی، آیت الله العظمی حائری، اراک، اردکان، بجنورد، سلمان فارسی، صنعتی اراک، صنعتی ارومیه، صنعتی جندی شاپور، صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی، صنعتی سیرجان، صنعتی همدان، صنعتی هویزه، علوم و فناوری مازندران، علوم بهزیستی و توانبخشی، علوم کشاورزی و منابع طبیعی رامین، علوم کشاورزی و منابع طبیعی ساری، علوم کشاورزی و منابع طبیعی گرگان، علوم و فنون دریایی خرمشهر، کوثر، گلستان، گنبد کاوس، لرستان، مراغه، ملایر، نیشابور، هرمزگان، هنر اسلامی تبریز، هنر اصفهان، هنر شیراز و یاسوج. دانشگاه هایی هستند که فاقد خوابگاه بوده و تعهدی برای ارایه خوابگاه ندارند.

دانشگاه هایی که محدودیت خوابگاهی دارند

دانشگاه های ارومیه، الزهرا(س)، ایلام، بوعلی سینا، بیرجند، بین المللی امام خمینی(ره)، تبریز، تربت حیدریه، تفرش، جهرم، جیرفت، حضرت معصومه (ع)، حکیم سبزواری تبریز، خلیج فارس، دامغان، رازی کرمانشاه، زابل، زنجان، سید جمال الدین اسد آبادی، سمنان، سیستان و بلوچستان، دانشگاه شاهد، شهرکرد، شهید باهنر کرمان، شهید بهشتی ، شهید چمران اهواز، شهید مدنی آذربایجان، شیراز، صنعتی اصفهان، صنعتی بیرجند، صنعتی خاتم الانبیاء، صنعتی سهند، علامه طباطبایی، علم و صنعت، فردوسی مشهد، فرزانگان، فناوری های نوین، فسا، قم، کاشان، کردستان، مازندران، محقق اردبیلی، مهندسی فناوری نوین و ولیعصر رفسنجان.

این دانشگاه ها فقط بر حسب شرایط و ضوابط دانشجویان را در خوابگاه اسکان می دهند. ارائه خوابگاه توسط این دسته از دانشگاه ها اولویت بندی شده است و این اولویت ها شامل روزانه بودن، بی بضاعت بودن، رتبه های برتر و … می شود.

دانشگاه‌هایی که به تمام متقاضیان واجد شرایط خوابگاه می دهند

دانشگاه های اصفهان، علوم کشاورزی و منابع طبیعی گرگان و دانشگاه دریانوردی و علوم دریایی چابهار تنها دانشگاه هایی بودند که اعلام کرده اند به دانشجویان واجد شرایط خوابگاه و امکانات رفاهی ارایه می دهند.

خوابگاه


مسکن های موقتی برای قصه پر غصه خوابگاه ها

 بر اساس قانون، دوره های روزانه دانشگاه ها شامل آموزش رایگان می شوند اما نبود ردیف بودجه های کافی برای معیشت دانشجویان، مشکلات زیادی را برای دانشگاه ها فراهم کرده و موجب شده تا از سایر ردیف های بودجه ای برای تامین این موضوع استفاده کنند و تسهیلات دولتی را با اما و اگر در اختیار متقاضیان قرار دهند.


در همین زمینه کمبودهای خوابگاهی، تراکم تعداد دانشجویان در اتاق ها و کمبود امکانات در بسیاری از خوابگاه ها موجب شده است که پذیرش بومی از سوی داوطلبان بیشتر مورد توجه قرار گیرد.


شرایط پذیرش بومی به گونه ای در کشور فراهم شده است که بسیاری از داوطلبان می توانند با یک جستجوی ساده در دانشگاه های نزدیک به محل زندگی خود، رشته مورد علاقه را متناسب با رتبه شان، بیابند. این کار می تواند به کاهش آسیب های ناشی از دوری دانشجو از خانواده اش، زندگی در فضاهای غیراستاندارد خوابگاه های خودگردان و یا قرارگرفتن در صف نوبت خوابگاه های دولتی منجر شود اما راه حل نهایی و قطعی برای حل بحران خوابگاههای دانشجویی نیست. از سوی دیگر پذیرش بومی تنها یکی از راه حل هایی است که در برابر رفع کمبودهای خوابگاهی دانشگاهی وجود دارد. چرا که برخی رشته های خاص تنها در چند دانشگاه محدود وجود دارند و بسیاری از رتبه های کنکور تنها خواهان حضور در دانشگاه های برتر و مشهور هستند و همین امر پذیرش از سایر نقاط کشور را الزام آور می کند.


دیگر دانشگاه ها به دلیل کمبودهای جدی در حوزه معیشت دانشجویی و تامین خوابگاه برای دانشجویان غیربومی، اولویت را به اسکان دانشجویان دختر می دهند و با توجه به حضور ۶۰ درصدی زنان در کنکور، این امر منجر به تراکم شدید در خوابگاه های دولتی می شود.


در عین حال برخی دانشگاه ها راه حل هایی نظیر خوابگاه های خودگردان را به دانشجویان پیشنهاد می دهند که فضای فرهنگی غالب بر خوابگاه های خودگردان و عدم نظارت کافی بر آنها مشکلات دیگری ایجاد می کند. مشکلاتی نظیر امکانات پایین، بالا بودن اجاره بها و نگرانی از وضعیت فرهنگی. البته در این سالها تلاشهای زیادی صورت گرفته تا برای این خوابگاهها قوانینی وضع شود اما مسایل مبتلا به آنها کماکان گریبانگیر دانشجویان است.

به نظر می رسد کاهش تعداد داوطلبان کنکور در سال های اخیر نیز نتوانسته است از حجم مشکلات دانشگاه ها در زمینه خوابگاه، کم کند و از همین رو دانشگاه ها در آخرین تلاشهای خود به فکر استفاده از ظرفیت خیرین خوابگاه ساز افتاده اند که شاید بتواند بار کوچکی از این مشکلات را بردارد.

همه این راه حلها اگرچه توانسته اند تا حدی مرهمی بر این بخش پر متقاضی آموزش عالی باشند اما راه حل نهایی نیستند. اگر بخواهیم بر مشکل کمبود ظرفیت، فرسوده و قدیمی بودن ساختمانها، مقاوم سازی و تجهیز و تعمیر را نیز اضافه کنیم باید برای این استخوان لای زخم، عزم جدی و بودجه ای کافی در نظر گرفت تا یک بار برای همیشه مشکل خانه های دانشجویی حل شود

منبع : مهر

امتیاز به مطلب
۷ مرداد ۱۳۹۴
حمید میرزاده

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی مهمان سمنانی ها خواهد شد

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان سمنان از سفر حمید میرزاده رئیس دانشگاه آزاد اسلامی در هفته آینده به سمنان خبر داد

 

 

به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com شاهرخ رنجبر بهادری عصر سه شنبه در گفتگو با خبرنگاران ضمن اشاره به سفر رئیس دانشگاه آزاد اسلامی به واحد استان سمنان اظهار داشت: حمید میرزاده در راس هیئتی هفته آینده ضمن سفر به واحد سمنان و حضور در جلسه هیئت امنای دانشگاه آزاد اسلامی استان از روند توسعه و امکانات مجموعه دانشگاه آزاد اسلامی استان بازدید خواهد کرد.

وی افزود: این سفر در ادامه حضور ریاست دانشگاه آزاد اسلامی به واحد‌های مراکز استانها و برگزاری جلسات هیئت امنا با هدف آشنایی هر چه بیشتر و از نزدیک با این واحد‌های دانشگاهی انجام می‌گیرد.

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان سمنان گفت: ادای احترام به مقام شامخ شهدا و تجدید بیعت با آرمان‌ اسطوره های هشت سال دفاع مقدس، نشست با نمایندگان مجلس شورای اسلامی و نشست با صاحب نظران و اندیشمندان استان، افتتاح طرح ماندگار مجموعه فرهنگی و مسجد فاطمه الزهرا (س) و ساختمان اداری دانشگاه و بازدید از مجموعه ورزشی آزادگان بخشی از برنامه‌های این سفر یک روزه را به خود اختصاص می‌دهد.

رنجبر بهادری در خاتمه با اشاره به همزمانی آغاز مسابقات دسته دوم بسکتبال دانشجویان پسر دانشگاه آزاد اسلامی به میزبانی واحد سمنان با سفر ریاست عالی دانشگاه گفت: برگزاری مراسم افتتاح مسابقات دسته دو بسکتبال قهرمانی دانشجویان پسر دانشگاه آزاد با حضور دکتر میرزاده از دیگر برنامه ها است

امتیاز به مطلب
۷ مرداد ۱۳۹۴
اصلاحیه دفترچه

دومین اصلاحیه دفترچه کنکور سراسری ۹۴ منتشر شد

سازمان سنجش و آموزش کشور دومین اصلاحیه دفترچه کنکور سراسری سال ۹۴ را منتشر شد

 

به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com سازمان سنجش و آموزش کشور در اطلاعیه ای که بر روی سایت این سازمان منتشر شده است اقدام به انتشار رشته محل های جدید و برای اصلاحیه های دفترچه راهنمای انتخاب رشته کنکور سراسری سال ۹۴ کرد
در اطلاعیه سازمان سنجش آمده است که : سازمان سنجش آموزش كشور بدین‌وسیله به اطلاع آن دسته از داوطلبانی كه براساس كارنامه نتایج اولیه آزمون سراسری سال ۱۳۹۴ مجاز به انتخاب رشته گردیده‌اند، می‌رساند، نظر به اینكه بعضی از دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی مندرج در جداول ذیل پس از تدوین دفترچه راهنمای انتخاب رشته‌های تحصیلی (شماره ۲) آزمون مذكور، برای پذیرش دانشجو اعلام ظرفیت نموده و یا اصلاحاتی در رشته‌های مورد پذیرش ارائه داده‌اند، متقاضیان می‌توانند براساس ضوابط و شرایط مندرج در دفترچه راهنمای انتخاب رشته و همچنین با توجه به كدرشته‌ محل‌ها و توضیحات مندرج در این اطلاعیه، نسبت به انتخاب رشته خود در تاریخ مقرر اقدام نمایند

اصلاحیه اول :
دريافت فايل اعلام رشته محل هاي جديد و برخي اصلاحيات دفترچه راهنماي انتخاب رشته هاي تحصيلي آزمون سراسري سال ۱۳۹۴ کلیک کنید

اصلاحیه دوم :
دريافت فايل اعلام رشته محل هاي جديد و برخي اصلاحيات دفترچه راهنماي انتخاب رشته هاي تحصيلي آزمون سراسري سال ۱۳۹۴ کلیک کنید

 

در همین رابطه :

امتیاز به مطلب
۷ مرداد ۱۳۹۴
خوابگاه

دستورالعمل تاسیس و اداره خوابگاه‌های غیر دولتی ابلاغ شد

رییس هیات مدیره خوابگاه داران غیر دولتی از ابلاغ دستورالعمل تاسیس و اداره خوابگاه‌های غیر دولتی خبرداد.

 

به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com علیرضا شوکتی در گفتگو با ایسنا با اشاره به ابلاغ دستورالعمل تاسیس و اداره خوابگاه‌های غیر دولتی گفت:بر اساس دستورالعمل جدید، شورای نظارت و ارزیابی در هر شهرستان مرجع اصلی صدور مجوز نظارت و ارزیابی خوابگاه‌های دانشجویی غیردولتی همان شهرستان خواهد بود.

 

وی با بیان اینکه تدوین دستورالعمل جدید از دوسال پیش در صندوق رفاه دانشجویان شروع شده بود افزود: این دستورالعمل امسال به همت رییس جدید صندوق رفاه دانشجویان، پس از الحاق تبصره‌ای به ماده یک آن در خصوص حضور نماینده ای از اتحادیه خوابگاه‌داران در شورای نظارت و ارزیابی، به امضای وزیر علوم ، تحقیقات و فناوری رسید.

وی افزود : طبق این دستورالعمل صدور مجوز برای خوابگاه‌داران غیر دولتی برعهده شورای نظارت و ارزیابی هر شهرستان خواهد بود.

