ایسنا نوشت: رییس مرکز سنجش وزارت آموزش و پرورش توضیحاتی درباره نحوه برخورد با تخلفات و کلاهبرداری‌های صورت گرفته در زمینه خرید و فروش و همچنین لورفتن سوالات امتحان نهایی ارائه کرد.
 

عبدالرسول عمادی درباره سرانجام برخورد با تخلفات و کلاهبرداری‌های صورت گرفته در زمینه خرید و فروش سوالات امتحان نهایی اظهار کرد: پلیس فتا مرجعی است که می‌تواند درباره دستگیرشدگان کلاهبردار که اقدام به خریدوفروش سوالات امتحان نهایی در فضای مجازی کردند، پاسخ دهد.

وی افزود: افرادی که توسط پلیس دستگیر شده‌اند سوالات جعلی به مردم می‌فروختند و کلاهبردار بودند و اگر دانش آموز مال باخته‌ای وجود دارد که پول داده باید شکایت کند. ما به لحاظ حقوقی شاکی کلاهبرداران نیستیم، زیرا سوالات واقعی ما را نفروختند بلکه اقدام به جعل کرده‌اند و مالباختگان باید مراجعه کنند و پیگیر حقشان شوند.

وی درباره بررسی‌های انجام شده پیرامون لورفتن سوالات واقعی امتحانات دروسی چون زبان فارسی و عربی در چندین مدرسه پیش از شروع امتحان و احتمال برگزاری مجدد امتحان نهایی گفت: سوالات واقعی که به صورت محدود در فضای مجازی منتشر شد، درست در زمانی رخ داد که دانش آموزان سرجلسه امتحان بودند و از نظر ما تاثیری روی روند کلی امتحان نداشته و امکان سوءاستفاده از اینها 10 دقیقه قبل از شروع امتحان وجود نداشته است.

رییس مرکز سنجش آموزش وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه پیگیری‌های لازم برای برخورد با عوامل متخلف مدرسه که دقایقی قبل از شروع امتحان اقدام به انتشار سوالات کرده بودند در یکی دو مورد صورت گرفته است گفت: لورفتن سوالات گسترده و روی امتحان موثر نبوده و امکان بهره برداری وجود نداشته است که لازم باشد مجددا امتحانات تکرار شود

معاون وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه ۱۴ استان در کشور وجود دارد که زبان مادری دانش‌آموزان و مردم در آنجا با زبان معیار متفاوت است، گفت: به این منظور که بچه‌ها با زبان فارسی آشنا شوند و از مهارت‌های سه‌گانه در دوره پیش‌دبستانی استفاده کنند، این دوره رایگان یکساله برای حدود ۱۵۰ هزار نفر دانش‌آموز در این مناطق در سال تحصیلی ۹۵-۹۶ اجرا می‌شود.

به گزارش سایت پی ان یو نیوز محمد دیمه‌ور؛ معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش در گفت‌وگو با ایلنا، درباره رسیدگی به مناطق محروم در حوزه پیش‌دبستانی اظهار داشت: امسال برای اولین بار ردیف ویژه‌ای برای توسعه کمی و کیفی آموزش و پروروش پیش‌دبستانی به مبلغ ۵۰۰ میلیارد ریال در قالب بودجه ۹۵ گنجانده شد. بناست؛ این اعتبار در چند فعالیت مورد استفاده قرار گیرد که نخست توسعه پیش‌دبستانی یکساله رایگان در مناطق دو زبانه کشور انجام می‌شود.

تفاوت زبان مادری ۱۴ استان با زبان معیار/اجرای دوره یکساله رایگان در این مناطق

وی با اشاره به این مطلب که ۱۴ استان در کشور وجود دارد که زبان مادری دانش‌آموزان و مردم در آنجا با زبان معیار متفاوت است، افزود: به این منظور که بچه‌ها با زبان فارسی آشنا شوند و از مهارت‌های سه گانه در دوره پیش‌دبستانی استفاده کنند، این دوره رایگان یکساله برای حدود ۱۵۰ هزار نفر دانش‌آموز در این مناطق در سال تحصیلی ۹۵-۹۶ اجرا می‌شود.

