اخبار وزارت علوم - پی ان یو نیوز – PnuNews – اخبار پیام نور
امتیاز به مطلب
4 فروردین 1395
حسین سالار آملی

جذب 2500 دانشجوی عراقی طی دو سال گذشته

ایسنا نوشت: قائم مقام وزیر علوم در امور بین‌الملل با تاکید بر اینکه جذب دانشجوی خارجی در کشور افزایش یافته است از جذب 2500 دانشجوی عراقی در طول دو سال گذشته خبر داد

 

 

حسین سالار آملی با اشاره به گسترش تعاملات بین‌المللی در وزارت علوم اظهار کرد: سامانه زبان انگلیسی وزارت علوم راه‌اندازی شد و دانشگاه‌های معتبر باید برای معرفی خود به متقاضیان خارج از کشور، اطلاعات خود را در این سامانه بارگذاری کنند.

وی با تاکید بر اینکه جذب دانشجوی خارجی در کشور توسعه بسیار خوبی داشته است، اظهار کرد: برای مثال در طول دو سال گذشته 2500 دانشجوی عراقی جذب شده‌اند که 2100 نفر آنها با هزینه شخصی خود در حال تحصیل هستند و بقیه بورسیه شده‌اند.

قائم مقام وزیر علوم در امور بین الملل در ادامه در مورد کشورهای هدف وزارت علوم برای توسعه تعاملات بین المللی توضیح داد: وزارت علوم برای توسعه تعاملات بین الملل با کشورهای اروپایی به عنوان کشورهای راهبردی و با کشورهای منطقه به عنوان کشورهای حوزه نفوذ در ارتباط است

امتیاز به مطلب
28 اسفند 1394
محمد فرهادی وزیر علوم

کلیدواژه اصلی وزارت علوم در سال ۹۵

فارس نوشت: وزیر علوم با اشاره به اهمیت توسعه دانشگاه کارآفرین و نسل سوم در کشور گفت: در سال ۹۴ برای ماموریت‌گرا کردن دانشگاه‌ها تلاش کردیم و در سال ۹۵ این مسیر را ادامه می‌دهیم

 

به گزارش سایت پی ان یو نیوز PnuNews.com محمد فرهادی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با بیان اینکه اولویت اصلی وزارت علوم در دولت یازدهم ماموریت‌گرا کردن دانشگاه‌هاست، گفت: بحث دانشگاه کارآفرین و نسل سوم مسئله بسیار مهمی است و این مسئله را باید به طور جدی پیگیری کنیم.

وی افزود: در سال 94 برای ماموریت‌گرا کردن دانشگاه‌ها تلاش کردیم و در سال 95 نیز همین برنامه‌ریزی را ادامه می‌دهیم به طوریکه براساس طرح آمایش آموزش عالی بحث منطقه‌ای کردن دانشگاه‌ها و رتبه‌بندی مراکز علمی و تحقیقاتی نیز اجرایی می‌شود.

فرهادی با اشاره به ضرورت تقویت تحقیقات کاربردی گفت: بحث تقویت پارک‌های علم و فناوری و تاسیس شرکت‌های دانش‌بنیان را نیز مدنظر داریم.

امتیاز به مطلب
26 اسفند 1394
محمد روشن

تصویب نحوه اداره دانشگاهها / دانشگاه از قوانین عمومی مستثنی شد

معاون حقوقی و امور مجلس وزیرعلوم گفت: با نظر مجلس دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی و پژوهشی بدون رعایت قوانین عمومی حاکم بر دستگاه‌های دولتی فقط درچارچوب مصوبات مصوب هیات امنا عمل می کنند

 

به گزارش سایت پی ان یو نیوز PnuNews.com محمد روشن در گفتگو با مهر گفت: از ابتدای تاسیس دانشگاه در ایران، اداره آن به عهده هیات امنا بوده است و حتی پس از پیروزی انقلاب اسلامی به دلایل عدم حضور تعدادی از اعضاء هیات امنا، شورای انقلاب بلافاصله با تعیین اشخاص حقیقی و حقوقی این نهاد را که عملاً به سمت انحلال رفته بود، احیاء کرد.

وی ادامه داد: از برنامه توسعه سوم در قانون برنامه نیز موادی به آن اختصاص داده شده است که بحمدالله در هر برنامه این نهاد اعتلاء یافته است، بدیهی است که اقتضائات دانشگاه ها و اداره آن با سازوکار ویژه و در خور آن باید باشد.

معاون حقوقی و امور مجلس وزارت علوم افزود: مجلس شورای اسلامی روز گذشته کلیات لایحه احکام دایمی برنامه های ششم را به تصویب رساند.

تصویب نحوه اداره دانشگاه‌ها در برنامه ششم توسعه

وی ادامه داد: امروز نیز کار رسیدگی به احکام برنامه ششم توسعه با بررسی مواد لایحه در مجلس شورای ایلامی آغاز شد و ماده یک آن که مربوط  به نحوه اداره دانشگاه ها است، به تصویب رسید.

معاون حقوقی و امور مجلس وزارت علوم افزود: از این پس در خصوص دانشگاه‌ها، مراکز و موسسات آموزش عالی و پژوهشی، فرهنگستان‌ها و پارک های علم و فناوری که دارای مجوز از شورای گسترش آموزش عالی وزارت خانه های علوم تحقیقات و فناوری و بهداشت درمان و آموزش پزشکی و سایر مراجع قانونی هستند، براساس این مصوبه عمل خواهد شد.

وی ادامه داد: در این مصوبه رعایت قوانین و مقررات عمومی حاکم بر دستگاه‌های دولتی، به ویژه قانون محاسبات عمومی کشور، قانون مدیریت خدمات کشوری، قانون برگزاری مناقصات و اصلاحات و الحاقات بعدی آنها، الزامی نیست و فقط در چهارچوب مصوبات و آیین نامه های مالی، معاملاتی اداری، استخدامی و تشکیلاتی مصوب هیات امنا که به حسب مورد به تایید وزاری علوم و بهداشت، در مورد فرهنگستان ها نیز با تایید رئیس جمهور و در مورد دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی و تحقیقاتی نیروهای مسلح نیز به تایید رئیس ستاد کل نیروهای مسلح رسیده باشد، عمل خواهد شد.

روشن یادآورشد: براساس تبصرهای این ماده اعتباراتی که از منابع عمومی دولت به این مراکز و دانشگاه‌ها پرداخت می شود، کمک تلقی شده و هزینه قطعی منظور می شود.

هرگونه استخدام جدید منوط به تایید وزای علوم و بهداشت و سازمان مدیریت و برنامه ریزی کشور

وی خاطرنشان کرد: بودجه تفصیلی مصوب هیات امنا و با مسئولیت آنها قابل هزینه خواهد بود، براساس این قانون هرگونه استخدام جدید از محل منابع عمومی و توسعه تشکیلات اداری منوط به تایید وزرای علوم و بهداشت و سازمان مدیریت و برنامه ریزی کشور خواهد بود.

معاون حقوقی و امور مجلس وزارت علوم افزود: هیات امنا براساس قانون الحاق برخی مواد به قانون تنظیم بخشی از مقررات مالی دولت مصوبه سال ۹۳، نمی تواند علاوه برآنچه که از محل منابع عمومی و درآمدهای اختصاصی برای دانشگاه و مراکز ذکر شده، پایدار شود و تعهد جدیدی را برای سال های بعد مصوب کند.

روشن یادآورشد: براساس این قانون تمام فعالیت صندوق های رفاه دانشجویان نیز براساس  مصوبات هیات امنا بوده و رکن عالی صندوق های رفاه دانشجویان، نهاد هیات امنا خواهد بود.

معاون حقوقی و امور مجلس وزارت علوم ادامه داد: لازم به ذکر است هرگونه اصلاح ساختار و مقررات مالی، اداری، معاملاتی، استخدامی و تشکیلاتی دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی و پژوهشی دولتی و همچنین فرهنگستان های تخصصی مشمول این ماده و تبصره‌های آن هستند.

وی ادامه داد: دولت ملزم شد براساس این قانون، برای مشارکت انجمن های علمی، دانشمندان کشور و نخبگان در همایش‌ها، کنفرانس ها و مجامع علمی و پژوهشی بین المللی و برتر جهان و بهره گیری از توانمندی های دانشمندان و نخبگان ایران در جهان ساز و کار لازم را ایجاد کرده و همچنین زمینه فرصت های مطالعاتی مناسب را در داخل و خارج  کشور ایجاد کند.