شوکتی در پایان خاطرنشان کرد: شورای نظارت متشکل از کلیه معاونین دانشجویی، مدیران حراست دانشگاه‌ها، روسای موسسات غیر انتفاعی شهرستان مربوطه، یک نماینده از صندوق و دانشگاه منتخب استان است و پس از تشکیل رسمی اتحادیه خوابگاه‌داران غیر دولتی کشور ، یک نماینده از اتحادیه نیز عضو شورای نظارت خواهد بود

امتیاز به مطلب
۷ مرداد ۱۳۹۴

تسهیلات دانشگاه شیراز برای پذیرفته شدگان ممتاز کنکور

نماینده تام‌الاختیار سازمان سنجش در استان فارس و معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه شیراز گفت: تسهیلات ویژه‌ای برای پذیرفته‌شدگان ممتاز کنکور سراسری از سوی دانشگاه شیراز پیش‌بینی شده است.

 


 به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com سید محسن تقوی، در جمع خبرنگاران گفت: دانشگاه شیراز با حدود ۷۰ سال سابقه درخشان علمی آماده پذیرش دانشجویان ممتاز و استعداد درخشان است.

وی تصریح کرد: البته هم اکنون تعداد قابل توجهی از داوطلبانی که رتبه‌های برتر آزمون ورودی را کسب کرده‌اند، دانشگاه شیراز را به دلیل ویژگی‌های خاص آن انتخاب می‌کنند.

 

تقوی گفت: دانشگاه شیراز یک‌دستگاه رایانه قابل حمل (لپ‌تاب) به دارندگان رتبه‌های کشوری زیر ۲۰۰ علوم ریاضی و علوم تجربی و رتبه‌های زیر ۱۰۰ رشته‌های علوم انسانی و رتبه‌های زیر ۵۰ رشته زبان و ادبیات انگلیسی و رتبه‌های زیر ۱۰ گروه آزمایشی هنر که این دانشگاه را برای ادامه تحصیل انتخاب کنند، اهدا می‌کند.

 

وی همچنین از اهداء جوایز نفیس به تناسب رتبه کسب شده به رتبه‌های ۲۰۰ تا ۸۰۰ گروه آزمایشی ریاضی و فیزیک و تحربی و رتبه‌های ۱۰۰ تا ۸۰۰ گروه آزمایشی علوم انسانی، از سوی دانشگاه شیراز خبر داد و گفت: تحصیل همزمان در دو رشته، استفاده از بورس موقت تحصیلی، معرفی دانشجویان برتر به بنیاد ملی نخبگان جهت دریافت جوایز تحصیلی، تسهیلات استفاده از اینترنت، تأمین هزینه انجام طرح‌های ابتکاری دانشجویان و مشارکت آنها در پروژه‌های تحقیقاتی اساتید، اعطاء بن خرید کتاب و کمک هزینه تحصیلی، مسافرت‌های علمی و تفریحی، امکان شرکت در کنفرانس‌های علمی داخلی و خارجی، کمک برای شرکت در المپیادها و مسابقات علمی دانشجویی و استفاده از تسهیلات آموزشی، ورزشی، تفریحی و فرهنگی، تسهیلاتی است که دانشگاه شیراز برای ممتازین کنکور سراسری که این دانشگاه را انتخاب کنند، در نظر می‌گیرد.

 

تقوی به ویژگی‌های آموزشی و پژوهشی دانشگاه شیراز اشاره و خاطرنشان کرد: براساس گزارش رسمی وزارت علوم، دانشگاه شیراز حائز مقام دوم بین دانشگاه‌های کشور از لحاظ تعداد اعضای هیئت علمی، تعداد مراکز پژوهشی، بودجه تحقیقاتی و تعداد مقالات منتشر شده در همایش‌ها و مجلات بین‌المللی است.

 

معاون آموزشی دانشگاه شیراز گفت: این دانشگاه ۱۱ قطب علمی و پژوهشی دارد و وجود ۲۰ مرکز پژوهشی در شاخه‌های مختلف علوم و فنون از جمله نانو تکنولوژی و بیوتکنولوژی و … ، داشتن اساتید نمونه و برجسته کشوری، همکاری گسترده با صنایع و سایر ارگان‌ها جهت رفع نیازهای جامعه، موفقیت فارغ التحصیلان دانشگاه شیراز در آزمون‌های ورودی دوره‌های تکمیلی و در زمینه‌های شغلی، موفقیت دانشجویان در المپیادها و مسابقات علمی بین‌المللی در رشته‌های مختلف و امکان ادامه تحصیل برای دانشجویان ممتاز تا سطح دکترای تخصصی در اکثر رشته‌ها، شرایط مناسبی را ایجاد کرده تا بسیاری از داوطلبانی که رتبه های برتر کنکور را کسب کرده‌اند، دانشگاه شیراز را برای تحصیل انتخاب کنند

امتیاز به مطلب
۷ مرداد ۱۳۹۴

چند خبر دانشگاهی از کرمانشاه

آزمایشگاه مرکزی دانشگاه رازی آماده ارائه خدمات آزمایشگاهی به سایر دانشگاه ها و مراکز علمی استان کرمانشاه است.

 

به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com  آزمایشگاه مرکزی دانشگاه رازی کرمانشاه آماده ارائه خدمات آزمایشگاهی به کلیه اعضای هیات علمی و دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه رازی، مراکز علمی و سایر دانشگاه‌های استان است.

مراجعین می توانند مطابق با راهنمای استفاده از خدمات آزمایشگاهی (مراحل پذیرش نمونه، فرم های سری الف و تعرفه های مصوب) اقدام کنند.

همچنین در خصوص ارایه خدمات توسط دیگر تجهیزات موجود در شبکه آزمایشگاه مرکزی، به زودی اطلاع رسانی لازم صورت خواهد پذیرفت.

 

 

برگزاری دوره آموزشی مدیریت سبز در دانشگاه رازی کرمانشاه

 

 دوره آموزشی با عنوان مدیریت سبز جهت آموزش به اعضای غیر هیات علمی دانشگاه در دو گروه جداگانه در محل سالن اجتماعات شهید دکترشهریاری دانشکده علوم این دانشگاه برگزار شد.

 

این دوره آموزشی به منظور آشنایی هر چه بیشتر دانشگاهیان با موضوعاتی از قبیل؛ اهداف بهینه سازی حامل های انژری، بهینه سازی مصرف آب، کاهش مصرف کاغذ، بازیافت ضایعات، تصفیه و بازچرخانی آب با سیستم های مناسب، استفاده از فناوری های پاک و سازگار با محیط زیست، کاهش تولید پسماند از طریق بهره گیری از فناوری های مناسب و افزایش بهره وری و … برگزار شد.

 

تغییر ظرفیت ۷ کد رشته دانشگاه صنعتی کرمانشاه در آزمون امسال

 بر اساس اطلاعیه اصلاحات دفترچه های راهنمای انتخاب رشته آزمون سراسری سال ۱۳۹۴، ظرفیت پذیرش هفت کد رشته محل با عناوین علوم کامپیوتر، علوم مهندسی گرایش زیست محیطی، علوم مهندسی گرایش محاسباتی، فیزیک مهندسی، مهندسی برق، مهندسی راه آهن گرایش بهره برداری و مهندسی مکانیک مربوط به دانشگاه صنعتی کرمانشاه تغییر یافته است.

داوطلبین باید بر اساس جدول اصلاحیه نسبت به انتخاب کد رشته‌های دانشگاه صنعتی کرمانشاه اقدام کنند

امتیاز به مطلب
۶ مرداد ۱۳۹۴

اولین دوره دانشجویان ارشد دانشکده مخابرات فارغ التحصیل می شوند

مهر نوشت :رئیس دانشکده علمی و کاربردی پست و مخابرات گفت: طی ماههای آینده، اولین دوره دانشجویان کارشناسی ارشد این دانشکده فارغ التحصیل می شوند.

 

 

به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com وحید یزدانیان گفت: سه سال پیش دانشجویان ارشد، در رشته مخابرات سیار در دانشکده پست و مخابرات پذیرش شدند که به دلیل عدم هماهنگی و طولانی شدن پروژه ها در معرض اخراج قرار گرفته بودند.

وی با بیان اینکه دانشکده باید امکانات تحقیقاتی لازم را برای انجام پروژه ها در اختیار دانشجویان قرار دهد افزود: با برنامه ریزی و ایجاد کانال های ارتباطی مناسب میان اساتید و دانشجویان، روند فارغ التحصیلی این دانشجویان بهبود یافت.

رئیس دانشکده پست و مخابرات اظهار کرد: از این دانشجویان مجدد خواسته ایم تا با برقراری ارتباط با اساتید، کار پروژه های خود را دنبال کنند.

وی با بیان اینکه موضوع پایان نامه اکثر این دانشجویان مربوط به نسل سوم تلفن همراه – ۳G – است، افزود: در زمینه بهره گیری دانشجویان از آزمایشگاه های مرتبط با ۳G همکاری های لازم صورت گرفته است؛ براین اساس امیدواریم با همت دانشجویان مقطع کارشناسی ارشد در ماههای آینده شاهد فارغ التحصیلی آنها باشیم.

یزدانیان به انجام پروژه های دانشجویی دانشکده پست و مخابرات اشاره کرد و گفت: دانشجویانی که فارغ التحصیل می شوند محصولات سخت افزاری و نرم افزاری در دست خواهند داشت

امتیاز به مطلب
۶ مرداد ۱۳۹۴
هفتمین المپیاد ورزشی دانشجویان پیام نور

۱۴۰۰ نفر در المپیاد ورزشی دانشجویان پیام نور شرکت می‌کنند

رئیس دانشگاه پیام نور قم از میزبانی قم در مسابقات ورزشی دانشجویان پسر دانشگاه پیام نور خبر داد و گفت: ۱۴۰۰ نفر در المپیاد ورزشی دانشجویان پیام نور در قم شرکت می‌کنند.

 


به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com علیرضا آقایوسفی در نشست خبری برگزاری المپیاد ورزشی دانشجویان پسر دانشگاه‌های پیام نور که بعد از ظهر سه‌شنبه برگزار شد، اظهار داشت: پس از رایزنی‌های متعدد، میزبانی مسابقات دانشجویان پسر دانشگاه‌های پیام نور به قم واگذار شد و برای کسب این میزبانی رقبایی داشتیم که تا چندی پیش برای اخذ میزبانی در حال تلاش و فعالیت بودند.

وی افزود: هماهنگی‌های لازم با نیروی انتظامی، استانداری، هلال احمر، شهرداری، اداره‌کل ورزش و جوانان و سایر ارگان‌های مربوطه انجام شده است و از ریاست مجلس شورای اسلامی نیز برای حضور در مراسم افتتاحیه دعوت شده است.

رئیس دانشگاه پیام نور قم گفت: با دانشگاه قم برای اسکان ورزشکاران رایزنی شده و برخی از سالن‌های ورزشی آن به اضافه برخی از سالن‌های ورزشی در سطح قم برای برگزاری این مسابقات در نظر گرفته شده است.

آقایوسفی بیان داشت: به منظور ارائه حداکثر سرویس دهی، تغذیه ورزشکاران به صورت تخصصی ورزشی در نظر گرفته شده است و سفرهای فرهنگی درون شهری نیز در نظر گرفته شده تا ورزشکاران به واسطه حضور در محیط معنوی قم، در کنار این رویداد ورزشی کسب فیض کنند.

وی عنوان کرد: با احتساب دانشجویان، مربیان و داوران حدود ۱۴۰۰ نفر در ۱۱ رشته فردی و گروهی رقابت می‌کنند البته به دلیل مشکلات مالی، برخی رشته‌ها حذف شدند.

رئیس دانشگاه پیام نور قم تصریح کرد: از روز ۸ شهریور پذیرش این مسابقات آغاز می‌شود اما ۹ شهریور افتتاحیه مسابقات است و این رقابت‌ها روز ۱۳ شهریورماه به پایان می‌رسد.

آقایوسفی افزود: صرفه جویی در هزینه‌ها و پیوست‌های فرهنگی به برنامه‌های ورزشی از عوامل مهمی بود که سبب شد میزبانی این رویداد معتبر برای نخستین بار به قم واگذار شود

امتیاز به مطلب
۶ مرداد ۱۳۹۴

دانشگاه آزاد لرستان عضو هیأت علمی استخدام می‌کند

دبیر هیات امنا و رئیس دانشگاه آزاد اسلامی لرستان از استخدام عضو هیأت علمی در دانشگاه آزاد اسلامی استان خبر داد

 

به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com یدالله ملکی در جمع خبرنگاران، با بیان این مطلب افزود: به منظور ارتقاء سطح علمی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی استان در نظر داریم از طریق فراخوان باجذب اساتید مجرب در رشته‎های حقوق خصوصی، مهندسی برق قدرت، مهندسی عمران(سازه)، ادبیات فارسی، روانشناسی عمومی، معماری، مهندسی کامپیوتر(نرم افزار) و مشاوره در مرتبه دانشیاری و بالاتر با حقوق و مزایای مکفی به‎صورت نیمه وقت و تمام وقت عضو هیأت علمی استخدام کنیم.