سال تحصیلی آینده ۲۰۰ هزار نفر به دوره پیش‌دبستانی اضافه می‌شوند

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش اضافه کرد: بخش دوم این اعتبار، در ارتباط با ارائه دوره یک ساله رایگان پیش‌دبستانی در مناطق محروم کشور هزینه خواهد شد؛ به خصوص مناطق روستایی و آن مناطقی که ضریب محرومیت‌شان از ۷ بالاتر است. هدفگذاری ما این است که علاوه بر رقمی که سال‌های گذشته اختصاص داده می‌شد،  با اعتباری که امسال در نظر گرفته شده؛ چیزی حدود ۲۰۰ هزار نفر علاوه بر ظرفیت معمول استان‌ها و شهرستان‌های کشور به پوشش تحصیلی ما در حوزه پیش‌دبستانی اضافه خواهد شد.

رشد ۱۹ درصدی پوشش تحصیلی پیش‌دبستانی در ۳ سال گذشته

دیمه‌ور با بیان اینکه سال گذشته ۷۰۰ هزار نفر نوآموز  داشتیم که امسال به ۹۲۰ هزار نفر افزایش خواهند یافت، خاطرنشان کرد: این افزایش رشد بسیار قابل توجهی در رشد پوشش تحصیلی در دوره پیش‌دبستانی ایجاد خواهد کرد. سال گذشته پوشش پیش‌دبستانی در سال ۹۲،  ۳۸ و دو دهم درصد بود که با تلاش ۳ ساله، در حال حاضر به ۵۷ درصد افزایش یافته است. این رشد بسیار قابل توجه و جهشی بوده و امیدواریم با اجرای برنامه‌هایی که سال آینده اجرا می‌شود، به پوشش تحصیلی بالغ بر ۷۰ درصد برسیم.

تخلف مراکز پیش‌دبستانی در اخذ شهریه‌های گزاف/ پیگیر تخلفات هستیم

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با بیان این مطلب که عمده مراکز پیش‌دبستانی، غیردولتی هستند، گفت: این مراکز باید براساس الگوی تعیین شهریه و طبق ضوابط، شهریه را دریافت کنند، اما در بعضی شهرستان‌ها به خصوص تهران در اخذ شهریه‌ها اجحاف می‌شود و شهریه‌های غیرمعمول که خلاف قانون است از اولیا اخذ می‌شود؛ تخلفات برخی مراکز قابل توجه است و باعث می‌شود؛ کودکان از حق اصلی خودشان به دلیل این شهریه‌های گزافی که بر خانواده‌ها تحمیل می‌شود، محروم بمانند. همکاران ما پیگیر هستند که جلوی زیاده‌روی‌های این مراکز که چنین شهریه‌هایی را دریافت می کنند، بگیرند

تسنیم نوشت: مدیر کل مشاوره و امور تربیتی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه در شیوه جدید هدایت تحصیلی نمرات درسی سه سال دوره متوسطه اول تأثیرگذار است، گفت:‌ برای اجرای هدایت تحصیلی در پایه نهم تمام مدارس دوره متوسطه اول ملزم به تأمین مشاورند

مسعود شکوهی امروز در نشست خبری با اصحاب رسانه به مناسبت هفته مشاغل و هدایت تحصیلی جدید دانش‌آموزان اظهار داشت: مطابق با سند تحول بنیادین و برنامه درسی ملی فرآیند هدایت تحصیلی دانش‌آموزان از پایه دهم به نهم منتقل شده است و براین اساس در سال تحصیلی جاری دانش‌آموزان در پایان پایه نهم رشته تحصیلی خود را انتخاب می‌کنند.

وی افزود: در گذشته هدایت تحصیلی در پایه دهم صورت می‌گرفت و دانش‌آموزان رشته تخصصی خود را از پایه یازدهم آغاز می‌کردند اما براساس تغییرات فعلی کار هدایت تحصیلی از پایه نهم انجام می‌شود و دانش‌آموزان با ورود به دوره دوم متوسطه شاخه و رشته تحصیلی خود را انتخاب می‌کنند.

مدیر کل امور تربیتی و مشاوره وزارت آموزش و پرورش گفت: آئین‌نامه هدایت تحصیلی مصوب شده است که تصویب آن 2.5 سال به طول انجامید؛ در گذشته صرفاً نمرات درسی پایه نهم در بحث هدایت تحصیلی لحاظ می‌شد اما هم اکنون این رویه به صورت فرآیندی خواهد بود و از پایه اول دبستان کار هدایت تحصیلی آغاز می‌شود.