روشن خاطرنشان کرد: ما امیدواریم با تصویب این ماده دانشگاه‌ها همچون سابق بتوانند از ظرفیت های قانونی هیات امنا استفاده کنند و از سوی دیگر از هیات امنای دانشگاه ها و مراکز مختلف که ذیل این قانون قرار می گیرند، درخواست می کنیم مشارکت جدی در تصیم گیری و تصمیم سازی و از سوی دیگر نظارت کافی بر عملکرد این مراکز داشته باشند تا با قدرت بتوانیم به اهداف چشم انداز توسعه در سال ۱۴۰۴ دست یابیم.

معاون حقوقی و امور مجلس وزارت علوم اظهار امیدواری کرد، از این امکان قانونی، بهترین بهره مندی‌ها صورت گیرد و در عین حال نهادهای دانشگاهی بتوانند به ماموریت های خود به ویژه در زمینه هایی مانند دانشگاه کارآفرین، خلاق و نوآور که مورد نیاز است دست یابند.

امتیاز به مطلب
23 اسفند 1394
ذوالفقار یزدان مهر

رفاه کارت دانشجویی از ترم آینده در جیب دانشجویان

ایسنا نوشت :  رییس صندوق رفاه دانشجویان وزارت علوم از ارائه "رفاه کارت دانشجویی" به دانشجویان شاغل به تحصیل در دانشگاه‌های زیرمجموعه وزارت علوم خبر داد


 

ذوالفقار یزدان مهر با بیان اینکه "رفاه کارت دانشجویی" یا "کارت هوشمند یک پارچه دانشجویی" به عنوان یک پروژه در صندوق رفاه دانشجویان در حال بررسی است،افزود: مشاور مربوط به این پروژه بررسی های لازم را انجام داده و خدماتی که قرار است ارائه شود را با خدمات مشابه در کشورهای دیگر تطبیق داده است.

وی هدف از ارائه رفاه کارت دانشجویی را یکپارچه سازی خدمات ارائه شده به دانشجویان عنوان کرد و افزود: با ارائه این کارت کل پرداختی ها در قالب کارت یک پارچه دانشجویی صورت می گیرد.چنانچه مطالعات در این زمینه به اتمام برسد و تصویب شود این طرح احتمالا تا اردیبهشت ماه سال آینده نهایی می شود.

رییس صندوق رفاه دانشجویان وزارت علوم در ادامه درمورد خدماتی که توسط رفاه کارت دانشجویی ارائه می شود توضیح داد:رفاه کارت دانشجویی حدود 26 نوع خدمت شامل خدمات رفاهی ، ورزشی ، فرهنگی ، تخفیفات دانشجویی ، سفر ، ویزا کارت ، حمل و نقل عمومی و… را ارائه می کند و پس از تصویب به دانشجویان همه مقاطع ارائه خواهد شد

امتیاز به مطلب
19 اسفند 1394
محمد فرهادی وزیر علوم

ایجاد دوره های مشترک بین المللی در دوره های تحصیلات تکمیلی

وزیر علوم گفت: یکی از اولویت های اصلی وزارت علوم ایجاد دوره های مشترک بین المللی در دوره های تحصیلات تکمیلی است.

 

به گزارش سایت پی ان یو نیوز PnuNews.com محمد فرهادی امروز در مراسم بزرگداشت پرفسور لطفی زاده در دانشگاه تهران گفت: برنامه داریم دوره های مشترک بین المللی را در مقاطع دکتری و ارشد راه اندازی کنیم تا براساس این دوره دانشجویان کشور بخشی از تحصیل خود را در دانشگاه های بین المللی بگذرانند.

وی افزود: یکی دیگر از اهداف راه اندازی دوره های مشترک بین المللی حضور دانشجویان خارجی در دانشگاه های کشور است.

وزیر علوم خاطرنشان کرد: در ایجاد و راه اندازی دوره های مشترک دانشگاه تهران به طور حتم می تواند یکی از دانشگاه های پیشتاز در این حوزه باشد چراکه تجربه اجرای چنین دوره هایی را دارد.

فرهادی تاکید کرد: در برنامه ششم توسعه نیز اجرای دوره های مشترک بین المللی تاکید شده بنابراین وزارت علوم درحال برنامه ریزی و سیاست گذاری در این حوزه است.

 

امتیاز به مطلب
19 اسفند 1394

رفع سوء تعبیر و ابهامات موسیقی در دانشگاه‌ها

معاون فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم از رفع سوء تعبیر و ابهامات موسیقی دانشگاه ها در آیین نامه جدید موسیقی دانشگاه ها خبر داد.


 

به گزارش سایت پی ان یو نیوز PnuNews.com سید ضیاء هاشمی در گفتگو با مهر درخصوص جزئیات آیین نامه موسیقی دانشگاه‌ها گفت: آیین نامه موسیقی از قبل وجود داشت، فقط آیین نامه جدید شفاف تر شده است.

وی ادامه داد: یعنی سو ء تعبیر و ابهامات آیین نامه قبلی، شفاف شده است. در این آیین نامه قید شده که اصل موسیقی از نگاه مدیریت حوزه فرهنگی کشور و شورای عالی انقلاب فرهنگی که مرجع تصمیم گیری است، مطرود نیست.

معاون فرهنگی اجتماعی وزارت علوم افزد: ولی موسیقی ای در دانشگاه ها مورد تایید و توجه است که فاخر و علمی بوده و در چهارچوبی قرار گیرد که برای آن تعریف شده است.

وی افزد: در این آیین نامه چهارچوب ها و شرایط مشخصی تعیین شده تا دانشگاه‌ها از موسیقی استفاده مناسبی داشته باشند.

هاشمی تاکید کرد: این آیین نامه از زمانی که به دانشگاه ها ابلاغ شده قابل اجرا است.

به گزارش مهر، در بخش های از این آیین نامه آمده است: رسالت اصلی دانشگاه، تولید و توسعه علم، هنر و رشد فضایل اخلاقی – تربیتی است و «ترویج» موسیقی، جزء کارویژه دانشگاه محسوب نمی‌شود.

در ماده ۴ این آئین‌نامه آمده است: برگزاری هرگونه کنسرت و برنامه‌های مستقل موسیقی از اولویت‌های دانشگاه نبوده و مجاز نیست.

در ماده ۵ این آیین‌نامه عنوان شده، آموزش دروس موسیقی صرفا برای رشته‌هایی مجاز است که درس موسیقی جزء سرفصل‌های مصوب آموزشی آنها باشد.

بر اساس ماده ۶ این آیین‌نامه، اولویت برگزاری برنامه‌های موسیقی با مجموعه‌ها و گروه‌های دانشجویی و دانشگاهی است

امتیاز به مطلب
15 اسفند 1394
وحید احمدی

شهرهایی که مرکز رشد علوم انسانی دارند

معاون پژوهشی وزارت علوم گفت: برنامه این وزارتخانه رشد و توسعه مراکز رشد علوم انسانی در کشور است چراکه پتانسیل لازم برای این مراکز را دارا هستیم.

 

به گزارش سایت پی ان یو نیوز PnuNews.com وحید احمدی در گفتگو با مهر گفت: در حوزه علوم انسانی از نظر نیروی انسانی مورد نیاز از جمله دانشجویان تحصیلات تکمیلی و اعضای هیات علمی مشکلی نداریم و انتظار می رود باتوجه به این پتانسیل ها در حوزه مراکز رشد علوم انسانی در کشور توسعه کمی و کیفی داشته باشیم.

وی افزود: درحال حاضر ۶ مرکز رشد تخصصی علوم انسانی در کشور وجود دارد که وزارت علوم برنامه دارد با ایجاد هماهنگی میان پارک های علم و فناوری تعداد مراکز رشد علوم انسانی را در کشور توسعه دهد.

معاون پژوهشی وزارت علوم خاطرنشان کرد: اکنون در شهرهای قم، یزد، اصفهان، تبریز و مشهد مراکز رشد علوم انسانی وجود دارد.

احمدی اظهار داشت: با توسعه مراکز رشد در حوزه علوم انسانی قادر خواهیم بود زمینه پژوهش و فناوری را در این حوزه تقویت کنیم

امتیاز به مطلب
15 اسفند 1394
نشریات دانشجویی

آمار نشریات دانشجویی فعال / افزایش بودجه نشریات

معاون فرهنگی اجتماعی وزارت علوم گفت: تعداد نشریات دانشجویی نسبت به دوره قبل افزایش یافته و در حال حاضر حدود ۴هزار و ۵۰۰ نشریه در حوزه دانشگاه های وزارت علوم فعال هستند.
 