 

وی اظهار کرد: شرایط استخدام باید براساس ضوابط و بخشنامه‎های ارسالی از سوی سازمان مرکزی دانشگاه آزاد صورت گیرد، به‎گونه‎‏ای که سن داوطلبان باید کمتر از ۷۰ سال باشد و در صورتی‎که داوطلب در یکی از مرکز علمی آموزشی اشتغال دارد جذب وی به‎صورت نیمه وقت خواهد بود و همچنین در صورتی‎که متقاضی بازنشسته سایر مراکز آموزشی باشد استخدام وی به‎صورت تمام وقت انجام خواهد شد.

 

دبیر هیات امنا دانشگاه آزاد اسلامی لرستان خاطر نشان کرد: امیدواریم با جذب اساتید مجرب در عرصه توسعه تحصیلات تکمیلی که مدنظر رییس دانشگاه است قدم‎های مثبت و موثری در واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی استان لرستان برداشته شود

امتیاز به مطلب
۶ مرداد ۱۳۹۴
فریدون رهنمای رودپشتی

ابلاغ سند تفویض اختیار به تمامی واحدهای دانشگاه آزاد تا اوایل مهر

معاون برنامه‌ریزی و اقتصاد دانش بنیان دانشگاه آزاد اسلامی ابلاغ سند تفویض اختیار به تمامی واحدها تا اوایل مهر خبر داد.

 

 

به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com دکتر فریدون رهنمای رودپشتی معاون برنامه ریزی و اقتصاد دانش بنیان دانشگاه آزاد اسلامی با بیان اینکه هدف از اجرای "طرح تجمیع ۲" افزایش بهره وری و کاهش هزینه هاست، خاطرنشان کرد: با اجرای این طرح تعداد پست های سازمانی از ۱۷۰۰ به ۱۵۰۰ پست کاهش پیدا می کند. البته تغییر قابل توجهی در سطوح سازمانی نخواهیم داشت و ممکن است تنها مزایای متغیر برخی از پست های سازمانی مانند حق سرپرستی تغییر پیدا کند.

دکتر رهنمای رودپشتی با اشاره به دیگر تغییرات ایجاد شده در حوزه نیروی انسانی اظهار داشت: سعی ما بر این است که توزیع مناسبی در میان حجم ساعات کاری و اوقات اشتغال کارکنان دانشگاه ایجاد کنیم.

معاون برنامه ریزی و اقتصاد دانش بنیان دانشگاه آزاد اسلامی ادامه داد: آموزش کارکنان برای چندمهارته شدن، یکی دیگر از اهداف این طرح به شمار می رود تا بتوانیم در مواقع لزوم از یک فرد در مشاغل مرتبط بهره بگیریم.

وی با بیان اینکه از این پس با توجه به طرح بازآرایی تشکیلاتی اگر یکی از همکاران ما در دانشگاه آزاد اسلامی بازخرید و یا بازنشسته شود، نیروی دیگری جایگزین آن نخواهد شد، افزود: تعدیل و جابجایی تنها شامل نیروهای غیرمتخصص و بدون مجوز خواهد شد، از سوی دیگر همان گونه که رییس دانشگاه نیز تاکید داشته اند، از این پس ترجیحا هیچ نیرویی خارج از سازمان جذب نخواهد شد.

به گزارش مرکز حوزه ریاست و روابط عمومی دانشگاه آزاد اسلامی، دکتر رهنمای رودپشتی در پایان با بیان اینکه اجرای طرح تجمیع ۳ به معنای اصلاح و حذف فرآیندهای زاید است، گفت: براساس طرح تجمیع ۲ و پیش بینی های انجام شده، انتظار داریم با اجرای این طرح حدود ۱۰۰ میلیارد تومان در هزینه های دانشگاه صرفه جویی شود. البته جلب رضایت دانشجویان، اعضای هیات علمی و کارکنان یکی دیگر از مهمترین آثار این طرح به شمار می رود

امتیاز به مطلب
۶ مرداد ۱۳۹۴
دانشگاه امیرکبیر

دانشگاه امیرکبیر میزبان نشست تخصصی “عفاف و حجاب در دانشگاه “

نشست تخصصی "عفاف و حجاب در دانشگاه " در دانشگاه صنعتی امیرکبیر برگزار شد.

 

به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com نشست تخصصی "عفاف و حجاب در دانشگاه "با حضور معاونان و مدیران فرهنگی و نهادهای نمایندگی مقام معظم رهبری دردانشگاه های منطقه یک، توسط دفتر سیاستگذاری و برنامه ریزی فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و با مشارکت و میزبانی دانشگاه صنعتی امیرکبیربرگزار شد.

این نشست اولین جلسه از سلسله نشست های تخصصی با موضوع عفاف و حجاب بود و تا پایان سال ۹۴ به منظور دستیابی به راهکارهای رشد و تعالی این فرهنگ ارزشمند در مراکز علمی و دانشگاهی با همکاری و محوریت مناطق نه گانه آموزش عالی در سه سطح مسئولان فرهنگی، مسئولان حراست و کارشناسان فرهنگی برگزارخواهد شد.

شرکت کنندگان در این نشست دیدگاه های خود را در خصوص مواردی از قبیل راهبردهای اجرایی در مواجهه با مسائل و چالش های مرتبط با حجاب ، موانع و دشواری های مرتبط با سیاست گذاری ها، برنامه ها و اجرای دستورالعمل ها، آسیب های احتمالی ناشی از عدم دقت در تدوین برخی قوانین و مصوبات مرتبط با حجاب و دستیابی به راه حل هایی جهت تدوین قوانین جایگزین با توجه به نقد و آسیب شناسی قوانین فعلی مورد بحث و تبادل نظر قرار گرفت .

به گزارش روابط عمومی وزارت علوم ، مواردی از قبیل لزوم تفکیک میان عفاف و حجاب و تأکید بیشتر بر عفاف، تبیین جایگاه حجاب به عنوان یک مسئله اجتماعی یا دینی، امکان تعیین لباس فرم در دانشگاه ها، آسیب شناسی اقدامات و عملکردهای مرتبط با حجاب وایجاد حلقه های ارتباط میان استاد و دانشجو از جمله راهکارهای پیشنهادی در این زمینه بودکه مورد نقد و بررسی قرار گرفت

امتیاز به مطلب
۶ مرداد ۱۳۹۴
دانشجویان خارج

تحصیل ۱۲۰ هزار دانشجوی ایرانی در خارج

مهر نوشت : رئیس دبیرخانه نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در امور دانشجویان ایرانی خارج از کشور گفت: حدود ۸۰ تا ۱۲۰ هزار دانشجوی ایرانی در خارج از کشور تحصیل می کنند.

 

به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com نشست خبری نهمین همایش سالانۀ اساتید و دانشجویان ایرانی خارج از کشور با حضور سعید سهراب پور قائم مقام بنیاد ملی نخبگان و دبیر همایش و حجت الاسلام سید ابومحمد مرتضوی رئیس دبیرخانه نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در امور دانشجویان ایرانی خارج از کشور برگزار شد.

حجت الاسلام سید ابومحمد مرتضوی در این نشست با اشاره به تعداد دانشجویان ایرانی خارج از کشور گفت: طبق گزارش های ارسالی از سوی وزارتخانه ها و نهادهای مختلف حدود ۸۰ تا ۱۲۰ هزار دانشجوی ایرانی در خارج از کشور تحصیل می کنند، البته این آمار دقیق نیست و برایندی از آمارهای وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، وزارت بهدات درمان و آموزش پزشکی و وزارت امور خارجه است.

وی افزود: در طول سال با توجه به اینکه دانشجویان ایرانی خارج از کشور در دسترس ما نیستند ارتباط گیری با آنها بسیار سخت است لذا «نهمین همایش سالانۀ اساتید و دانشجویان ایرانی خارج از کشور» از تاریخ ۱۲ تا ۱۵ مرداد ماه در مشهد مقدس برگزار می شود تا بتوانیم در زمینه های مختلف علمی، فرهنگی و اجتماعی با دانشجویان ارتباط برقرار می کنیم.

رئیس دبیرخانه نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری درخصوص تعداد دانشجویان و مهمانان دعوت شده به این همایش گفت: مدعوین این همایش نسبت به همایش سال های گذشته به دلیل تأکید ما بر حضور چهره های مهم و تأثیرگذار به نصف تقلیل پیدا کرده است. امسال حدود ۷۰ مهمان متشکل از دانشجویان و اساتید دانشگاه های مهم دنیا در این همایش حضور دارند.

حجت الاسلام مرتضوی گفت: دانشجویان ایرانی از ۲۰ کشور، مهمان این همایش هستند. بیشتر مهمانان در مقطع دکتری و پسا دکتری تحصیل می کنند. کشورهای آسیایی و اروپایی بیشترین و کانادا و آمریکا کمترین تعداد مهمان را در همایش دارند.

وی افزود: از مجموع مهمانان دعوت شده به این همایش ۳ نفر خانم هستند که در دوره پسا دکتری و دکتری در کشور های کانادا، آمریکا و فرانسه مشغول به تحصیل هستند

امتیاز به مطلب
۶ مرداد ۱۳۹۴

ساختمان دانشگاه های کشور در برابر زلزله مقاوم نیستند

مدیرکل نظارت بر طرح های عمرانی وزارت علوم با بیان اینکه دانشگاه های کشور سیستم مقاومی در برابر زلزله ندارند، گفت: ۷۰۰ میلیارد تومان اعتبار برای مقاوم سازی دانشگاه ها نیاز است.

 

به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com مهر الله رخشانی مهر پیش از ظهر سه شنبه در همایش بهینه سازی مصرف انرژی و توسعه انرژی های تجدید پذیر در همدان با بیان اینکه میزان اعتبارات مصرفی سالانه دانشگاه حداکثر ۶۵ درصد و حداقل ۱۶ درصد است، اظهار داشت: سهم دانشگاه ها برای تعمیرات ۳۵ درصد اعتبارات عمرانی است.

مدیر کل نظارت بر طرح های عمرانی وزارت علوم با بیان اینکه دانشگاه ها هزینه بیشتری را برای تعمیرات دانشگاه ها صرف می کنند، افزود: در سال گذشته ۱۰۰ درصد اعتبارات عمرانی دانشگاه ها که ۷۰ میلیارد تومان بود جذب شد.

رخشانی مهر در ادامه سخنانش از دو برابر شدن اعتبارات تجهیز و تعمیر دانشگاه ها در سال جاری خبر داد و عنوان کرد: در حال حاضر هفت میلیون متر مربع فضای دانشگاهی در کشور وجود دارد و سه میلیون مترمربع فضا نیز در حال ساخت است.

وی با بیان اینکه برای نگهداری این مقدار فضا بودجه کافی وجود ندارد، اظهار داشت: ۳۵ درصد بودجه عمرانی صرف نگهداری فضاهای دانشگاهی می شود که ۱۴۰ میلیارد تومان هزینه می خواهد.

مدیر کل نظارت بر طرح های عمرانی وزارت علوم با تاکید بر اینکه ۶۲ درصد از ساختمان های دانشگاهی مربوط به سال های قبل از ۱۳۶۷ است، ابراز داشت: دانشگاه های کشور سیستم مقاوم در برابر زلزله ندارند.

رخشانی مهر با تاکید بر اینکه ۷۰۰ میلیارد تومان اعتبار برای مقاوم سازی دانشگاه های کشور مورد نیاز است، عنوان کرد: باید کیفیت ساخت سه میلیون متر مربع از فضای دانشگاهی که در حال ساخت است را افزایش داد تا در سال های بعد نیاز به تعمیرات و نگهداری نداشته باشد.

وی با اشاره به اینکه پروژه های نیمه تمام در دانشگاه ها رها شده است، اظهار داشت: این پروژه ها به دلیل عدم تامین اعتبار در کشور رها شده است

امتیاز به مطلب
۶ مرداد ۱۳۹۴
مصاحبه

زمان مصاحبه ۱۲ رشته دكتری دانشگاه آزاد اعلام شد

جدول زمان‌بندی مصاحبه دوره دكتری تخصصی ۱۲ رشته دیگر دكتری (Ph.D) دانشگاه آزاد اسلامی منتشر شد.