شکوهی تصریح کرد: هم اکنون دانش‌آموزان برای انتخاب رشته تحصیلی تحت تاثیر والدین و فضای عمومی جامعه هستند که برای به حداقل رساندن این موضوع تلاش می‌کنیم؛ در حال تهیه 9 جلد کتاب برای دانش‌آموزان پایه اول تا نهم هستیم تا اطلاعات لازم را برای انتخاب رشته در اختیار آنها گذاشته و شرایطی را فراهم کنیم که دانش‌آموزان در طول سال‌های تحصیل با شایستگی‌های خود آشنا شوند.

وی افزود: براساس آئین‌نامه جدید، هدایت تحصیلی دانش‌آموزان در پایان پایه نهم صورت می‌گیرد که 6 محور در آن تاثیرگذار است. در گذشته از مجموع 100 نمره هدایت تحصیلی 50 نمره آن به عملکرد دانش‌آموز بستگی داشت و ضریب درس‌ها برای تمام رشته‌ها یکسان بود اما هم اکنون امتیاز عملکرد تحصیلی از 50 به 35 کاهش یافته است.

مدیر کل امور تربیتی و مشاوره وزارت آموزش و پرورش گفت: دانش‌آموزانی که هم اکنون در پایه نهم قرار دارند و باید رشته تحصیلی خود را ا نتخاب کنند صرفا نمرات پایه نهم برای آنها اعمال نمی‌شود. بلکه نمرات هر سه سال دوره متوسطه اول یعنی پایه‌های هفتم، هشتم و نهم ملاک خواهد بود.

شکوهی با اشاره به سایر مولفه‌های موثر در بحث انتخاب رشته دانش‌آموزان بیان کرد: امتیاز آزمون‌های مشاوره‌ای از 20 به 30 افزایش یافته است و در این رابطه آزمون‌های استعداد و رغبت، شخصیت و ارزش‌های تحصیلی و شغلی برگزار خواهد شد که این آزمون‌ها در طول دوران تحصیل توسط مشاوران مدارس از دانش‌آموزان اخذ می‌شود.

وی اظهار داشت: مولفه موثر دیگر در انتخاب رشته نظر دانش‌آموز است که امتیاز آن از 5 به 10 افزایش یافته همچنین نظر معلم 10 امتیاز، نظر مشاور مدرسه 10 امتیاز و نظر والدین نیز 5 ا متیاز دارد.

مدیر کل امور تربیتی و مشاوره وزارت آموزش و پرورش با تاکید بر ا ینکه معلمان و مشاوران مدارس باید با شیوه جدید هدایت تحصیلی آشنا شوند و این روند هم اکنون در حال اجراست، گفت: انجمن اولیا و مربیان نیز دوره‌های آموزشی را برای والدین برگزار خواهد کرد و در تلاش هستیم در بحث هدایت تحصیلی به وضعیت مطلوب که طی آن 48 درصد دانش‌آموزان باید به شاخه فنی و حرفه‌ای و 52 درصد به شاخه نظری وارد شوند، دست یابیم

 تمام مدارس دوره متوسطه اول ملزم به تامین مشاورند

شکوهی با اشاره به اینکه هدایت تحصیلی دانش‌آموزان در پایه نهم صورت می‌گیرد و براین اساس تمام مدارس دوره متوسطه اول باید دارای مشاور باشند، عنوان کرد: در دوره متوسطه اول هیچ مدرسه‌ای را بدون مشاور نخواهیم داشت و اگر مدرسه‌ای مشاور نداشته باشد ملزم است تا به صورت حق‌التدریس آن را تامین کند.

وی تاکید کرد: براساس بخشنامه ساماندهی نیروی انسانی در دوره متوسطه اول که کار هدایت تحصیلی دانش‌آموزان انجام می‌شود تامین مشاور ضروری است و هم اکنون به ازای هر 15 دانش‌آموز یک ساعت مشاوره داریم که از سال آینده باید به ازای هر 12 دانش‌آموز یک ساعت مشاوره داشته باشیم.

مدیر کل امور تربیتی و مشاوره وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: برای تامین مشاور در دوره متوسطه دوم با ضرورت مواجه نیستیم و مدارس برای تامین مشاور الزامی برای استفاده از نیروهای حق‌التدریس ندارند.

شکوهی در پاسخ به این پرسش که آیا با اجرای آئین‌نامه جدید هدایت تحصیلی دیگر امکان تغییر رشته برای دانش‌آموزان وجود نخواهد داشت، افزود: اینگونه نیست و اگر فردی رشته‌ای را انتخاب کرد می‌تواند با رعایت مواردی رشته خود را تغییر دهد.