به گزارش سایت پی ان یو نیوز PnuNews.com سید ضیاء هاشمی در گفتگو با مهر با اشاره به وضعیت نشریات فعال دانشجویی در دوره قبل گفت: تعداد نشریات فعال دانشجویی در دوره قبل، کمتر از ۳ هزار نشریه بود، این درحالی است که در حال حاضر حدود ۴ هزار و ۵ نشریه فعال در حوزه دانشگاه های تحت پوشش وزارت علوم داریم.

معاون فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم درباره ارتقاء بودجه نشریات دانشجویی نیز گفت: امیدواریم سال آینده در بخش بودجه فرهنگی رشد داشته باشیم و اگر بتوانیم در بودجه این رشد را بدست آوریم، میزان حمایت از نشریات دانشجویی را ارتقاء خواهیم داد.

 

امتیاز به مطلب
13 اسفند 1394
دانش بنیان

گردش مالی 1800 میلیارد تومانی شرکت های دانش بنیان در سال گذشته

 معاون پژوهش و فناوری وزیر علوم گفت: در سال گذشته گردش مالی شرکت های دانش بنیان 1800 میلیارد تومان بوده است


به گزارش سایت پی ان یو نیوز PnuNews.com دکتر وحید احمدی در نشست مطبوعاتی چهاردهمین همایش مشترک روسای پارک های علم و فناوری و مدیران مراکز رشد کشور در پارک زیست فناوری خلیج فارس (جزیره قشم) افزود: در دو سال اخیر این شرکت ها افزون بر 85 میلیون دلار صادرات محصولات دانش بنیان داشته اند.

وی ادامه داد: در صورت تحقق برنامه ریزی ها، در سال آتی با افزایش حدود 70 تا 80 درصدی اعتبارت پارک های علم و فناوری، اعتبارات دولتی این پارک ها از 1300 میلیون ریال در سال جاری به حدود دو هزار میلیارد ریال افزایش می یابد.

وی با بیان اینکه هم اینک 167 مرکز رشد در سراسر کشور فعالیت می کنند، از فعال بودن 37 پارک علم و فناوری در سراسر کشور خبر داد و افزود: یک پارک علم و فناوری دیگر نیز به زودی به جمع این پارکها اضافه می شود.

دکتر احمدی تاکید کرد: با تقویت پارک های علم و فناوری و مراکز رشد زمینه تحقق اقتصاد دانش بنیان و به دنبال آن اقتصاد مقاومتی فراهم می شود و برای دستیابی به این مهم، رویکرد همگرایی، هماهنگی و شبکه ای کار کردن پارک ها و مراکز رشد را تقویت می کنیم.

وی اضافه کرد: بی شک پس از اجرای برجام زمینه بهتری برای فعالیت شرکت های دانش بنیان و پارک های علم و فناوری فراهم شده و در این چارچوب ارتباطات منطقه ای در حال تقویت است.

دکتر احمدی بررسی مشکلات و خلاء های قانونی شرکت های دانش بنیان در دو سال اخیر را از اولویت های اصلی این وزارتخانه اعلام کرد و گفت: تقویت همکاری صندوق های مالی و بانک ها برای ارایه تسهیلات مناسب به این شرکت ها و تقویت ارتباط با دانشگاه ها به عنوان محلی برای ورود نیروهای جدید به این مراکز از دیگر دستاوردهای اخیر وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در دولت یازدهم به شمار می رود.

معاون پژوهشی و فناوری وزیر علوم، تحقیقات و فناوری اظهار کرد: پارک های علم و فناوری به دلیل ظرفیت های بالا و نگاه تجاری به مقوله فناوری های نوین، بسیار مورد توجه و اطمینان سرمایه گذاران داخلی و خارجی هستند.

دبیر کل شورای عالی عتف با بیان اینکه در همین چارچوب پس از اجرایی شدن برجام، مذاکراتی با کشورهای آلمان، اتریش و ایتالیا داشته ایم، گفت: هم اینک در حال بسترسازی برای استقرار شرکت های خارجی در پارک های علم و فناوری داخلی هستیم.

وی ادامه داد: در این زمینه دولت تدبیر و امید تلاش دارد برخلاف گذشته، فقط وارد کننده فناوری از سایر کشورها نباشد و فرایند انتقال و بومی سازی این گونه فناوریها نیز صورت گیرد.

دکتر احمدی اظهار کرد: بی شک برای تحقق اقتصاد دانش بنیان، پارک های علم و فناوری می توانند نقش مهمی ایفا کنند تا به اشتغال پایدار و تولید صادرات محور دست یابیم

امتیاز به مطلب
13 اسفند 1394
وحید احمدی

ایجاد کارآفرینی در علوم انسانی

مهر نوشت : معاون پژوهشی وزارت علوم گفت: طی ۵ ماه آینده در شورای توسعه پژوهش و فناوری علوم انسانی و هنر راهبردهایی برای همگرایی میان برنامه های پژوهشی این حوزه تدوین می شود.

 

به گزارش سایت پی ان یو نیوز PnuNews.com وحید احمدی افزود: درحال حاضر با مشکلاتی مانند موازی کاری و همپوشانی در حوزه پژوهش های علوم انسانی مواجه هستیم که از برنامه های کوتاه مدت شورای توسعه پژوهش و فناوری علوم انسانی رفع این چالش ها است.

وی افزود: با مرور برنامه های راهبردی دانشگاه ها و مراکز پژوهشی مرتبط با حوزه علوم انسانی به دنبال حذف موازی کاری ها هستیم.

معاون پژوهشی وزارت علوم خاطرنشان کرد: برنامه دیگر این شورا ایجاد کارآفرینی در حوزه علوم انسانی است چراکه در این زمینه نیز با کاستی های زیادی مواجه هستیم.

احمدی تاکید کرد: تدوین برنامه های کارآفرینی در حوزه علوم انسانی جزء برنامه های میان مدت این شورا بشمار می رود و برنامه داریم در این حوزه نیز مدل های عملیاتی تعریف کنیم.

وی گفت: در شورای توسعه پژوهش و فناوری علوم انسانی سه کمیته تخصصی تشکیل شده است که تمامی برنامه های مورد نظر این شورا با همکاری این کمیته ها که اعضای آنها کارشناسان حوزه علوم انسانی و هنر هستند تدوین خواهد شد

امتیاز به مطلب
13 اسفند 1394
محمد حسین امید

رشد ۱۶ درصدی بودجه وزارت علوم در سال ۹۵

معاون مالی وزارت علوم گفت: متاسفانه دولت در زمان تنظیم لایحه بودجه با مشکلاتی رو به رو بود اما بودجه ما نسبت به سال گذشته ۱۶ درصد رشد داشته است.

 

به گزارش سایت پی ان یو نیوز PnuNews.com محمد حسین امید گردهمایی معاونان اداری و مالی دانشگاه های سراسر کشور گفت: بودجه دانشگاه ها در سال ۹۴ نسبت به سال ۹۳ حدود ۲۵ درصد رشد داشت و در بخش تجهیزات و تعمیرات نیز رشد ۹۰ درصدی را شاهد بودیم.

وی افزود: درحال حاضر میانگین تخصیص ۹۰ درصد است که به کمیسیون تلفیق رفته در حالی که مطلوب ما تخصیص صد درصدی است که امیدواریم با بهبود وضعیت دولت بتوانیم به این عدد برسیم.

وی با اشاره به اینکه مشکلاتی در سال های قبل از سال ۹۲ داشتیم که در سال ۹۴ بسیار کم شده است، گفت: خوشبختانه هدفی که در افزایش درآمدها داشتیم در حال تحقق است و از نظر تامین درآمد دانشگاه ها به عدد بالای ۳۵ درصد رسیده ایم و در این مسیر دانشگاه ها نیز خوب عمل کرده اند و در کسب درآمدها  نسبتاموفق بوده اند و امیدواریم در پایان سال ۹۵ به عدد ۴۰ تا ۴۵ درصد منابع برسیم.