 

به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com مجتبی علوی فاضل معاون سنجش و پذیرش دانشگاه آزاد با اعلام این خبر افزود: این جدول زمان‌بندی بر روی سایت به نشانی www.azmoon.net قرار گرفت.     

علوی فاضل درخصوص رشته‌های اعلام شده برای مصاحبه خاطر نشان کرد:‌ ۱۲ رشته شامل: قارچ شناسی دامپزشکی، مهندسی برق – قدرت ، مهندسی برق – کنترل و سیستم ، مهندسی صنایع – برنامه ریزی و مدیریت تولید ، مهندسی صنایع – اتوماسیون ، مهندسی عمران- مهندسی آب و سازه های هیدرولیکی ، مهندسی عمران – مهندسی و  مدیریت منابع آب ، مهندسی مکانیک- طراحی ­­­­جامدات ، مهندسی مکانیک – تبدیل انرژی ، مهندسی کامپیوتر – سیستم های نرم افزاری ، مهندسی کامپیوتر – معماری کامپیوتر ، مهندسی کامپیوتر – هوش مصنوعی،  در سایت اعلام شده است.

وی افزود : دعوت‌شدگان به مصاحبه می‌توانند با مراجعه به این سایت از زمان مصاحبه خود مطلع شوند.

معاون سنجش و پذیرش دانشگاه آزاد تأکید کرد : دعوت شدگان باید در زمان تعیین شده در جلسه مصاحبه حضور به هم رسانند و اگر هر واجد شرایطی به هر دلیلی نتواند در زمان مقرر در جلسه مصاحبه حضور داشته باشد امکان مصاحبه مجدد وجود نخواهد داشت، لذا عدم حضور به معنی انصراف از پذیرش تلقی می‌شود.

علوی فاضل در پاسخ به این سوال که دعوت شدگان چه مدارکی را باید به همراه داشته باشند گفت : دعوت شدگان باید هرگونه سوابق علمی و تحقیقاتی مانند پروژه، مقاله، ترجمه و تألیف را در زمینه رشته خود به همراه داشته باشند. همچنین به همراه داشتن اصل مدرک کارشناسی و کارشناسی ارشد و ریز نمرات و پایان‌نامه کارشناسی ارشد ضروری است.

وی خاطرنشان کرد: با توجه به این که دعوت متقاضیان بدون آزمون براساس معدل و نمره پایان‌نامه ملاک عمل قرار گرفته است، چنانچه در بین معدل و نمره پایان‌نامه زمان ثبت‌نام و زمان مصاحبه فرد مغایرتی وجود داشته باشد، مطابق ضوابط برخورد خواهد شد.

معاون سنجش و پذیرش دانشگاه آزاد درباره زمان مصاحبه سایر رشته‌ها گفت: زمان مصاحبه سایر رشته‌ها نیز متعاقباً اعلام خواهد شد. اما اگر هر واجد شرایطی در مورد زمان مصاحبه با سوالی مواجه شد،  می‌تواند با مراجعه به سایت معاونت سنجش به نشانی www.azmoon.org و طرح سوال خود در قسمت پرسش و پاسخ در اسرع وقت پاسخ لازم را دریافت کند

امتیاز به مطلب
۶ مرداد ۱۳۹۴
جعفر احمدی

ایجاد رشته هوافضا و نانو در دانشگاه فنی و حرفه ای منطقه یک کشور

رییس دانشگاه فنی و حرفه ای منطقه یک کشور از ایجاد رشته های جدید هوافضا و نانو در این دانشگاه خبر داد.

 

به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com به نقل از روابط عمومی دانشگاه فنی و حرفه ای منطقه یک کشور، جعفر احمدی سه شنبه در نشست خبری خود بمناسبت ششم مرداد روزملی كارآفرینی و آموزش های فنی و حرفه ای اظهار داشت: رفع مشکل اشتغال یکی از مهمترین مسایل پیش روی جامعه امروزی ما است به همین جهت ارتقای فرهنگ کارآفرینی ومهارت آموزی دربین مردم باید بیش ازپیش مورد توجه قرار گیرد چرا که یکی از راه های برون رفت از معضل بیکاری، کارآفرینی و افزایش سطح مهارت است که دانشگاه فنی وحرفه ای به سهم خود این مهم را محقق کرده و مسئولان نیز باید به امرآموزش های فنی وحرفه ای بیشتر توجه کنند.

وی در ادامه با بیان اینکه دانشجویان مهارتی نیروی محركه توسعه پایدار هستند، افزود: روز ملی كارآفرینی و آموزش های فنی و حرفه ای روز به حركت در آوردن ثروت و سرمایه های ملی اعم از نیروهای انسانی و جوانان كشور است چرا که تحولات و دگرگونی نظام اجتماعی و اقتصادی عصر حاضر ریشه در پیشرفت و تغییرات بوجود آمده در علم و تكنولوژی دارد و از این رو تضمین حیات و بقاء كشورها نیازمند نوآوری، ابداع و خلق محصولات و خدمات جدید است.  

احمدی تصریح کرد: چنین امری محقق نخواهد شد مگر توسط افراد ماهر كه بتوانند با ایجاد تحول در سازمان ها یا تاسیس شركت های نو این امر را مسیر سازند و از این افراد که به عنوان كارآفرین یاد می‌ شود، در دانشگاه فنی و حرفه ای كم نیستند كه پس از فارغ التحصیل شدن یا وارد بازار كار شدند و یا خود به عنوان كارآفرین تعدادی از افراد را مشغول به كار كردند.  

وی در ادامه گفت: تربیت نیروی های انسانی مجهز به مهارت كه قادر باشند علم و دانش را به كالا و خدمات قابل عرضه در اقتصاد ملی كشور تبدیل كند، از یك سو و تربیت افراد  خلاق و كارآفرین كه بتوانند با ایجاد  ارزش  افزوده  و  تولید  ثروت، فرصت  های  شغلی  پایداری  برای  دیگران  ایجاد  كند، ار سوی دیگر به عنوان یكی از استراتژی های موثر در فرآیند توسعه در روند جهانی به شمار می رود.

فقدان مهارت لازم برای ورود به بازار كار از موانع مهم بهبود وضعیت اشتغال

رییس دانشگاه فنی و حرفه ای منطقه یک کشور به محوریت آذربایجان شرقی ادامه داد: فقدان مهارت لازم برای ورود به بازار كار از موانع مهم بهبود وضعیت اشتغال بوده و با توجه به ظرفیت های مناسب آموزشی در سطح كشور این معضل باید با كمك فنی و حرفه ای برطرف شود که  حمایت مسوولان از دانشگاه فنی و حرفه ای می تواند در بالفعل کردن پتانسیل های موجود در این مجموعه موثر واقع شود.

وی با اشاره به اقدامات این دانشگاه در این راستا افزود: در این میان آموزش هایی كه زمینه تقویت و رشد قابلیت های انسانی را به خوبی فراهم می كند، آموزش های فنی و حرفه ای است و از این رو ضرورت سرمایه گذاری در زمینه آموزش  برای  توسعه  قابلیت  های  انسانی  و  افزایش  سطح  مهارت های  حرفه  ای امری  اجتناب ناپذیر است و دانشگاه فنی و حرفه ای یكی از مراكزی است كه  با آموزش های نظری و عملی همسو با  نیازهای  بازار  این شرایط را برای دانشجویان  فراهم  كرده که امكان  بیشتری  برای  جذب  در  فعالیت های  اقتصادی و اجتماعی داشته باشند.

دانشگاه  فنی و حرفه ای مجموعه ای مهارتی و متفاوت با دیگر دانشگاه هاست

احمدی با اشاره به اینکه دانشگاه فنی و حرفه ای این دانشگاه ۱۷۳ مركز دارد كه دو سوم دانشجویان آن پسران و یك سوم آن دانشجویان دختر هستند، اضافه کرد: این دانشگاه ۹۰ رشته كاردانی، ۴۴ رشته كارشناسی ناپیوسته و هفت رشته كارشناسی پیوسته دارد و اعتقاد بر این اصل که دانشگاه های فنی و حرفه ای نباید مانند دانشگاه های دیگر كار كنند بلكه باید مهارت محور و تقاضا محور وكارآفرین باشد، از ارکان فعالیت دانشگاه فنی و حرفه ای می باشد.

 وی ورودی های كاردانی دانشگاه فنی و حرفه ای را فقط هنرستانی عنوان كرد و گفت: فقط دانشگاه فنی و حرفه ای می تواند دانشجوی هنرستانی را جذب كند اما متاسفانه از سه سال گذشته دانشگاه های غیرانتفاعی و آزاد با یك سری ترفندهایی مجوز برای جذب دانشجویان هنرستانی را نیز دریافت كردند كه این مشكل حقوقی و قانونی داشت.

 بیش از ۷۰ درصد دانش آموختگان دانشگاه فنی و حرفه ای وارد بازار كار می شوند

این مقام مسئول در حوزه آموزشی آذربایجان شرقی تصریح کرد: بیش از ۷۰ تا ۸۰ درصد دانشجویان دانشگاه فنی و حرفه ای وارد بازار كار می شوند و طرح سرباز تكنسین نیز در دستور كار دانشگاه فنی و حرفه ای دارد که بر اساس این طرح برای اینكه از ادامه تحصیل دانشجویان بدون تجربه كار صنعتی جلوگیری شود، این دانشگاه رایزنی هایی را با سازمان نظام وظیفه آغاز كرده تا به موجب آن دانشجویان فنی دو سال تحصیل كرده و پس از فارغ التحصیلی در صورتی كه در صنعت شاغل شوند، دو سال خدمت آنها در مراكز صنعتی به عنوان دوره سربازی آنها محسوب شود و فقط آموزش نظامی را در تابستان طی كنند.

 راه اندازی رشته های جدید هوافضا و نانو 

وی از انعقاد تفاهم نامه های متعددی با دانشگاه های مادر سراسر كشور خبر داد و گفت: این دانشگاه در خصوص برگزاری دوره های آزاد، تفاهم نامه های متعددی با دانشگاه های مادر سراسر كشور منعقد كرده و به زودی تغییر سر فصل دروس برای ارتقا دانشگاه و راه اندازی رشته های جدیدی مانند هوافضا و نانو صورت گرفته و تعدادی از رشته های منسوخ شده را نیزحذف خواهد كرد.  

رییس منطقه یک دانشگاه فنی و حرفه ای کشور تاکید کرد: قرار است این دانشگاه در راستای ارتقای این مركز، كارشناسی رشته های مهندسی را به صورت فنی و حرفه ای ایجاد كند زیرا فناوری ها به اندازه ای ارتقا پیدا كرده و تربیت تكنسین جوابگوی اینگونه نیازها نیست پس باید مهندسان برای كار با فناوری های نو تربیت شوند در همین راستا برنامه ریزی و پیگیری در جهت انعكاس اهداف بلند مدت دانشگاه برای تعامل با دولت و بخصوص معاونت برنامه ریزی و نظارت راهبردی ریاست جمهوری جهت نگاه ویژه برای این دانشگاه در برنامه ششم توسعه در دستور كار ستاد قرار گرفته است.

امتیاز به مطلب
۶ مرداد ۱۳۹۴
ابراهیم خدایی

واکنش رئیس سازمان سنجش به شایعات

رئیس سازمان سنجش آموزش کشور با رد افزایش ۴۰ درصدی تاثیر سوابق تحصیلی در کنکور سراسری گفت: هر نوع تغییر در میزان تاثیر سوابق تحصیلی منوط به تصویب شورای سنجش و پذیرش است.

 

 

به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com ابراهیم خدایی در گفتگو با مهر در واکنش به خبری مبنی بر افزایش ۴۰ درصدی تاثیر سوابق تحصیلی در کنکور سراسری سال آینده افزود: این مسئله صحت ندارد و در حال حاضر نیز شورای سنجش و پذیرش جلسه ای مبنی بر تغییر میزان سوابق تحصیلی برگزار نکرده است.

 

وی افزود: بر اساس آخرین تصمیم شورای سنجش و پذیرش که مرجع تصمیم گیری درباره تاثیرات سوابق تحصیلی در کنکور سراسری است، هم اکنون این تاثیر، به میزان ۲۵ درصد و به صورت قطعی در کنکور اعمال می شود.