وی اظهار داشت: در گذشته هدایت تحصیلی فرآیندی بود و فقط نمرات درسی پایه نهم رصد می‌شد اما هم اکنون دوره سه ساله متوسطه اول مد نظر قرار می‌گیرد و در تلاش هستیم با تامین نیروی متخصص روند هدایت تحصیلی را از دوره ابتدایی آغاز کنیم.

مدیر کل امور تربیتی و مشاوره وزارت آموزش و پرورش مطرح کرد: 9 جلد کتاب در این رابطه تهیه خواهد شد که به صورت فوق‌برنامه در اختیار دانش‌آموزان قرار می‌گیرد؛ خانواده‌ها باید مطلع باشند که قرار نیست همه دانش‌آموزان به رشته تجربی رفته و پزشک شوند هم اکنون مشکل اصلی ما این است که درصد بالایی از خانواده‌ها تمایل دارند که فرزندانشان در رشته تجربی تحصیل کنند در حالی که جامعه نیاز دارد تا دانش‌آموزان به رشته فنی و حرفه‌ای هدایت شده و تکنسین‌های مورد نیاز تربیت شوند

ایسنا نوشت: رئیس مرکز سنجش وزارت آموزش و پرورش از اعلام برنامه امتحانی دروس نهایی دانش آموزان سال سوم و چهارم متوسطه در خرداد ماه 95 خبرداد

 عبدالرسول عمادی با اعلام این مطلب، درخصوص برنامه امتحانی دروس نهایی دانش آموزان در خرداد ماه سال 95 ، گفت : این برنامه ها مختص دانش آموزان سال سوم متوسطه رشته های نظری شیوه سالی واحدی ، نیمسالی واحدی ویژه بزرگسالان و داوطلبان آزاد، دانش آموزان سال سوم متوسطه رشته های فنی و حرفه ای و دانش آموزان سال چهارم « روزانه بزرگسالان و داوطلبان آزاد » است .

به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش ، وی افزود : مدیران واحدهای آموزشی موظفند عین برنامه امتحانی را دراسرع وقت و به نحو مقتضی در محل مناسب نصب کرده و علاوه برآن ، تاریخ و زمان برگزاری امتحانات هر رشته را به اطلاع کلیه دانش آموزان و داوطلبان آزاد برسانند

معاون دانشجویی دانشگاه فرهنگیان کشور گفت: 13هزار و 200دانشجو معلم مشغول تحصیل در دانشگاه فرهنگیان کشور در سال تحصیلی 95 جذب آموزش و پرورش می شوند

به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com عباس قنبری عدیوی افزود: وزارت آموزش و پرورش با هماهنگی نهاد ریاست جمهوری، نیروی انسانی مورد نیاز خود را از طریق دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان تامین می کند.

وی گفت: این افراد وروی های سال 91 دانشگاه فرهنگیان هستند که با تشکیل کلاسهای ترم تابستان امسال و سال آینده، مهرماه سال آینده جذب آموزش وپرورش می شوند.

قنبری عدیوی با بیان اینکه هم اینک بیش از 65هزار دانشجو معلم در دانشگاه فرهنگیان سراسر کشور مشغول تحصیل هستند، افزود: از این تعداد 50 هزار دانشجو معلم به صورت پیوسته تحصیل می کنند.

وی اظهار کرد: درسال تحصیلی جدید نیز چهارهزار و 300 دانشجو معلم در دانشگاه فرهنگیان کشور جذب می شوند.

وی گفت: امسال دانشجو معلمان این دانشگاه به صورت قطبی و 'بوم برای بوم' پذیرش می شود.

معاون دانشجویی دانشگاه فرهنگیان کشور از برگزاری نخستین المپیاد دانشجویی دانشگاه فرهنگیان خبر داد و گفت: در این المپیاد که به میزبانی استان زنجان برگزار می شود، دوهزار و 500 دانشجو در 22 رشته ورزشی دختران و پسران باهم به رقابت می پردازند.

قنبری افزود: این المپیاد از 12 تا 19 مرداد در هفت رشته پسران و از 20 تا 26 مرداد در شش رشته دختران با حضور یکهزار و 500 دانشجوی پسر و یکهزار دانشجوی دختر برگزار می شود.

منبع : ایرنا