معاون اداری و مالی وزارت علوم اظهار داشت: متاسفانه دولت در زمان تنظیم لایحه بودجه با مشکلاتی رو به رو بود اما بودجه ما نسبت به لایحه سال گذشته ۱۶ درصد و نسبت به قانون رشد ۱۳ درصدی را دارد و بر این اساس بودجه را به گونه ای تنظیم کردیم که حداقل رشد اعتبارات دانشگاه ها ۵ درصد و سقف رشد آنها ۲۸ درصد باشد.

امید گفت: پیگیری وضعیت آزمایشگاه ها، کارگاه ها و خرید تجهیزات بالاخره به نتیجه رسید و در سال ۹۵، چهارصد میلیون دلار معادل یک هزار و دویست میلیارد تومان اعتبار ویژه برای تعمیر کارگاه ها و آزمایشگاه ها و خرید تجهیزات از محل صندوق توسعه ملی اختصاص خواهد یافت.

وی افزود: در سال آینده اعتبار مربوط به تعمیرات اساسی نیز رشد خوبی حدود ۵۰ درصد خواهد داشت که براین اساس در تابستان سال آینده فرصت خوبی برای آماده سازی کلاس ها، خوابگاه ها و سلف سرویس ها در دانشگاه است.

معاون اداری و مالی وزارت علوم به حمایت قاطع مقام معظم رهبری ازتحقق سهم مناسب تحقیقات اشاره کرد و گفت: سهم تحقیقات از تولید ناخالص ملی در سال جاری ۰.۴۷ درصد است و تا پایان برنامه پنجم توسعه به ۲ درصد می رسیدیم که این مسئله محقق نشد.

امید تاکید کرد: اما حمایت های رهبری و تلاش رئیس جمهور باعث شد سهم تحقیقات از تولید ناخالص ملی به ۱.۰۵ در سال ۹۵ برسد.

وی گفت: سال آینده در ستاد وزارت علوم سال دولت الکترونیک نامگذاری شده و در همه حوزه ها از جمله اداری و مالی، رفاهی و پشتیبانی برنامه های خوبی برای تحقق این هدف اجرا می شود

امتیاز به مطلب
10 اسفند 1394
محمد روشن

فردا شکایات دانشگاهیان بررسی می شود/ مسایل دانشجویی در صدر شکایات

معاون حقوقی و امور مجلس وزارت علوم از تشکیل سومین هیات عالی تجدید نظر خبر داد و گفت: این جلسه فردا سه شنبه ۱۱ اسفند برگزار می شود.

 

به گزارش سایت پی ان یو نیوز PnuNews.com محمد روشن در گفتگو با مهر با ارایه گزارشی از فعالیت های صورت گرفته  در جلسات گذشته این هیات گفت: درحال حاضر تمام پرونده ها تفکیک شده، رئیس و اعضای گروه های کارشناسی تشکیل شده‌اند و براساس نظام دادرسی مصوب، نسبت به اخذ لوایح دفاعیه و تبادل آن بین اصحاب دعوی اقدامات لازم صورت گرفته و امور مربوطه به صورت کاملا فعال در دبیرخانه هیات به نحو مطلوبی جریان دارد.

معاون حقوقی و امور مجلس وزارت علوم افزود: همچنین حجت الاسلام باقری معاون قضایی دیوان عدالت اداری نیز به منظور انتقال تجربیات و تبادل نظر در محل دبیرخانه حضور یافته و از حسن جریان امور بازدید کرده و با برخی از کارشناسان هیات عالی تجدید نظر که عموما از اعضای هیات علمی دانشگاه های تهران، شهید بهشتی، قم و تربیت مدرس هستند، مذاکره کرد.

وی ادامه داد: مقرر شد با تشکیل جلسات بیشتر راهکارهای تجربه شده در دیوان عدالت اداری که منطبق بر آیین دادرسی آن دیوان است، مرور شده و از تجارب قضات برای رسیدگی مطلوب تر و تسریع در دادرسی استفاده شود.

روشن یادآورشد:  ۲۰۳ پرونده در وزارت علوم مفتوح و به عنوان مرجع صالح رسیدگی درجریان است، تعداد ۲۳ پرونده جدید نیز تشکیل و امور مقدماتی آنها در دست بررسی و کارشناسی است.

وی با اشاره به موضوع پرونده هایی که به هیات عالی تجدید نظر ارسال شده گفت: بیشتر پرونده ها مربوط به مسایل و موضوعات دانشجویی است.


براساس مصوبه‌ شورای عالی انقلاب فرهنگی، هیأت عالی تجدیدنظر در مورد آراء و تصمیمات واجد شئون علمی، آموزشی و پژوهشی تشکیل می‌شود.

مطابق این مصوبه، تصمیمات و آراء صادره از هیأت‌ها و کمیته‌های تخصصی دانشگاه‌ها و مراکز آموزشی و پژوهشی که دارای شئون علمی، آموزشی و پژوهشی باشند، از شمول صلاحیت دیوان عدالت اداری خارج شده و در صلاحیت هیأت عالی تجدیدنظر مستقر در وزارت متبوع قرار می‌گیرد.

به این منظور، کارگروه‌های تخصصی دانشجویی، هیأت‌علمی و ویژه، به منظور بررسی شکایات، تهیه گزارش و ارایه پیشنهاد برای صدور حکم توسط هیأت عالی، در دبیرخانه هیأت مستقر در دفتر حقوقی وزارت تشکیل شده است

امتیاز به مطلب
7 اسفند 1394
درس کامپیوتر

گذراندن درس مبانی کامپیوتر برای تمام رشته ها الزامی شد

مهر نوشت : وزارت علوم گذراندن درس مبانی کامپیوتر یا برنامه نویسی کامپیوتر را در تمامی رشته ها الزامی کرد

 

به گزارش سایت پی ان یو نیوز PnuNews.com براساس بخشنامه وزارت علوم که گذراندن درس «مبانی کامپیوتر» را در یکی از مقاطع تحصیلی و در یکی از دانشگاه های مورد تایید وزارت علوم برای دانشجویان تحصیلات تکمیلی الزامی اعلام کرده است، دانشجویان تمام رشته ها ملزم به گذراندن درس مبانی کامپیوتر  یا برنامه نویسی کامپیوتر در یکی از مقاطع تحصیلات تکمیلی شدند.

دانشجویان کارشناسی ارشد در صورتیکه این درس را در مقطع کارشناسی نگذرانده باشند بایستی ترم اول و دوم درس مذکور را اخذ کنند

امتیاز به مطلب
5 اسفند 1394
اخبار دانشگاه ها

شرایط راه اندازی رشته در دانشگاههای غیرانتفاعی اعلام شد

شرایط راه اندازی رشته در دانشگاه، دانشکده، موسسه آموزش عالی غیردولتی غیرانتفاعی در سال ۹۶-۹۵ اعلام شد

 

 

به گزارش سایت پی ان یو نیوز PnuNews.com  پیرو بخشنامه وزارت علوم، تمام درخواست های ایجاد رشته برای سال ۹۶-۹۵، دانشگاه / دانشکده / موسسه آموزش عالی غیردولتی غیرانتفاعی باید براساس نیاز سنجی منطقه صورت گیرد و همچنین درخواست های ایجاد رشته از طریق سامانه هوشمند توسعه آموزش عالی به نشانی  http://www.gostareshportal.ir ارسال شود.

در بررسی درخواست ها علاوه بر ضوابط مندرج در بخشنامه مذکور موارد زیر نیز مورد توجه است:

تامین فضای آموزشی مناسب با سرانه حداقل ۲.۵ متر مربع، موسسات با بیش از پنج سال سابقه ملزم به ارایه مستندات مبنی بر ملکی بودن فضای آموزشی موسسه هستند.

نکته بسیار مهم و تعیین کننده در بررسی درخواست های موسسه، عملکرد گذشته آنها است. شیوه عمل موسسه در آموزش به لحاظ استفاده از اعضای هیات علمی مجرب، مطابقت با سرفصل های مصوب و داشتن امکانات مناسب آموزشی و کمک آموزشی مورد توجه است.

 موسساتی که در سال گذشته ایجاد رشته در مقطع کارشناسی ارشد داشته اند ملزم به ارایه گزارشی از برنامه درسی ارایه شده و اساتید مشغول به کار با رشته مرتبط به تفکیک مرتبه دانشگاهی هستند.

بر اساس اعلام وزارت علوم، سقف درخواست ها محدود است و به درخواست هایی که خارج از پرتال مذکور ارسال شود ترتیب اثر داده نخواهد شد.