 

خدایی اظهار داشت: پیش از این هم در نشست خبری کنکور سراسری یادآوری کرده بودم که شایعاتی در سطح دبیرستان ها مطرح شده است مبنی بر اینکه میزان تاثیر سوابق تحصیلی تغییر می کند. ما این شایعات را نیز رصد کرده ایم اما فعلا هیچ تغییری در میزان تاثیر سوابق تحصیلی رخ نمی دهد.

 

رئیس سازمان سنجش یادآور شد: برای تعیین میزان سوابق تحصیلی باید سه سال آموزش متوسطه و آزمون های نهایی آن در نظر گرفته شود و با توجه به بودجه بندی نمرات آزمون ها، اگر به صورت منطقی نیز بخواهیم تاثیر سوابق تحصیلی را محاسبه کنیم این میزان تا ۳۰ درصد قابل افزایش است.

 

وی تاکید کرد: به طور قطع تاثیر ۴۰ درصدی سوابق تحصیلی در کنکور سال آینده صحیح نیست و هر گونه تصمیم گیری در این باره منوط به بحث های کارشناسی در شورای سنجش و پذیرش دانشجو است.

 

 عطاالله سلطانی صبور، عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس اعلام کرد: تاثیر سوابق تحصیلی در کنکور سراسری که در حال حاضر ۲۵ درصد است، سال آینده به ۴۰ درصد می رسد و در نهایت این درصدها حذف و کنکور برداشته می شود

امتیاز به مطلب
۶ مرداد ۱۳۹۴
مسعود شفیعی

انتقاد رئیس دانشگاه فنی و حرفه ای از توسعه نامتوازن دوره کارشناسی

رئیس دانشگاه فنی و حرفه ای با انتقاد از توسعه نامتوازن دوره های کارشناسی نسبت به کاردانی گفت: کشور ما به نیروی فوق دیپلم فنی و حرفه ای بیشتر از مقاطع تحصیلی دیگر نیاز دارد.

 

به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com مسعود شفیعی در گفتگو با مهر گفت: با توجه به استاندارد‌ها باید به ازای هر ۶ تکنسین یا کاردان یک لیسانس وجود داشته باشد، این درحالی است که در کشور ما به ازای هر تکنسین حدود ۱۰ فارغ التحصیل لیسانس وجود دارد.

وی ادامه داد: البته این بدان معنی نیست که وظیفه دانشگاه فنی و حرفه‌ای تنها در تربیت دانشجوی کاردانی است. با توجه به توسعه و پیشرفت فناوری نسبت به گذشته باید به سمت توسعه کارشناسی فنی و حرفه ای و مقاطع تحصیلات تکمیلی نیز حرکت کنیم.

رئیس دانشگاه فنی و حرفه ای افزود: این دانشگاه درحال حاضر دارای ۵۴ رشته و گرایش  و ۱۶۸ دانشکده و آموزشکده در استان های مختلف کشور است که مشغول فعالیت آموزشی هستند که یک سوم مراکز آن به دختران دانشجو اختصاص داده شده است.

 

امتیاز به مطلب
۶ مرداد ۱۳۹۴
سهمیه منطقه 2 کنکور 94

۲ تغییر مهم در سهمیه‌های کنکور ۹۴ اعلام شد/ نحوه سهمیه بندی

تاریخچه اعمال سهمیه بندی در پذیرش دانشجو برای رفع محرومیت ها به سالهای دور برمی گردد. سهمیه بندی از آن زمان تاکنون تغییرات زیادی به خود دیده که داوطلبان در انتخاب رشته باید به آن توجه کنند.

 


به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com با نگاهی به تاریخچه اعمال سهمیه بندی در پذیرش دانشجو در می یابیم که اولین سهمیه بندی در سال ۱۳۴۸ اعمال شده است. در آن زمان دانشگاههای شهرستانها تا حدود ۵۰ درصد از دانشجویان خود را از بین داوطلبان محلی انتخاب می کردند.

در سال ۱۳۶۱ داوطلبان به سه گروه کلی داوطلبان آزاد، داوطلبان منطقه ای و داوطلبان نهادها تقسیم می شدند. داوطلبان آزاد، شامل کسانی می شد که دیپلم خود را از استان تهران یا یکی از شهرهای تبریز، ارومیه، رشت، ساری، مشهد، کرمان، زنجان، سمنان، یزد، اراک، اصفهان، کرمانشاه ، همدان و شیراز اخذ کرده بودند.

داوطلبان منطقه ای نیز شامل افرادی می شدند که جزو منطقه آزاد نبودند، البته این داوطلبان درصورت تمایل می توانستند از سهمیه آزاد استفاده کنند. سهمیه هریک از گروههای فوق الذکر حدوداً معادل یک سوم کل ظرفیت دانشگاهها و موسسات آموزش عالی بود.

بخش های کشور از سال ۱۳۶۳ به پنج منطقه در غالب سهمیه مناطق تقسیم بندی شد (با وقوع جنگ تحمیلی و تبعات ناشی از آن سهمیه هایی مانند خانواده شهداء، رزمندگان و شاهد (فرزندان شهدا) نیز اضافه شد) و این روند تا سال ۱۳۶۷ ادامه داشت و از سال ۱۳۶۸ به بعد سهمیه مناطق به سه منطقه تقلیل یافت.

از سال ۱۳۶۸ تا سال ۱۳۹۲ سهمیه ها بدون تغییر باقی ماند. در سال ۱۳۹۳ با توجه به اجرای قانون جامع خدمات رسانی به ایثارگران، تغییراتی در نحوه سهمیه بندی داوطلبان صورت پذیرفت، سهمیه شاهد به سهمیه ایثارگران تغییر یافت و ۲۰ درصد ظرفیت هر کدرشته محل به ایثارگران اختصاص یافت.

در حال حاضر نیز، براساس ماده ۴۷ قانون الحاق برخی مواد به قانون تنظیم بخشی از مقررات مالی دولت (۲) درخصوص اصلاحیه ماده ۷۰ قانون جامع خدمات رسانی به ایثارگران مصوب ۴ اسفند ۱۳۹۳ مجلس شورای اسلامی، سهمیه ایثارگران از ۲۰ درصد به ۲۵ درصد افزایش می یابد.

همچنین قانون اصلاح بند (۳) ماده واحده قانون برقراری عدالت آموزشی در پذیرش دانشجو در دوره های تحصیلات تکمیلی و تخصصی مصوب ۱۰ مهر ۱۳۹۲ مجلس شورای اسلامی، اجرا می شود.


مهمترین تغییرات سهمیه بندی آزمون سراسری سال ۱۳۹۴

در آزمون سراسری سال ۹۴ دو تغییر عمده در سهمیه بندی ایثارگران و ظرفیت مناطق محروم رشته های پزشکی رخ داده است.


اولین تغییر این است که با توجه به اجرای قانون جامع خدمات رسانی به ایثارگران سهمیه ایثارگران از ۲۰ درصد به ۲۵ درصد افزایش می یابد. همچنین حدنصاب نمره داوطلبان ایثارگر برای رشته های تحت پوشش وزارت بهداشت از ۸۰ درصد به ۷۰ درصد نمره گزینش آزاد کاهش می یابد.


دومین تغییر این است که طبق قانون اصلاح بند ۳ ماده واحده قانون برقراری عدالت آموزشی در پذیرش دانشجو در دوره های تحصیلات تکمیلی و تخصصی مصوب ۱۰ مهرماه ۱۳۹۲ مجلس شورای اسلامی، ۳۰ درصد ظرفیت رشته های مقاطع دکتری عمومی شامل پزشکی، دندانپزشکی و داروسازی از طریق جذب دانشجوی بومی با اولویت مناطق محروم و متناسب با نیاز استانها پذیرش می شود.


نحوه سهمیه بندی داوطلبان در آزمون سراسری سال ۱۳۹۴

بر اساس مصوبات مراجع ذیصلاح هر یک از داوطلبان در آزمون سراسری دارای سهمیه مشخصی هستند. این سهمیه بر اساس اطلاعاتی که داوطلبان در فرم تقاضانامه ثبت نامی تکمیل کرده اند، در کارنامه اولیه آنان درج خواهد شد. (اطلاعاتی که داوطلبان در تقاضانامه ثبت نامی درج کرده اند در زمان قبولی توسط دانشگاه قبولی کنترل می شود.) میزان ظرفیت اختصاص یافته به سهمیه ها بر اساس نسبت شرکت کنندگان سهمیه بندی مناطق است.

سهمیه های سال جاری شامل سهمیه مناطق منطقه یک، دو و سه خانواده شهداء، ایثارگران و رزمندگان است و تعداد و درصد حاضران در جلسه آزمون هر یک از سهمیه ها در هر گروه آزمایشی در جدول شماره یک آمده است.

جدول شماره (۱) : تعداد درصد حاضران در جلسه آزمون سراسری ۹۴ به تفکیک گروه و سهمیه

جدول سهمیه بندی کنکور


سهمیه مناطق

در تقسیمات کشوری که توسط وزارت کشور تعیین شده است، کشور دارای استان، شهر، بخش و زیربخش یا دهستان است. داوطلبان باید توجه داشته باشند که بخش محل تحصیل سه سال آخر متوسطه برای داوطلبان نظام قدیم و بخش اخذ مدرک پیش دانشگاهی و دو سال آخر متوسطه برای داوطلبان نظام ترمی واحدی یا سالی واحدی در اختصاص سهمیه نهایی آنان تعیین کننده است.

داوطلبانی که در بند ۱۶ فرم ثبت نامی خود در آزمون سراسری، سهمیه ثبت نامی مناطق را انتخاب کرده اند، براساس سه سال آخر بخش محل تحصیل دارای سهمیه نهایی منطقه یک، دو یا سه خواهند شد .

در جداول شماره ۲ و ۳ بخش های کشور با سهمیه منطقه یک و دو مشخص شده است و سایر مناطق که در جداول شماره ۲ و ۳ ارائه نشده است، دارای سهمیه منطقه سه هستند.

جدول شماره ۲ : بخش های دارای سهمیه منطقه یک

ردیف استان شهر

بخش

۱

آذربایجان شرقی

تبریز

مرکزی

۲

اصفهان

اصفهان مرکزی
۳

تهران

تهران

کن
۴

تهران

تهران

مرکزی
۵

تهران

شمیرانات تجریش
۶

تهران

شمیرانات لواسانات
۷

خراسان رضوی

مشهد مرکزی

۸

فارس

شیراز

مرکزی

جدول شماره ۳ : بخش های دارای سهمیه منطقه دو

جدول سهمیه بندی کنکور

ادامه جدول شماره ۳ : بخش های دارای سهمیه منطقه دو

جدول سهمیه بندی کنکور

مطابق جداول شماره ۲ و ۳ چنانچه بخش محل تحصیل هر سه سال آخر داوطلب در یک منطقه باشد، سهمیه اختصاص یافته به آن منطقه به عنوان سهمیه نهایی داوطلب منظور خواهد شد.

نکته ۱ : در صورتیکه بخشهای محل تحصیل سه سال آخر متوسطه داوطلبان از سهمیه مناطق متفاوت باشد، سهمیه داوطلب براساس بخش محل اخذ مدرک تحصیلی بخش مرفه تر (حتی یک سال از سه سال) تعیین می شود.

مثال: اگر داوطلبی سه سال آخر بخش محل تحصیل خود را در بخش های زیر گذرانده باشد. سهمیه نهایی این داوطلب منطقه یک خواهد شد.

بخش سهمیه سهمیه نهایی
سال آخر تحصیلی: استان:تهران شهر:تهران بخش:مرکزی سهمیه:منطقه یک

سهمیه نهایی: منطقه ۱

یک سال ماقبل آخر: استان:خراسان رضوی شهر:مشهد بخش:طرقبه

سهمیه:منطقه سه

دو سال ماقبل آخر: استان:خراسانرضوی شهر:مشهد بخش:طرقبه

سهمیه:منطقه سه

نکته ۲ : فارغ التحصیلان کاردانی آموزشکده های فنی و حرفه ای، بر اساس بخش محل تحصیل سال اول، دوم و سوم هنرستان، دارای یکی از سهمیه های منطقه یک، دو یا سه خواهند بود.

نکته ۳ : داوطلبانی که دو سال آخر تحصیل خود را در خارج از کشور گذرانده اند، جزو منطقه سه محسوب می شوند.

