معاون آموزشی وزیر علوم با تاکید بر اینکه وزارت علوم تصمیمی مبنی بر افزایش شهریه دانشگاه‌های دولتی ندارد،اظهار کرد:با این وجود تصمیم نهایی درمورد شهریه دانشگاه ها توسط هیات امنای دانشگاه‌هاگرفته می شود.

به گزارش سایت پی ان یو نیوز دکتر مجتبی شریعتی نیاسر در گفت و گو با ایسنا،به این پرسش که آیا شهریه دانشگاه‌های دولتی در سال تحصیلی جدید افزایش خواهد یافت،پاسخ داد: وزارت علوم تصمیمی بر افزایش شهریه دانشگاه ها در سال تحصیلی جدید ندارد،اما به طور کلی درمورد شهریه دانشگاه‌ها،هیات امنای دانشگاه ها تصمیم گیری می کنند. سال گذشته نیز از طرف وزارت علوم به دانشگاه‌ها ابلاغ شد که شهریه باید توسط هیات امنای هر دانشگاه تعیین شود.

اعلام نتایج سطح بندی دانشگاه‌های دولتی قبل از مهرماه

معاون آموزشی وزیر علوم در ادامه با اشاره به سطح بندی دانشگاه‌های دولتی اظهار کرد:سطح بندی دانشگاه‌های دولتی تمام شده است و بعد از تایید وزیر علوم  ابلاغ می شود.نتایج قبل از مهرماه اعلام شده و جزییات آن بعد از انتشار نتایج،اعلام می شود.رتبه بندی نهایی دانشگاه ها و موسسات غیر انتفاعی نیز در حال جمع بندی است و فکر می کنم طی هفته های آینده اعلام شود.

شریعتی نیاسر درمورد حذف واژه غیرانتفاعی از نام این موسسات گفت:حذف واژه غیر انتفاعی نیز روی میز شورای عالی انقلاب فرهنگی قرار دارد و چندین مورد مکاتبه بین وزارت علوم و شورای عالی انقلاب فرهنگی صورت گرفته،شورای عالی انقلاب فرهنگی یک بار در این مورد ایرادی را مطرح کرد  که قرار شد مورد بررسی و بازنگری قرار بگیرد، نتیجه بازنگری مجدد به شورای عالی منعکس شد و در انتظار هستیم که در دستور کار شورا قرار بگیرد.

 معاون آموزشی وزیر علوم با اشاره به سامان‌دهی مراکز آموزش عالی دولتی اظهار کرد: هدف از سامان‌دهی این مراکز به هیچ وجه این نیست که واحدی تعطیل یا محدود شود بلکه هدف این است که وضعیت موسسات و مراکز آموزش عالی جوان که در 15 سال گذشته راه‌اندازی شده‌اند متناسب با استانداردها بررسی شود

به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com مجتبی شریعتی در گفت‌و‌گو با ایسنا با بیان اینکه "بین 60 تا 70 مرکز آموزش عالی دولتی از استانداردهای قابل قبول فاصله دارند"، افزود: در حال بررسی این مراکز هستیم تا راهکارهای مناسب برای سامان‌دهی این مراکز را پیدا کنیم.

وی گفت: برای بررسی وضعیت این مراکز ابتدا سن مراکز مد نظر بود، اما این شاخص‌ها اکنون تغییر کرده‌اند، زیرا برخی مراکز حتی با سن تاسیس کمتر از 15 سال مطابق استانداردها هستند. بنابراین شاخص‌ها تغییر کرده‌اند و شاخص‌هایی مانند تعداد هیات علمی، تعداد دانشجو، فضای آموزشی به شاخص‌های نسبت دانشیار با کل استادان، نسبت دانشجویان تحصیلات تکمیلی به کل هیات علمی، نسبت کارمند به هیات علمی، نسبت سرانه فضای آموزشی و … تغییر کرده است، در نتیجه دقت ارزیابی افزایش یافته است، سپس به هر شاخص وزنی داده می‌شود و عددی استخراج می‌شود که معیاری برای تصمیم‌گیری است.

معاون آموزشی وزیر علوم در مورد مراکزی که مطابق استانداردهای قابل قبول نیستند اظهار کرد: برای سامان‌دهی این مراکز سناریوهای مختلفی وجود دارد. قطعا برای سامان‌دهی این مراکز باید از کمک نهادهای بالا دستی و استانی و دانشگاه‌های مادر استفاده ‌شود، ممکن است در اعمال ضوابط و قوانین کنترل‌های جدی‌تری اعمال شود، جایگاه نظارتی وزارتخانه تقویت شود