ضمن اینکه انصراف اعضای هیات علمی موسسه پس از اخذ رشته به عنوان یک امتیاز منفی برای موسسه محسوب می شود

امتیاز به مطلب
3 اسفند 1394
محمد فرهادی وزیر علوم

راه اندازی درس مهارت زندگی و آسیب اجتماعی در دانشگاهها

وزیر علوم از گنجانده شدن درس مهارت های زندگی و آشنایی با آسیب های اجتماعی در برنامه آموزشی دانشجویان خبر داد.

 

به گزارش سایت پی ان یو نیوز PnuNews.com محمد فرهادی در نشست هم اندیشی کنترل و مقابله با مصرف دخانیات گفت: وزارت علوم همچون دیگر وزارت خانه ها به امر آموزش جوانان در حوزه سلامت توجه ویژه و خاص داشته و برنامه هایی را در این خصوص تهیه و در دست اجرا دارد.

وی در خصوص برنامه های پیشنهادی این وزارتخانه برای دانشجویان به افزودن درس مهارت های زندگی و آشنایی با آسیب های اجتماعی در دروس تمامی ورودی های دانشگاه ها اشاره کرد و گفت: پیشنهادهایی در این خصوص در سازمان امور دانشجویان در دست اقدام است که پس از تصویب، اعلام و ابلاغ می شود

امتیاز به مطلب
29 بهمن 1394
محمد فرهادی - وزیر علوم

صدور مدرک جعلی در برخی از دانشگاه ها

وزیر علوم، تحقیقات و فناوری از برخورد جدی با موسسات آموزشی متخلف که بدون داشتن حتی یک عضو هیات علمی دانشجو جذب می‌کنند خبر داد

 


به گزارش سایت پی ان یو نیوز PnuNews.com به نقل از مرکز خبر شورای عالی انقلاب فرهنگی محمد فرهادی در جلسه ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشور گفت: «برخی از موسسات آموزشی بدون داشتن حتی یک عضو هیئت علمی دانشجو جذب می‌کنند.»

او گفت: «حتی برخی از موسسات آموزش عالی با جعل مهر وزارت علوم مدرک دانشگاهی صادر می‌کنند که عزم جدی داریم تا با این تخلفات برخورد کنیم.»

وزیر علوم افزود: «در ابتدای پذیرش مسئولیت وزارت علوم، هر روز شاهد بودم که یک یا چند دانشگاه به لیست موسسات آموزش عالی افزوده می‌شد در حالی که قبلا وزارت علوم از وجود برخی از این موسسات بی‌خبر بوده است.»

امتیاز به مطلب
29 بهمن 1394
مهر الله رخشانی مهر

کمک 75 میلیارد تومانی دولت برای انجام پروژه‌های دانشگاهی

مدیر کل نظارت بر طرح های عمرانی وزارت علوم گفت: در کل کشور 75 میلیارد تومان از سوی دانشگاه‌ها برای انجام پروژه‌ها هزینه شد که دولت نیز 75 میلیارد تومان برای تکمیل آن پروژه ها به دانشگاه ها پرداخت کرده است

 

به گزارش سایت پی ان یو نیوز PnuNews.com مهر الله رخشانی مهر امروز در نشست خیرین و هیئت رییسه دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی ساری با اعلام این مطلب گفت: از سال 90 در هیچ دانشگاهی پروژه جدید تعریف نشده و در برنامه ششم توسعه تاکید بر این بود که پروژه جدید شروع نشود.

 

وی با بیان اینکه اتمام پروژه‌های نیمه تمام در اولویت قرار دارد، افزود: توزیع ناعادلانه بودجه در برخی از دانشگاه‌ها سبب شد که سرانه برخی از مراکز آموزشی در بخش های مختلف متفاوت شود.

 

مدیر کل نظارت بر طرح های عمرانی وزارت علوم با تاکید بر اینکه باید در توزیع عادلانه درآمدها دقت شود، تصریح کرد: در حال حاضر دولت ناچار است پروژه‌های ناتمام را به اتمام برساند و باید برای دانشگاه‌هایی که سرانه فضاهای آن از سطح متوسط پایین تر است تدابیری اندیشیده شود.

 

وی با اشاره به اینکه ظرفیت خیرین باید جدی گرفته شود، افزود: به پروژه‌هایی که از سوی خیرین به پیشرفت فیزیکی 50 درصدی برسند از سوی دولت کمک‌هایی صورت می‌گیرد.

 

رخشانی مهر با بیان اینکه در کل کشور 75 میلیارد تومان از سوی دانشگاه‌ها برای انجام پروژه‌ها هزینه شده که دولت نیز 75 میلیارد تومان برای تکمیل آن پروژه ها به دانشگاه ها پرداخت کرده است، افزود: هزینه پروژه هایی که 50 درصد آن از سوی دانشگاه و یا کمک خیرین تامین شود نیاز به تصویب پروژه برای پرداخت کمک دولت نیست.

 

این مسئول با اشاره به اینکه از مجموع اعتبارات دانشگاه‌ها در سال 93 و 94 ، 100 درصد آن تخصیص یافت، عنوان کرد: تامین اعتبار در سال 95 با 50 درصد افزایش نیز 100 درصد اختصاص خواهد یافت و کمک به ساخت و تجهیز اماکن ورزشی در برنامه‌های وزارت علوم وجود دارد.

 

رخشانی مهر گفت: اعتباری برای مجموعه ورزشی روباز با اعتباری تا 100 میلیون تومان می توان به دانشگاه اختصاص داد

امتیاز به مطلب
28 بهمن 1394
اخبار دانشگاهها

دانشگاههای دولتی کم جمعیت تجمیع می شوند / طرح آمایش آموزش عالی کشور

دبیر ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشور گفت: طرح آمایش آموزش عالی وزارت علوم با رای قاطع اعضا به تصویب رسید و به زودی مراحل نهایی را در شورای عالی انقلاب فرهنگی طی می کند

 

به گزارش سایت پی ان یو نیوز PnuNews.com منصور کبگانیان در حاشیه هفتاد و ششمین جلسه ستاد نقشه جامع علمی کشور گفت: بحث اصلی جلسه امروز، در خصوص آمایش آموزش عالی بود که بخش پیشنهادی توسط وزارت علوم در جلسات قبل طرح شده بود، برهمین اساس دو کارگروه ویژه برای هماهنگی این طرح با دانشگاه آزاد اسلامی و سایر بخش ها تشکیل شد .

تصویب تمام مصوبات مورد نیاز وزارت علوم در طرح آمایش

وی افزود: مواردی در جلسه تصویب شد، که تمام موارد و مصوبات مورد نیاز وزارت علوم بود.

کبگانیان خاطرنشان کرد: بنابراین بخش هایی که به مصوبه نیاز داشت، به تصویب ستاد نقشه جامع علمی کشور رسید، که مراحل قانونی تصویب و ابلاغ را در شورای عالی انقلاب فرهنگی و ابلاغ طی خواهد کرد.

ساماندهی و تجمیع واحدهای آموزش عالی دولتی

وی یادآورشد: یکی از محورهای این طرح، ساماندهی واحدهای آموزش عالی است که تعداد دانشجویان آن از حدی کمتر است. بنابراین مجموعه مصوبه به این گونه شد که این سازماندهی با آیین نامه‌های خاصی اعلام و ابلاغ شود. بعضی دانشگاه‌ها که تقلیل دانشجو داشته‌اند، به ویژه در بخش دولتی، تجمیع و ساماندهی شوند.

دانشگاه ها ماموریت گرا می شوند

 دبیر ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشور با اشاره به طرح مدیریت منطقه‌ای اظهار داشت: این طرح جزو پیشنهادات وزارت علوم بود که به تصویب رسید ، همچنین بندی در این جلسه مصوب شد که براساس آن ماموریت گرا کردن دانشگاه‌ها با توجه به آیین نامه ای که به تصویب ستاد نقشه علمی کشور می رسد، انجام می شود.

اجرای رتبه بندی دانشگاه ها بعد از تصویب ستاد نقشه

وی ادامه داد: بخش مهم دیگر که مدت ها مد نظر بود، رتبه بندی دانشگاه‌ها به منظور حمایت های ویژه بود. چون دانشگاه‌ها برای امور معمول خود بودجه هایی را دارند، ولی برای اینکه سازمان مدیریت و دستگاه‌های دیگر بتوانند حمایت‌هایی ویژه ای داشته باشند، رتبه بندی و اعتبارسنجی دانشگاه های بر‌تر لازم است که این مسئله نیز پس از تصویب در ستاد توسط وزارت علوم قابل اجرا خواهد بود.