نکته ۴ : کلیه داوطلبان معلول (نابینا، ناشنوا، نیمه بینا، نیمه شنوا و معلولان جسمی حرکتی) جزو سهمیه منطقه سه محسوب می شوند.

 

سهمیه های ایثارگران و رزمندگان

با توجه به قانون جامع خدمات رسانی به ایثارگران، و همچنین ماده ۴۷ قانون الحاق برخی مواد به قانون تنظیم بخشی از مقررات مالی دولت در خصوص اصلاحیه ماده ۷۰ قانون جامع خدمات رسانی به ایثارگران مصوب ۴ اسفند ۱۳۹۳ مجلس شورای اسلامی،گزینش داوطلبان واجد شرایط براساس این قوانین صورت می گیرد.

ایثارگران: همسر و فرزندان شهدا، آزادگان و همسر و فرزندان آنان، جانبازان، همسر و فرزندان جانبازان با جانبازی ۲۵ درصد به بالا، جزو سهمی ایثارگران محسوب می شوند و تابع ضوابط مربوط به سهمیه ایثارگران هستند. ظرفیت اختصاصی برای این دسته از داوطلبان ۲۵ درصد از ظرفیت هر کدرشته محل است و حدنصاب نمره ای داوطلبان ۷۰ درصد نمره گزینش آزاد در رشته محل مورد نظر است.

رزمندگان: رزمندگان با حداقل شش ماه حضور در جبهه جزو سهمیه رزمندگان محسوب و تابع ضوابط مربوط به سهمیه رزمندگان هستند. حدنصداب نمره برای این داوطلبان ۷۵ درصد نمره گزینش آزاد در رشته محل مورد نظر است.

خانواده شهدا: پدر، مادر، خواهر و برادر شهید جزو سهمیه خانواده شهدا محسوب می شوند و تابع ضوابط مربوط به سهمیه خانواده شهدا هستند.

داوطلبان مشمول سهمیه رزمندگان سپاه پاسداران و وزارت جهاد کشاورزی از سال ۱۳۶۸ به بعد و داوطلبان مشمول سهمیه های رزمندگان و ایثارگران بنیاد شهید و امور ایثارگران از سال ۱۳۷۶ به بعد، فقط یک بار می توانند با استفاده از سهمیه مربوط در رشته های تحصیلی دوره روزانه پذیرفته شوند. این داوطلبان مجاز به استفاده مجدد از سهمیه نیستند.

داوطلبانی که با استفاده از سهمیه رزمندگان و ایثارگران در دوره های نوبت دوم (شبانه)، پیام نور، غیرانتفاعی، نیمه حضوری، مجازی و پردیس های خودگردان آزمون سراسری پذیرفته شوند، در صورت انصراف از قبولی اولیه، منحصرا یک بار دیگر مجاز به استفاده از سهمیه مذکور خواهند بود.

 

گزینش آزاد: در کلیه کدرشته محلها، انتخاب کنندگان بدون توجه به سهمیه و گزینش بومی، صرفا براساس نمره مرتب شده و نمره آخرین نفر پذیرفته شده هرکدرشته محل که صرفا براساس ظرفیت آن کدرشته محل تعیین می شود، نمره گزینش آزاد نامیده می شود.

 

نکات مهمی که باید دقت کرد:

نکته ۱ : سهمیه های منطقه یک، دو، سه و خانواده شهداء در کدرشته محلهایی که داوطلب، بومی آن کدرشته ها است اعمال می شود. در واقع داوطلب دارای سهمیه منطقه سه اگر در کدرشته ای بومی محسوب نشود، در قسمت آزاد گزینش خواهد شد و در سهمیه منطقه سه گزینش نمی شود . برای روش تر شدن مطلب، به این مثال توجه کنید:

فرض کنید داوطلبی، بومی استان یزد بوده و دارای سهمیه منطقه ۳ در گروه علوم ریاضی و فنی است. چنانچه این داوطلب متقاضی رشته مهندسی معماری در دانشگاههای یزد، اصفهان و یا چهارمحال بختیاری باشد، با توجه به اینکه نوع گزینش بومی رشته مذکور ناحیه ای است، بومی این استانها محسوب می شود و در بین داوطلبان هم سهمیه خود یعنی منطقه سه گزینش خواهد شد.

اما اگر این داوطلب، متقاضی رشته مهندسی معماری دانشگاه تهران یا زنجان یا زاهدان باشد، از آنجا که بومی هم ناحیه ای این استانها نیست در سهمیه آزاد به رقابت با سایر داوطلبان خواهد پرداخت.

نکته ۲ : با توجه به اجرای قانون جامع خدمات رسانی به ایثارگران سهمیه ایثارگران از ۲۰ درصد به ۲۵ درصد افزایش می یابد. همچنین حدنصاب نمره داوطلبان ایثارگر برای رشته های تحت پوشش وزارت بهداشت از ۸۰ درصد به ۷۰ درصد نمره گزینش آزاد کاهش می یابد.

 

سایر سهمیه ها (تسهیلات)

سهمیه های دیگری که در آزمون سراسری وجود دارد به شرح زیر است:

 

۱ سهمیه مناطق محروم

۱ – ۱ ) ۴۰ درصد ظرفیت هر یک از کدرشته های دوره روزانه ۹ استان محروم شامل استانهای ایلام، بوشهر، چهارمحال و بختیاری، سیستان و بلوچستان، کردستان، کرمانشاه، کهکیلویه و بویراحمد، لرستان، هرمزگان به داوطلبان بومی خود استانهای فوق اختصاص دارد.

۲ – ۱ ) بر اساس مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی و به منظور تامین نیروی متخصص استانهای ایلام، بوشهر، چهارمحال و بختیاری، سیستان و بلوچستان، کردستان، کرمانشاه، کهکیلویه و بویراحمد، لرستان، هرمزگان در رشته های مورد نیاز برحسب نظر استانداری های این استانها و به تعدداد ۵۰۰ نفر به نسبت شان قبولی هر یک از استانها در دانشگاهها تقسیم می شوند.

۳ – ۱ ) طبق قانون اصلاح بند ۳ ماده واحده قانون برقراری عدالت آموزشی در پذیرش دانشجو در دوره های تحصیلات تکمیلی و تخصصی مصوب ۱۰ مهرماه ۱۳۹۲ مجلس شورای اسلامی، ۳۰ درصد ظرفیت رشته های مقاطع دکتری عمومی شامل پزشکی، دندانپزشکی و داروسازی از طریق جذب دانشجوی بومی با اولویت مناطق محروم و متناسب با نیاز استانها پذیرش می شود.

 

۲ سهمیه داوطلبان شهرستانهای جنوب استان کرمان (جیرفت، عنبرآباد، کهنوج، رودبار، قلعه گنج و منوجان) و بخش بشاگرد در استان هرمزگان

بر اساس مصوبه شصتمین جلسه کمیته مطالعه و برنامه ریزی آزمون سراسری، داوطلبان بومی شهرستانهای مذکور که سه سال آخر تحصیلات دوره متوسطه آنان سال دوم، سوم و پیش دانشگاهی در این شهرستانها یا یکی از بخشهای تابع آن بوده است، می توانند کدرشته های اختصاصی این شهرستانها را از بخش های مربوط در دفترچه راهنمای انتخاب رشته انتخاب کنند.

در صورت پذیرفته شدن در این کدرشته ها، داوطلبان باید گواهی مربوط را در زمان ثبت نام به مؤسسه ای که در آن قبول شده اند، ارائه کنند؛ در غیر این صورت قبولی آنها لغو می شود. ضمناً پذیرفته شدگان مشمول تسهیلات این طرح باید متعهد شوند که به مدت دو برابر مدت تحصیل در مناطق محروم استان خود خدمت کنند.

 

۳ سهمیه داوطلبان زلزله زده شهرستانهای اهر، ورزقان و هریس استان آذربایجان شرقی

بنا بر مصوبه ۷۳۲ شورای عالی انقلاب فرهنگی ۲۰ فروردین ۹۲ داوطلبان بومی (اقامت و یا یکی از سه سال آخر تحصیل) کلیه بخش های شهرستانهای اهر، ورزقان و هریس می توانند از سهمیه اختصاصی به خود (در قسمت ظرفیت های اختصاصی به مناطق محروم) استفاده کنند.


۴ سهمیه داوطلبان شهرستان ابوموسی

در راستای اجرای مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی مبنی بر اختصاص سهمیه برای داوطلبان شهرستان ابوموسی در آزمون سراسری، پذیرش داوطلبان بومی ابوموسی در دانشگاه هرمزگان، همانند شرایط پذیرش رزمندگان است (سهمیه ۴۰ درصدی ظرفیت با اعمال ۷۵ درصد حدنصاب گزینش آزاد).

تبصره ۱ سکونت مستمر داوطلب به مدت سه سال در شهرستان ابوموسی ملاک بومی بودن است. تبصره ۲ چنانچه داوطلبان واجد شرایط حدنصاب لازم را در رشته های دانشگاه هرمزگان کسب نکنند در دانشگاه پیام نور ابوموسی جایابی و معرفی می شوند.

۵ سهمیه بهیاران

مطابق ضوابط و شرایط مندرج در دفترچه راهنمای شماره ۱ ، دارندگان دیپلم بهیاری مورد تاییدد آموزش و پرورش که بند ۲۵ تقاضانامه ثبتنامی را علامت گذاری کرده اند، چنانچه مجاز به انتخاب رشته شده باشند، در صورت انتخاب کدرشته های پرستاری با نمره کل زیرگروه یک گروه آزمایشی علوم تجربی که رشته پرستاری در این زیرگروه قرار دارد و احتساب با تاثیر مثبت نمره درس تخصصی بهیاری با ضریب ۴ گزینش خواهند شد.

ضمناً گزینش این داوطلبان برای سایر رشته ها، با نمره کل بدون احتساب دروس تخصصی بهیاری خواهد بود.

۶ سهمیه آموزگاران

حدود ۸۰ درصد از ظرفیت رشته راهنمایی و مشاوره به سهمیه آموزگاران وزارت آموزش و پرورش اختصاص می یابد.

تعهدات پذیرفته شدگان سهمیه های مختلف

۱ پذیرفته شدگان دارای سهمیه نهایی منطقه یک، ایثارگر و رزمنده در صورت پذیرفته شدن یک برابر مدت تحصیل تعهد خدمت دارند.

۲ پذیرفته شدگان دارای سهمیه نهایی منطقه دو یا سه، در صورت پذیرفته شدن دو برابر مدت تحصیل تعهد خدمت دارند. تبصره ۱ : میزان تعهد خدمت سهمیه مناطق، فقط برای پذیرفته شدگان دوره روزانه است و پذیرفته شدگان سایر دوره ها شامل تعهد خدمت نخواهند بود.

تبصره ۲ : پذیرفته شدگان دارای سهمیه نهایی منطقه دو یا سه، در صورتیکه حداقل سهمیه منطقه یک یا سهمیه آزاد را درکدرشته محل قبولی کسب کنند، به تشخیص دانشگاه یک برابر مدت تحصیل تعهد خدمت دارند.

تبصره ۳ : پذیرفته شدگان کد رشته های خاص (به عنوان نمونه مخصوص داوطلبان استان یا شهر خاص، بورسیه ها یا مناطق محروم) بر اساس قراردادهای منعقد شده بین نهادهای مربوط صورت می پذیرد و مشمول موارد فوق نیست.

۳ تعهد خدمت داوطلبانی که طبق قانون اصلاح بند – ۳ ماده واحده قانون برقراری عدالت آموزشی در پذیرش دانشجو در دوره های تحصیلات تکمیلی و تخصصی مصوب ۱۰ مهر ۱۳۹۲ مجلس شورای اسلامی، در کدرشته محل های ویژه داوطلبان بومی استانهای کشور در رشته های پزشکی، دندانپزشکی و داروسازی تحت پوشش وزارت بهداشت، پذیرفته شده اند؛ سه برابر مدت تحصیل در مناطق مورد تعهد است و غیر قابل خرید و جابجایی است.