تصویب طرح جامع سنجش و پذیرش دانشجو

عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی خاطرنشان کرد: طرح جامع سنجش و پذیرش دانشجو در حوزه آموزش عالی و طراحی زیرنظام های مختلف، محور پنجم از مصوبات جلسه ستاد نقشه جامع علمی کشور بود که به تصویب رسید.

طرح نظام جامع مهارتی از دیگر مصوبات ستاد نقشه

کبکانیان تصریح کرد: طرح نظام جامع مهارتی با پیشنهاد وزارت علوم و مشارکت دستگاه‌های مختلف مانند آموزش و پرورش و دستگاه های اجرایی یکی از مصوبات جلسه ستاد بود.

تصویب آمایش وزارت علوم توسط ستاد نقشه جامع علمی کشور

وی یادآورشد: همانطور که آمایش آموزش عالی وزارت بهداشت مراحل تصویب خود را طی کرد و ابلاغ شد، آمایش آموزش عالی وزارت علوم نیز بعد از این مرحله با وجود اختلاف نظر‌هایی که در ابتدای جلسه وجود داشت با همگرایی ایجاد شده با رای قاطع اعضا به تصویب ستاد نقشه جامع علمی کشور رسید و به زودی مراحل نهایی خود را طی خواهد کرد.  

بررسی آمایش دانشگاه آزاد در جلسات آینده

کبگانیان درمورد طررح آمایش پیشنهادی دانشگاه آزاد گفت: این آمایش از جلسات دیگر در دستور کار قرار خواهد گرفت.  

وی افزود: همچنین برای اینکه این مجموعه‌ها و شورای گسترش وزراتین علوم و بهداشت هماهنگی‌هایی را داشته باشند، و در ضمن نظارتی بر عملکرد این آمایش انجام شود، مقرر شد گزارش سالانه آمایش آموزش عالی برای نظام و مسئولان نظام آماده شود و ماموریت داده شد این موضوع در ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشور انجام شود.

نظارت ستاد برعملکرد آمایش آموزش عالی در سطح کلان

دبیر ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشور ادامه داد: بنابراین دو پیشنهاد ارایه شد یکی اینکه کمیته ای در ستاد نقشه جامع علمی کشور تشکیل شود و یا اینکه خود ستاد برآن نظارت داشته باشد. 

وی تاکید کرد: با توجه به حضور وزرای علوم و بهداشت، رئیس کمیسیون های مجلس، معاون علمی  و فناوری ریاست جمهوری در جلسه ستاد، مقررشد، برای هماهنگی و نظارت بر آمایش آموزش عالی کل کشور ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشور ماموریت ویژه داشته باشد که این موضوع هم به تصویب رسید.

کبگانیان همچنین از ارائه گزارشی از پیشرفت‌های علم و فناوری خبر داد.

وی افزود: این گزارش بسیار قابل توجه بود چرا که دستاورد‌هایی تجاری سازی شده و از پایلوت گذشته، رشد بسیار خوبی را داشتند. این دستاورد‌ها جزء دستاوردهایی هستند که از مرحله پژوهش گذشته‌اند و مرحله آماده سازی آنها برای نمونه صنعتی انجام شده و وارد مرحله قراردادهای صنعتی و تجاری سازی شده اند

امتیاز به مطلب
27 بهمن 1394
مرکز جذب اعضای هیات علمی

مرکز جذب تغییرات اعلام نیاز فراخوان بهمن ۹۴ را منتشر کرد

مرکز جذب وزارت علوم در اصلاحیه ای تغییرات ایجاد شده در اعلام نیاز فراخوان بهمن ۹۴ را اعلام کرد.

 


به گزارش سایت پی ان یو نیوز PnuNews.com مرکز جذب وزارت علوم با انتشار اصلاحیه ای اعلام کرد که در اعلام نیاز فراخوان بهمن ۹۴ تغییراتی ایجاد شده که به شرح زیر است :

۱. افزوده شدن اعلام نیاز جدید در مجتمع آموزش عالی گناباد.

۲. ظرفیت جذب در دانشگاه فنی و حرفه ای در پیمانی ارشد ۴ و در پیمانی دکتری به ۶ نفر تغییر کرده است.

۳. افزوده شدن اعلام نیازهای مورد نیاز دانشگاه سمنان.

۴. ظرفیت جذب در رشته جمعیت شناسی مرکز مطالعات و پژوهشهای جمعیتی  آسیا و اقیانوسیه به ۲ نفر تغییر کرده است.

۵. در جهاد دانشگاهی جنسیت جذب در رشته شیمی گرایش شیمی فیزیک به هر دو تغییر کرده است.

۶. افزوده شدن اعلام نیاز جدید در دانشگاه علوم انتظامی ناجا، رشته امنیت رمز (پیمانی دکتری) مرد ۲ نفر.

۷. تغییر شرایط اختصاصی دانشگاه بین المللی قزوین. با توجه به ماموریت بین المللی دانشگاه، متقاضیان جذب علاوه بر شرایط عمومی و اختصاصی مذکور در آئین نامه استخدامی اعضای  هیات علمی، باید شرایط زیر را دارا باشند: ۱- تسلط کامل به زبان انگلیسی (تدریس و مهارت‌های  چهارگانه) با ارائه مستندات لازم ۲- توانائی کافی  در امر تدریس که بر اساس ارزیابی های آموزشی طی دو نیمسال احراز می شود. ۳- هماهنگی و سازگاری رشته های تحصیلی داوطلبان در مقطع کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری با رشته مورد تقاضا

امتیاز به مطلب
27 بهمن 1394
وزارت علوم تحقیقات و فناوری

شیوه جدید پذیرش دانشجو با همکاری دانشگاه‌ها و پژوهشگاه‌ها

معاون پژوهشی وزارت علوم گفت: همگرایی میان دانشگاه ها و پژوهشگاهها باید افزایش یابد بنابراین برنامه داریم دانشجوی تحصیلات تکمیلی مشترک میان پژوهشگاه ها و دانشگاه ها پذیرش کنیم.

 

به گزارش سایت پی ان یو نیوز PnuNews.com وحید احمدی در گفتگو با مهر گفت: سیاست وزارت علوم همگرایی فعالیت های پژوهشگاه ها با دانشگاه ها است بنابراین برنامه داریم دانشجوی مشترک میان پژوهشگاه ها و دانشگاه ها پذیرش کنیم.

وی افزود: پژوهشگاه ها نباید خود را درگیر مسائل آموزشی کنند و این موضوع به این معنا نیست که درحال حاضر قصد داشته باشیم موضوع پذیرش دانشجو در این مراکز را متوقف کنیم.

معاون پژوهشی وزارت علوم تاکید کرد: سیاست همگرایی پژوهشگاه های کشور به این معنا است که دانشگاه ها مسائل مربوط به فرصت مطالعاتی دانشجویان و اساتید و دوره های پسا دکتری با کمک پژوهشگاه ها اجرا کنند.

احمدی گفت: سیاست وزارت علوم تقویت فعالیت های تخصصی پژوهشگاه ها است چراکه این روند می تواند نیازهای تحقیقاتی کشور و دانشگاه ها را برطرف کند.

وی با بیان اینکه اکنون نیز پژوهشگاه ها فعالیت های مفیدی در حوزه تحقیقات دارند، افزود: متاسفانه فعالیت برخی از پژوهشگاه ها متفرق است.

معاون پژوهشی وزارت علوم خاطرنشان کرد: سیاست وزارت علوم این است که موضوع همگرایی فعالیت های پژوهشگاه ها تقویت شود تا فعالیت های پژوهشی دانشگاه ها نیز در این مراکز به صورت مشترک صورت گیرد

امتیاز به مطلب
24 بهمن 1394
دکتری

اختیارات دانشگاه‌ها در جذب دانشجوی دکتری افزایش می یابد

معاون آموزشی وزیر علوم با اشاره به آزمون دکتری گفت: اختیارات دانشگاه‌ها در جذب دانشجوی مقطع دکتری از سال آینده افزایش پیدا می‌کند.

 

به گزارش سایت پی ان یو نیوز PnuNews.com مجتبی شریعتی نیاسر گفت: از سال آینده اختیارات دانشگاه‌ها در جذب دانشجوی مقطع دکتری افزایش پیدا می‌کند.