همچنین ارائه مدرک تحصیلی این داوطلبان پس از اتمام تعهد مورد نظرانجام می پذیرد. دانش آموختگان سهمیه بومی در زمان تعهد مجاز به فعالیت پزشکی در سایر نقاط  کشور نیستند و ادامه تحصیل در مقاطع آموزشی بالاتر پس از گذراندن نیمی از مدت زمان تعهد، امکانپذیر است

منبع : مهر

امتیاز به مطلب
۶ مرداد ۱۳۹۴
سربازی

درهای باز دانشگاه علم و صنعت به روی نخبگان سرباز

معاون آموزشی دانشگاه علم و صنعت از آمادگی این دانشگاه برای استفاده از همکاری و پتانسیل نخبگان فارغ التحصیل در قالب طرح سربازی و رایزنی با بنیاد ملی نخبگان در این رابطه خبر داد

 

به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com محسن کلانتر روز دوشنبه در نشست مطبوعاتی اظهار داشت: به منظور تداوم ارتباط با نخبگان فارغ التحصیل و استفاده از آنها به عنوان بازوهای تحقیقاتی استادان دانشگاه، موضوع طرح سربازی را با بنیاد ملی نخبگان مطرح کردیم و قرار شده با موافقت این بنیاد و ستاد کل نیروهای مسلح، تعدادی از فارغ التحصیلان نخبه، طرح سربازی خود را در دانشگاه علم و صنعت بگذارنند.

وی خاطرنشان کرد: بنیاد ملی نخبگان به همه دانشگاه ها اجازه اجرای طرح سربازی را نمی دهد و این مجوز فقط برای دانشگاه های مجری طرح های کلان ملی صادر خواهد شد که دانشگاه علم و صنعت نیز یکی از آنهاست.

کلانتر از معرفی ۲۵ دانشجوی نخبه دانشگاه علم و صنعت در مقطع کارشناسی، ۳۰ دانشجوی نخبه کارشناسی ارشد و ۴۰ دانشجوی نخبه دکتری به بنیاد ملی نخبگان به منظور دریافت حمایت های مالی خبر داد.

وی ادامه داد: قراردادی میان ما و بنیاد ملی نخبگان منعقد شده که براساس آن توانستیم جایزه آموزش یاری، پژوهش یاری، فن یاری و حمایت های فرهنگی بنیاد را برای دانشجویان نخبه خود محقق کنیم.

معاون آموزشی دانشگاه علم و صنعت ایران، وضعیت شاخص های این دانشگاه در زمینه نسبت استاد به دانشجو و سرانه فیزیکی دانشجویی مطلوب و در سطح استانداردهای بین المللی توصیف کرد و گفت: میانگین تعداد دانشجویان مقطع کارشناسی در کلاس های درس دانشگاه علم و صنعت حدود ۲۴ نفر و برای مقطع کارشناسی ارشد ۱۲ نفر است و که با استانداردهای دنیا مطابقت دارد.

وی آمار اعضای هیات علمی دانشگاه علم و صنعت را ۴۲۵ نفر اعلام کرد و گفت: اکنون حدود چهار هزار دانشجو در مقطع کارشناسی و هفت هزار دانشجو در مقاطع تحصیلات تکمیلی دانشگاه علم و صنعت تحصیل می کنند.

به گفته کلانتر، درحال حاضر ۲۰ رشته تحصیلی کارشناسی و ۱۰۰ رشته کارشناسی ارشد و دکتری در دانشگاه علم و صنعت دایر است که حدود ۶۰ رشته تحصیلات تکمیلی از سال ۸۷ به بعد راه اندازی شده است.

وی به راهکارهای دانشگاه علم و صنعت در جهت کمک به دانشجویان مشروطی اشاره کرد و بیان داشت: بعد از ریشه یابی که درخصوص دلایل مشروطی دانشجویان انجام دادیم به این نتیجه رسیدیم که دانشجویان ورودی جدید در برخی از درس ها مانند ریاضی و فیزیک، مشکل پایه ای دارند که موجب مشروطی آنها در ترم های دوم و سوم می شود بنابراین درصدد هستیم تا درس های جبرانی برای ترم های دوم و سوم درنظر بگیریم تا مشکل این دانشجویان حل شود.

کلانتر تصریح کرد: برخی از علل مشروطی دانشجویان نیز به مسائل روحی و روانی و عاطفی برمی گردد که برای حل آنها نیز مرکز مشاوره دانشجویی خود را تقویت کرده ایم تا ضمن شناسایی مشکلات دانشجویان در جهت رفع اصولی آنها گام برداریم

امتیاز به مطلب
۶ مرداد ۱۳۹۴
دانشگاه خواجه نصیرالدین طوسی

دانشگاه خواجه نصیر به دانشجویان ورودی ۹۴ خوابگاه نمی دهد

معاون دانشجویی دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی اعلام کرد که این دانشگاه به دلیل محدودیت فضای خوابگاهی از دادن خوابگاه به دانشجویان مقطع کارشناسی ورودی جدید (سال تحصیلی ۹۵-۱۳۹۴) معذور است

 


به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com سید محمدرضا خلیلی روز شنبه در گفت و گو با ایرنا گفت: هیات رئیسه دانشگاه صنعتی خواجه نصیر با درنظر گرفتن محدودیت های فیزیکی و بودجه ای و کمبود فضای خوابگاهی در جلسه اخیر خود تصویب کردند که خوابگاه های این دانشگاه دراختیار دانشجویان غیربومی پذیرفته شده در رشته های کارشناسی این دانشگاه در آزمون سراسری ۹۴ نخواهد گرفت.

وی با تاکید براینکه دانشگاه خواجه نصیر در قبال واگذاری خوابگاه به دانشجویان ورودی جدید در مقطع کارشناسی تعهدی ندارد، خاطرنشان کرد: این دانشجویان درصورت تقاضا برای اسکان در خوابگاه، از طرف دانشگاه به خوابگاه های خودگردان معرفی خواهند شد.

خلیلی درباره واگذاری خوابگاه به دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه خواجه نصیر نیز توضیح داد: دانشجویان ورودی جدید دوره دکتری از تسهیلات خوابگاهی بهره مند خواهند شد اما به دلیل محدودیت هایی که اشاره شد، فقط نیمی از دانشجویان ورودی جدید کارشناسی ارشد می توانند از خوابگاه استفاده کنند.

به گفته وی، اولویت اسکان در خوابگاه برای دانشجویان کارشناسی ارشد براساس رتبه قبولی در آزمون، معدل مقطع کارشناسی و همچنین دوری مسافت محل زندگی تا دانشگاه تعیین خواهد شد.

معاون دانشجویی دانشگاه خواجه نصیر یادآور شد: با توجه به قدمت زیاد ساختمان های خوابگاهی، در تابستان امسال تعمیرات اساسی سه خوابگاه دانشگاه را آغاز کردیم و از سوی دیگر مجبور به تخلیه یکی از خوابگاه های استیجاری شدیم که همین موضوع، کمبود فضای خوابگاهی ما را تشدید کرد.

وی استانداردسازی و ارتقای استانداردهای خوابگاهی را از مهم ترین رویکردهای معاونت دانشجویی دانشگاه خواجه نصیر ذکر کرد و گفت: درصورت تعهد به اختصاص خوابگاه به دانشجویان ورودی جدید، ناچار می شدیم حداقل شش دانشجو را در اتاق های چهار نفره اسکان دهیم که این امر از یک سو موجب نارضایتی دانشجویان خواهد شد و از سوی دیگر، فضاهای خوابگاهی را از استاندارد خارج خواهد کرد.

خلیلی به داوطلبان شرکت کننده در آزمون سراسری سال ۹۴ توصیه کرد قبل از فرآیند انتخاب رشته درصورت تمایل به انتخاب رشته های کارشناسی دانشگاه خواجه نصیر، محدودیت های خوابگاهی این دانشگاه را درنظر داشته باشند

امتیاز به مطلب
۶ مرداد ۱۳۹۴
فریدون رهنمای رودپشتی

بیشترین و کمترین شکایت‌های صورت گرفته از دانشگاه آزاد

معاون برنامه ریزی دانشگاه آزاد گفت: پیمانکاران عمرانی به دلیل توقف برخی پروژه ها و تفاوت قیمت قرارداد با تورم، بیشترین شکایت ها را از دانشگاه آزاد داشته اند.

 

به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com فریدون رهنمای رودپشتی در گفتگو با مهر، در پاسخ به سوالی درخصوص پرونده های حقوقی دانشگاه آزاد گفت: بخشی از پرونده های حقوقی دانشگاه آزاد شامل ادعاهایی است که پیمانکاران به دلیل وقفه های صورت گرفته در فعالیت عمرانی دانشگاه مطرح کرده اند.

وی اظهار داشت: آنها مدعی هستند که باید خسارت های ناشی از این توقف به آنها پرداخت شود و همچنین به دلیل وجود تورم برخی قیمت های توافق شده با پیمانکاران برای آنها به صرفه نیست. آنها خواستار این هستند که متمم قراردادی برای آنها در نظر گرفته شود.


وی افزود: بخش دیگر پرونده های حقوقی دانشگاه آزاد مربوط به کارکنان و اعضای هیات علمی است که به دلایلی فعالیت آنها در دانشگاه آزاد خاتمه یافته است لذا شکایت هایی را علیه دانشگاه آزاد مطرح کردند که این بخش از پرونده های حقوقی بسیار اندک است و بیشتر شکایت های صورت گرفته از دانشگاه مربوط به مسائل عمرانی است

امتیاز به مطلب
۶ مرداد ۱۳۹۴
جشنواره نشریات

فعالان نشریات دانشجویی دانشگاه‌های پزشکی گرد هم می‌آیند

نشست فعالان نشریات دانشجویی دانشگاه های علوم پزشکی کشور با شعار «نقد آزادنه، قلم مسئولانه» در دانشگاه علوم پزشکی ایران برگزار می شود.

 

 

به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com حسام الدین علامه، مدیر کل فرهنگی وزارت بهداشت، در گفتگو با مهر گفت: سلسله برنامه های نشست فعالان نشریات دانشجویی «فصل نو، فصل همدلی» در دانشگاه های علوم پزشکی کشور از ۱۰ الی ۱۲ مرداد ماه با شعار «نقد آزادنه، قلم مسئولانه»در دانشگاه علوم پزشکی ایران برگزار می شود.

وی عنوان کرد: برنامه های این نشست با کارگاه های آموزشی در زمینه های اصول روزنامه نگاری، روزنامه نگاری سلامت و مواردی از این دست، توسط اساتید سرشناس رشته ارتباطات و چهره های شاخص رسانه ای کشور برگزار می شود.

مدیر کل فرهنگی وزارت بهداشت به برگزاری هم اندیشی های دانشجویی به منظور بررسی بهبود وضعیت نشریات دانشجویی اشاره کرد و افزایش مشارکت دانشجویان در فعالیت های فرهنگی را مهمترین اولویت اداره مشارکت دانشگاهیان دانست.

وی ادامه داد: این نشست بعد از دومین برنامه از سلسله برنامه های «فصل نو،فصل همدلی» با محوریت نشریات دانشجویی طراحی شده و بر این اساس شاهد برگزاری گردهمایی فعالان نشریات دانشگاه های علوم پزشکی کشور خواهیم بود. همچنین مهمترین اتفاق این نشست برگزاری انتخابات «خانه نشریات دانشجویی» برای اولین بار در وزارت بهداشت،درمان و آموزش پزشکی است.

علامه هدف از تشکیل این ساختار نوین را ایجاد نهادی برای پیگیری مطالبات صنفی نشریات دانشجویی خواند و گفت: در حال حاضر برای تمامی نهادهای دانشجویی به غیر از نشریات دانشجویی در سطح دانشگاه یک ساختار ملی وجود دارد به طوری که اکثر تشکل ها در سطح دانشگاه در قالب اتحادیه ها در سطح ملی فعالیت می کنند یا مجامع تخصصی کانون های فرهنگی بستر فعالیت ملی کانون ها است.

وی ادامه داد: اما این کمبود در بخش نشریات احساس می شود که امید است تشکیل خانه نشریات دانشجویی این نقیصه را جبران کند.

 وی همچنین از برگزاری سومین برنامه سلسله برنامه های «فصل نو،فصل همدلی» در مهر ماه و با محوریت تشکل ها و اتحادیه های دانشجویی خبر داد.