وی ادامه داد: از سال آینده آزمون دکتری از حالت متمرکز خارج می ‌شود و فقط برای داوطلبین آزمون GRE به صورت متمرکز برگزار می شود.

شریعتی نیاسر گفت: این به آن معنا است که متقاضیان ورود به مقطع دکتری توسط دانشگاه‌ها مورد سنجش و ارزیابی قرار خواهند گرفت.

وی افزود: هدف از این طرح، استفاده از ظرفیت‌ها و قابلیت‌های اعضای هیات علمی و گروه‌های علمی دانشگاه‌هاست.

 معاون آموزشی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری یادآورشد: از سال آینده، شاهد حضور بیش از پیش آموزش عالی در عرصه بین‌ المللی خواهیم بود

امتیاز به مطلب
24 بهمن 1394
جذب هیات علمی

نحوه جذب نخبگان خارج از کشور به عنوان استاد در دانشگاه‌ها

 رئیس مرکز جذب هیات علمی وزارت علوم با اشاره به ۵ امتیاز مرکز جذب برای نخبگان، نحوه جذب متقاضیان نخبه در خارج از کشور را تشریح کرد و گفت: کاهش زمان رسیدگی به تقاضا بخشی از این امتیازات است.

 

به گزارش سایت پی ان یو نیوز PnuNews.com حجت الاسلام محمدرضا رضوان طلب در گفتگو با مهر با اشاره به امتیازات مرکز جذب  وزارت علوم برای جذب نخبگان گفت: برای نخبگان ۵ امتیاز مشخص پیش بینی شده است، اول اینکه زمان رسیدگی به تقاضای متقاضیان نخبه نسبت به سایر متقاضیان، در قانون جذب محدودتر پیش بینی شده و به دانشگاه‌ها اعلام شده است.

وی ادامه داد: به دانشگاه‌ها اعلام کرده‌ایم به تقاضای متقاضیانی که مشمول قانون نخبگان می شوند، به جای چهارماه و نیم در ۳ ماه و نیم پاسخ دهند.

رئیس مرکز جذب هیات علمی وزارت علوم افزود: مدت زمان پاسخگویی به درخواست متقاضیان نخبه نسبت به سایر متقاضیان یک ماه کوتاه تر است، تا اگر نتیجه منفی بود بتوانند از فرصت های دیگر دانشگاه‌ها استفاده کنند.

وی خاطرنشان کرد: برای جذب نخبگان خارج کشور، در هر فراخوان یک سهیه ۲۵ نفری به بنیاد ملی نخبگان ارایه شده تا در فاصله هر فراخوان اگر قصد داشتند از نخبگان خارج از کشور افرادی را جذب کنند، بتوانند بدون ثبت نام در فراخوان مدارک این افراد را به مرکز جذب ارسال کرده و مرکز نیز این مدارک را به دانشگاه ها ارسال کند تا خارج از فراخوان به جذب آنها رسیدگی شود.

رضوان طلب افزود: از امتیاز دیگر نخبگان این است که اگر فردی در مقطع کارشناسی ارشد به عنوان نخبه معرفی شده و برای عضویت در هیات علمی اقدام کند، اگر بخواهد دراین فرصت در دوره دکتری نیز شرکت کند، پرونده عضویت هیات علمی وی برای بعد از دکتری معتبر می ماند و نیاز نیست که مجدد بعد از دوره دکتری برای عضویت هیات علمی اقدام کند.

وی افزود: امتیاز دیگر که برابر توافق مرکز جذب و بنیاد نخبگان در نظر گرفته شده، این است که دانشگاه هایی که درمناطق کمتر برخوردار هستند، در صورتی که نخبگان را جذب کنند، به آنها جوایز و حمایت هایی از سوی بنیاد نخبگان داده می شود.

رئیس مرکز جذب هیات علمی وزارت علوم افزود: امتیاز دیگری که برای نخبگان در نظر گرفته شده این است که متقاضیان عادی جذب تنها می توانند ۳ دانشگاه را به عنوان اولویت انتخاب کنند، این درحالی است که متقاضیان نخبه می توانند ۴ دانشگاه را به عنوان اولویت انتخاب کنند و از یک انتخاب بیشتر نسبت به سایر متقاضیان برخوردار هستند.

 

امتیاز به مطلب
20 بهمن 1394
مجتبی صدیقی

وزارت علوم برنامه‌ای برای افزایش ظرفیت بورس خارج ندارد

 رئیس سازمان امور دانشجویان گفت: ظرفیت اعزام دانشجویان برای بورس خارج از کشور در سال آینده تغییری نخواهد داشت و مانند سال های گذشته حدود ۱۰۰ نفر بورس خواهند شد.

 

 

به گزارش سایت پی ان یو نیوز PnuNews.com مجتبی صدیقی در گفتگو با مهر گفت: باتوجه به اینکه وزارت علوم برنامه ای برای افزایش ظرفیت بورس خارج از کشور ندارد بنابراین میزان ظرفیت بورس خارج از کشور سال آینده نیز مانند امسال خواهد بود.

وی افزود: اولویت وزارت علوم اعزام دانشجویان دکتری به خارج از کشور برای دوره های کوتاه مدت است که برنامه داریم ظرفیت این اعزام ها را در سال آینده افزایش دهیم.

رئیس سازمان امور دانشجویان خاطرنشان کرد: افزایش ظرفیت دانشجویان به دوره های کوتاه مدت خارج از کشور متناسب با میزان بودجه خواهد بود.

رئیس سازمان امور دانشجویان اظهار داشت: از دانشگاه ها درخواست کردیم نیازهای خود را برای بورس خارج از کشور در رشته های خاص و متناسب با چارچوب نقشه جامع علمی کشور به این سازمان ارئه کنند که تاکنون بسیاری از دانشگاه ها نیازهای خود را اعلام کرده اند.

صدیقی خاطرنشان کرد: نیازهای دانشگاه ها برای بورس خارج از کشور در شورای مرکزی بورس بررسی می شود و از این طریق سهمیه ها مشخص خواهد شد.

وی عنوان کرد: سهمیه های تعیین شده به سازمان سنجش اعلام می شود تا در دفترچه راهنمای پذیرش دوره دکتری اعمال شود.

رئیس سازمان امور دانشجویان گفت: پس از پذیرش اولیه دانشجویان به دانشگاه های محل قبولی برای انجام مصاحبه معرفی می شوند و نتایج به وزارت علوم برای بررسی ارسال می شود و در نهایت پذیرفته شدگان نهایی معرفی خواهند شد.

 

امتیاز به مطلب
6 بهمن 1394
دانشگاه خارجی

لیست ۷۷ کشور مورد تائید وزارت علوم برای ادامه تحصیل

اداره کل دانش آموختگان وزارت علوم برای دانشجویانی که از سپتامبر ۲۰۱۶ شروع به ادامه تحصیل می کنند، لیست دانشگاه و کشورهای خارجی مورد تایید را اعلام کرد

 

به گزارش سایت پی ان یو نیوز PnuNews.com اداره کل دانش آموختگان سازمان امور دانشجویان ، لیست کشور و دانشگاه‌های خارجی مورد تائید بعد از سپتامبر ۲۰۱۶ را برای ادامه تحصیل اعلام کرد.

همچنین دانشگاه‌های خارج از کشور برای ادامه تحصیل به چهار گروه الف (ممتاز)، ب (خوب)، ج (متوسط) و د (ضعیف) تقسیم شدند که به شرح زیر است :

فهرست کشورها و تعداد دانشگاههای مورد تائید بعد از سپتامبر ۲۰۱۶

شماره دانشگاه گروه الف(ممتاز) گروه ب(خوب) گروه ج(متوسط) گروه د (ضعیف)
۱ آذربایجان ۱۰
۲ آرژانتین
۳ افریقای جنوبی ۸ ۵ ۱۰
۴ آلمان ۲۵ ۸۰ ۱۲۰
۵ امریکا ۸۲ ۴۲ ۲۱۲

دانشگاه‌ها و مراکز آموزش‌عالی امریکا که ‌توسط‌ وزارت‌ فرهنگ‌ و رفاه ‌امریکا که در گروه های دیگر نیست و  Accredited شناخته شده باشد.

 

۶ اتریش ۳ ۱۵ ۳  
۷ اردن ۲   ۴
۸ ارمنستان ۸
۹ اروگوئه ۱
۱۰ استرالیا ۹ ۲۰ ۹
۱۱ استونی ۲ ۱
۱۲ اسپانیا ۲۲ ۱۷ ۲۳ ۱۷
۱۳ اسلونی ۲
۱۴ امارات متحد عربی ۳ ۸
۱۵ اندونزی   ۳   ۳
۱۶ انگلستان ۵۷ ۳۱ ۳۶
۱۷ اکراین   ۱۱ ۱۴
۱۸ ایتالیا ۲۵ ۱۵ ۲۳
۱۹ ایرلند ۵ ۲ ۹
۲۰ ایسلند ۱ ۱
۲۱ بحرین ۱   ۷
۲۲ برزیل ۳ ۳ ۱۷
۲۳ بلاروس   ۱۱ ۸
۲۴ بلژیک ۵ ۱۴
۲۵ بلغارستان ۵
۲۶ بوسنی و هرزگوین ۱

فهرست کشورها و تعداد دانشگاههای مورد تائید بعد از سپتامبر ۲۰۱۶

شماره دانشگاه گروه الف(ممتاز) گروه ب(خوب) گروه ج(متوسط) گروه (د) ضعیف
۲۷ پاکستان   ۸ ۱۸
۲۸ پرتغال ۳ ۴ ۳ ۳
۲۹ تاجیکستان ۱۱
۳۰ تایلند ۲ ۴
۳۱ تایوان ۳ ۸
۳۲ ترکیه ۲ ۷ ۱۰
۳۳ تونس ۲   ۱
۳۴ چک ۱ ۶ ۱
۳۵ چین ۱۰ ۵۲  
۳۶ دانمارک ۶ ۷ ۲
۳۷ روسیه ۲۰ ۴۶ ۵۴ ۵
۳۸ رومانی ۱ ۳ ۲
۳۹ زلاندنو ۲ ۵ ۱۵
۴۰ ژاپن ۱۰ ۱۴ ۲۱
۴۱ سنگاپور ۲ ۱
۴۲ سودان ۲ ۹
۴۳ سوریه ۴
۴۴ سوئد ۱۱ ۱۶ ۱۲
۴۵ سوئیس ۱۰ ۱ ۶ ۳
۴۶ شیلی
۴۷ صربستان ۱ ۲
۴۸ عراق ۳ ۲
۴۹ عربستان ۲ ۱  
۵۰ عمان ۱ ۵
۵۱ فرانسه ۷۸ و تمام مدارس عالی دولتی ۱۹ ۳۷ ۶
۵۲ فنلاند ۹ ۵ ۲ ۱۸

فهرست کشورها و تعداد دانشگاههای مورد تائید بعد از سپتامبر ۲۰۱۶

شماره دانشگاه گروه الف(ممتاز) گروه ب(خوب) گروه (ج) متوسط گروه (د) ضعیف
۵۳ فلیپین ۱۴
۵۴ قبرس ۱ ۱۰
۵۵ قرقیزستان ۳
۵۶ قزاقستان ۹
۵۷ قطر ۱
۵۸ کانادا ۱۷ ۱۴ ۳۷
۵۹ کرواسی ۱  
۶۰ کره جنوبی ۶ ۱۶ ۸
۶۱ کلمبیا ۴
۶۲ کویت ۲
۶۳ گرجستان ۵
۶۴ لبنان ۱ ۷ ۴
۶۵ لهستان ۴ ۱۹
۶۶ لیتوانی   ۳
۶۷ مالزی ۳ ۳ ۶
۶۸ مجارستان ۱۲
۶۹ مصر ۵ ۷
۷۰ مکزیک ۲ ۶ ۸
۷۱ نروژ ۷ ۱۶ ۱۱ ۱۲
۷۲ ونزوئلا ۴۳
۷۳ هلند ۱۳ ۱۲ ۱۰ ۷۸
۷۴ هندوستان ۹ ۳۷ ۹
۷۵ هنگ کنگ ۵ ۱
۷۶ یمن ۱
۷۷ یونان ۴ ۱ ۲۲

براساس این سطح بندی، دانشگاه‌های آذربایجان، قرقیزستان، قزاقستان، قطر، کویت، گرجستان، ارمنستان، تاجیکستان و ونزوئلا جزء کشورهایی بودند که فقط دارای دانشگاه های ضعیف بودند. همچنین کشور امریکا و بعد از آن فرانسه دارای بیشترین دانشگاه گروه الف یا همان ممتاز هستند.

از میان کشورهای مذکور وضعیت دانشگاه‌های کشورهای عربی، از جمله کویت، قطر، بحرین، عمان، اردن، امارت متحده عربی، عربستان، عراق، مصر وضعیت مطلوبی نداشت و در سطح بندی صورت گرفته بیشتر دانشگاه‌های این کشورها در سطح ضعیف قرار داشتند و تنها عربستان دارای دو دانشگاه ممتاز بود.

برخی از دانشگاه‌ها دارای تنها یک رشته، مقطع و یا رشته های خاص مورد قبول اداره کل دانش آموختگان وزارت علوم هستند، بنابراین متقاضیان تحصیل در خارج کشور، باید پیش از اخذ پذیرش در این دانشگاه‌ها از اعتبار رشته مورد نظر مطلع شوند.

اداره کل امور دانش آموختگان همچنین تاکید کرده است، چنانچه نام دانشگاه یا موسسه ای در فهرست دانشگاه‌ها و موسسات اعلام شده (اعم از معتبر و غیر معتبر) منعکس نشده باشد، متقاضی می بایست اعتبار آن را از اداره کل امور دانش آموختگان استعلام کند

امتیاز به مطلب
23 دی 1394
جذب هیات علمی

تقویم فراخوان جذب بهمن ۹۴ اعلام شد

برنامه زمانبندی چهاردهمین فراخوان نیمه متمرکز جذب اعضای هیأت علمی (پیمانی و طرح سربازی) دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی کشور مربوط به فراخوان بهمن ۱۳۹۴ اعلام شد.

 

به گزارش سایت پی ان یو نیوز PnuNews.com برنامه زمانبندی چهاردهمین فراخوان نیمه متمرکز جذب اعضای هیأت علمی (پیمانی و طرح سربازی) دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی کشور مربوط به فراخوان بهمن ۱۳۹۴ اعلام شد

تقویم فراخوان بهمن ۹۴

ردیف فرایند اقدامات تاریخ شروع تاریخ پایان بازه زمانی مجاز
۱ اعلام نیاز ثبت نیازها ۲۲دی ۹۴ ۲۹دی۹۴ ۸روز
۲ مرکزنظارت و ارزیابی ۵ بهمن ۹۴ ۹بهمن ۹۴ ۵ روز
۳ تخصیص ظرفیت ها ۱۰ بهمن ۹۴ ۱۴بهمن ۹۴ ۵روز
۴ فراخوان ۱۷بهمن ۹۴ ۲۶بهمن۹۴ ۱۰روز
۵ پالایش اولیه ۳اسفند۹۴ ۱۶اسفند۹۴ ۱۴روز
۶ فرایند جذب دانشگاه ۱۷اسفند۹۴ ۳۰ اردیبهشت ۹۵ ۲ماه و نیم
۷ مرکز جذب (طرح در هیات مرکزی) پدیرش از یک خرداد ۹۵

متقاضیان در صورت نیاز به مشاوره و راهنمائی از سوی کارشناسان مرکز جذب، می توانند پس از ورود به سامانه نوررضوی و از طریق مرکز پیام پرسش خود را مطرح، و پاسخ آن را در کمتر از یک روز کاری دریافت کنند.

پیگیری و انجام کلیه امور از طریق سامانه نور رضوی بوده و شرط لازم پذیرش پرونده‌ها در دبیرخانه هیأت مرکزی است و دانشگاه‌ها ملزم به اجرا و پیگیری تمامی امور مربوط به فراخوان از طریق سامانه مذکور هستند


نمونه سوالات پیام نور
سامانه پرسش و پاسخ اخبار پیام نور
این سایت هیچگونه وابستگی به دانشگاه پیام نور و مدیریت آن ندارد
کلیه حقوق این سایت ، متعلق به PnuNews.com می باشد و استفاده از مطالب با ذکر نام منبع بلامانع است .
طراحی سایت : پی ان یو نیوز
ضبط پیام صوتی

زمان هر پیام صوتی 5 دقیقه است