 

امتیاز به مطلب
۵ مرداد ۱۳۹۴
سازمان سنجش

انتخاب رشته کنکور سراسری سال ۹۴ آغاز شد

انتخاب رشته کنکور سراسری سال ۹۴ از امروز در سایت سازمان سنجش آموزش کشور آغاز شد

 

 

به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com انتخاب رشته کنکور سراسری سال ۹۴ از امروز ۵ مرداد به صورت اینترنتی از طریق سایت سازمان سنجش به نشانی sanjesh.org صورت میگیرد
کلیه داوطلبانی که در کنکور سراسری سال ۹۴ ثبت نام کرده اند آنها که مجاز به انتخاب رشته شده اند و آنها که مجاز نشده و یا غایب بوده اند می توانند با ورود به سایت سازمان سنجش و مطالعه دفترچه انتخاب رشته، بر اساس اولویت هایی که به آن علاقمند هستند تا ۱۵۰ کدرشته را در فرم الکترونیکی درج کنند

نحوه ثبت نام
ثبت نام به صورت اینترنتی از طریق سایت سازمان سنجش به نشانی sanjesh.org صورت میگیرد
برای انتخاب رشته کنکور سراسری سال ۹۴  کلیک کنید

 

تعداد رشته ها
داوطلبان می توانند از میان رشته های مورد علاقه خود ۱۵۰ رشته ها محل را انتخاب کنند
(از ۱ تا ۱۵۰ رشته محل می توانید انتخاب کنید)
 

لیست رشته ها و جزییات ثبت نام :
 

اصلاحیه اول :
دريافت فايل اعلام رشته محل هاي جديد و برخي اصلاحيات دفترچه راهنماي انتخاب رشته هاي تحصيلي آزمون سراسري سال ۱۳۹۴ کلیک کنید

اصلاحیه دوم :
دريافت فايل اعلام رشته محل هاي جديد و برخي اصلاحيات دفترچه راهنماي انتخاب رشته هاي تحصيلي آزمون سراسري سال ۱۳۹۴ کلیک کنید

 

گروه آزمايشي

 

 

 

 

 

علوم رياضي و فني

– مقدمه و نكات مهم
– توضيحات و شرايط و ضوابط كلي پذيرش دانشجو
– كارنامه نتايج علمي (اوليه)
– گزينش دانشجو
– انتخاب رشته
دريافت فايل
– جدول زيرگروه ها، ضرايب، ظرفيت و كدرشته هاي تحصيلي گروه آزمايشي علوم رياضي و فني دريافت فايل
پيوست ها:
۱- جداول كارايي لازم اعضاء در رشته هاي مختلف تحصيلي.
۲- شرايط و ضوابط پذيرش دانشجو براي شركت در رشته هاي تحصيلي مورد نياز آموزش و پرورش در دانشگاه ويژه فرهنگيان (مراكز تربيت معلم) و دانشگاه تربيت دبير شهيد رجايي تهران
۳- جداول شهريه هاي دوره ها و دانشگا ههاي مختلف
۴- شرايط و ضوابط عمومي و اختصاصي دانشگا هها و مؤسسات آموزش عالي
۵- جداول نام واحدها و مراكز دانشگا ههاي پيام نور و شهرستان هاي تحت پوشش هر مركز يا واحد
۶- فرم پيش نويس انتخاب رشته آزمون سراسري سال ۱۳۹۴
دريافت فايل
گروه آزمايشي

 

 

 

 

 

علوم تجربي

– مقدمه و نكات مهم
– توضيحات و شرايط و ضوابط كلي پذيرش دانشجو
– كارنامه نتايج علمي (اوليه)
– گزينش دانشجو
دریافت فایل
– جدول زيرگروه ها، ضرايب، ظرفيت و كدرشته هاي تحصيلي گروه آزمايشي علوم تجربي دریافت فایل
پيوست ها:
۱- جداول كارايي لازم اعضاء در رشته هاي مختلف تحصيلي.
۲- شرايط و ضوابط پذيرش دانشجو براي شركت در رشته هاي تحصيلي مورد نياز آموزش و پرورش در دانشگاه ويژه فرهنگيان (مراكز تربيت معلم) و دانشگاه تربيت دبير شهيد رجايي تهران
۳- جداول شهريه هاي دوره ها و دانشگا ههاي مختلف
۴- شرايط و ضوابط عمومي و اختصاصي دانشگا هها و مؤسسات آموزش عالي
۵- جداول نام واحدها و مراكز دانشگا ههاي پيام نور و شهرستان هاي تحت پوشش هر مركز يا واحد
۶- فرم پيش نويس انتخاب رشته آزمون سراسري سال ۱۳۹۴
دریافت فایل
گروه آزمايشي

 

 

 

 

 

علوم انساني

– مقدمه و نكات مهم
– توضيحات و شرايط و ضوابط كلي پذيرش دانشجو
– كارنامه نتايج علمي (اوليه)
– گزينش دانشجو
-انتخاب رشته
دريافت فايل
– جدول زيرگروه ها، ضرايب، ظرفيت و كدرشته هاي تحصيلي گروه آزمايشي علوم انساني دريافت فايل
پيوست ها:
۱- جداول كارايي لازم اعضاء در رشته هاي مختلف تحصيلي.
۲- شرايط و ضوابط پذيرش دانشجو براي شركت در رشته هاي تحصيلي مورد نياز آموزش و پرورش در دانشگاه ويژه فرهنگيان (مراكز تربيت معلم) و دانشگاه تربيت دبير شهيد رجايي تهران
۳- جداول شهريه هاي دوره ها و دانشگا ههاي مختلف
۴- شرايط و ضوابط عمومي و اختصاصي دانشگا هها و مؤسسات آموزش عالي
۵- جداول نام واحدها و مراكز دانشگا ههاي پيام نور و شهرستان هاي تحت پوشش هر مركز يا واحد
۶- فرم پيش نويس انتخاب رشته آزمون سراسري سال ۱۳۹۴
دريافت فايل
گروه آزمايشي

 

 

 

 

 

هنر
و
زبانهاي خارجي

– مقدمه و نكات مهم
– توضيحات و شرايط و ضوابط كلي پذيرش دانشجو
– كارنامه نتايج علمي (اوليه)
– گزينش دانشجو
– انتخاب رشته
دریافت فایل
– جدول زيرگروه ها، ضرايب، ظرفيت و كدرشته هاي تحصيلي گروه آزمايشي هنر دریافت فایل
– جدول زيرگروه ها، ضرايب، ظرفيت و كدرشته هاي تحصيلي گروه آزمايشي زبانهاي خارجي دریافت فایل
پيوست ها:
۱- جداول كارايي لازم اعضاء در رشته هاي مختلف تحصيلي.
۲- شرايط و ضوابط پذيرش دانشجو براي شركت در رشته هاي تحصيلي مورد نياز آموزش و پرورش در دانشگاه ويژه فرهنگيان (مراكز تربيت معلم) و دانشگاه تربيت دبير شهيد رجايي تهران
۳- جداول شهريه هاي دوره ها و دانشگا ههاي مختلف
۴- شرايط و ضوابط عمومي و اختصاصي دانشگا هها و مؤسسات آموزش عالي
۵- جداول نام واحدها و مراكز دانشگا ههاي پيام نور و شهرستان هاي تحت پوشش هر مركز يا واحد
۶- فرم پيش نويس انتخاب رشته آزمون سراسري سال ۱۳۹۴
دریافت فایل

 

 

 

 

 

امتیاز به مطلب
۵ مرداد ۱۳۹۴
دانشگاه آزاد

کلیات برنامه راهبردی معاونت عمرانی دانشگاه آزاد تصویب شد

کلیات برنامه راهبردی معاونت عمران دانشگاه آزاد اسلامی در جلسه شورای این دانشگاه به تصویب اعضا رسید.

 

به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com رییس دانشگاه آزاد در جلسه شورای دانشگاه آزاد اسلامی که با موضوع ادامه بررسی برنامه راهبردی معاونت عمرانی دانشگاه برگزار شد، با تاکید بر اهمیت اجرای پروژه های عمرانی دانشگاه و لزوم هماهنگی تمامی برنامه های عمرانی با سیاست ها و برنامه های کلان، گفت: هر برنامه توسعه ای متناسب با نیاز دانشگاه باید اجرایی شده و به پیش رود و هر بخشی نمی تواند به صورت جداگانه و بدون ارتباط و تعامل با بخش های دیگر برنامه های توسعه ای برای خود تدوین و اجرا کند.

رئیس بزرگترین دانشگاه حضوری جهان، تاکید کرد: برنامه راهبردی معاونت عمرانی، برنامه ای جامع و کامل است که اگر پیشنهادهای دوستان و همکاران که در این جلسه مطرح شده در آن گنجانده شود به طور حتم کاستی های آن نیز برطرف خواهد شد.

دکتر میرزاده با تاکید بر اهمیت تعامل معاونت های دیگر دانشگاه با معاونت عمران، تصریح کرد: تعامل معاونت پژوهش، برنامه ریزی، دانشجویی و حتی ورزش می تواند در تدوین برنامه ای دقیق و همه جانبه و در مراحل اجرا نقش بسزایی ایفا کند.

وی ادامه داد: هماهنگی این برنامه با اسناد بالادستی و همچنین طرح آمایش دانشگاه آزاد اسلامی که از سوی معاونت برنامه ریزی به تازگی تهیه و به زودی به هیات امنای مرکزی و شورای عالی انقلاب فرهنگی ارائه خواهد شد از دیگر شرایط و ویژگی های این برنامه خواهد بود.

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره بر نقش بی بدیل این دانشگاه در توسعه آموزش عالی کشور، گفت: در تمامی دنیا و کشورهای پیشرفته بخش قابل توجهی از بار آموزش عالی بر عهده دانشگاه های غیر دولتی است و دانشگاه آزاد اسلامی نیز با چنین پیش فرضی در تمامی این سالها سعی کرده تا بخشی از این بار را بر دوش کشد و بی شک در این مسیر به موفقیت های درخشانی دست یافته است.

در انتهای جلسه مذکور پس از بحث و بررسی و ارائه پیشنهادات و نقطه نظرات از سوی اعضای شورا، کلیات برنامه راهبردی معاونت عمران دانشگاه آزاد اسلامی با رای اکثریت به تصویب رسید .

 

برنامه راهبردی معاونت عمران دانشگاه آزاد اسلامی

 

برنامه راهبردی معاونت عمران دانشگاه آزاد اسلامی برنامه مفصل و جامعی است که تصویری واقعی از وضعیت موجود دانشگاه و شرایط محیطی آن ارائه میدهد در این برنامه به اقدامات درونی از قبیل چابک سازی ساختار و تغییر ساختار پروژه ها از دو عاملی به سه و یا چهار عاملی تاکید شده است.

اقدامات در حوزه پروژه های عمرانی نیز به اجرای پروژه های ماندگار، سوق دادن واحدهای بسیار بزرگ و بزرگ به سوی جامع شدن و تمرکز پروژه ها در واحدهای جامع و تجمیع واحدهای پراکنده اشاره شده است.

بر اساس این برنامه، اقدامات در حوزه املاک نیز در موضوعات تعیین تکلیف اراضی دانشگاه، مستند سازی املاک و اراضی فاقد سند، تبدیل به احسن کردن املاک مازاد خلاصه شده است.

ایجاد درآمد پایدار برای دانشگاه و کاهش اتکا به شهریه از طریق سرمایه گذاری های مولد مانند شهرک های فن آوری صنفی و دهکده های توریستی، استفاده بهینه از املاک و ایجاد ارزش افزوده از طریق تاسیس هتل های زنجیره ای، فعالیت های سرمایه گذاری در املاک مازاد و با موقعیت مناسب و احداث مجتمع های تجاری،اداری و مسکونی، تثبیت مالکیت اراضی و املاک دانشگاه، بهبود کیفیت ساخت، نگهداری و تعمیر مناسب از جمله اهداف برنامه راهبردی معاونت عمرانی دانشگاه در زمینه اقدامات توسعه ای است.

 

افزایش بهره وری از زیرساخت‌های موجود با ایجاد ارزش افزوده در املاک از جمله سیاست های کیفی در برنامه راهبردی معاونت عمرانی دانشگاه آزاد است.

تحقق استانداردهای فضای آموزشی و کمک آموزشی و ایجاد درآمد پایدار از دیگر رویکردهای معاونت عمرانی دانشگاه آزاد اسلامی در یک برنامه ۱۰ ساله خواهد بود


این سایت هیچگونه وابستگی به دانشگاه پیام نور و مدیریت آن ندارد
کلیه حقوق این سایت ، متعلق به PnuNews.com می باشد و استفاده از مطالب با ذکر نام منبع بلامانع است .
طراحی سایت : علی رحیمی