سطح بندی دانشگاه ها - اخبار پیام نور
امتیاز به مطلب
۶ شهریور ۱۳۹۵

اعلام نسخه نهایی سطح بندی دانشگاه های غیردولتی در هفته آینده

معاون آموزشی وزیرعلوم گفت: نسخه نهایی سطح بندی دانشگاه های غیردولتی تهیه شده و هفته آینده اعلام می شود.

به گزارش سایت پی ان یو نیوز مجتبی شریعتی نیاسر در مراسم افتتاحیه چهل و نهمین گردهمایی معاونان آموزشی دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی در دانشگاه علوم دریایی امام خمینی(ره) نوشهر با گرامیداشت یاد و خاطره شهیدان رجایی و باهنر در هفته دولت، گفت: توسعه اقتصادی در گرو توسعه علمی است.

وی اظهار داشت: ما برای نیل به توسعه آموزش عالی باید ماموریت گرایی را در دانشگاه ها نهادینه کنیم و یکی از دلایل انتخاب دانشگاه علوم دریایی برای چهل نهمین نشست معاونان آموزشی دانشگاه های کشور ماموریت گرایی این دانشگاه بوده است.

معاون آموزشی وزیر علوم با بیان اینکه توسعه هدفمند آموزش عالی به معنای ورود دانشگاه‌ها به جامعه برای حل مشکلات و معضلات است، گفت: باید اذعان داشت که بخش خصوصی سهم عمده ای در آموزش عالی دارد و این بخش باید مورد حمایت قرار گیرد تا به توسعه هدفمند همه جانبه در تمام بخش های آموزش عالی برسیم.

شریعتی با تاکید بر لزوم کیفی سازی در تمام بخش های آموزش عالی گفت: امروز در جامعه ای به سر می بریم که در ۹۷ واحد دانشگاهی حدود ۵ میلیون دانشجو تحصیل می کنند، که ۷۸درصد آنان در رشته های علوم انسانی و مهندسی هستند.

وی یادآورشد:  حدود ۱۰۰ هزار نفر دانشجوی دکتری و ۷۰۰ هزار نفر دانشجوی کارشناسی ارشد در دانشگاه ها مشغول تحصیل هستند و اکنون باید دید که این تعداد دانشجو و همچنین تعدد بیش از حد مراکز آموزش عالی در کشور باید فرصت تلقی شود و یا یک تهدید است؟

معاون آموزشی وزیرعلوم افزود: در دو سال گذشته نزدیک به ۷۰ کمیته ارزیابی و گسترش در دانشگاه‌های کشور شکل گرفته و حدود ۷۵۰ نفر از اعضای هیات علمی در این کمیته ها سهیم بوده اند تا نظرات دوستان دانشگاهی در تصمیم‌گیری‌ها لحاظ شود.

وی در خصوص سطح بندی دانشگاه‌ها اظهار داشت: سطح بندی دانشگاه‌های غیردولتی در شهریورماه ۱۳۹۴ به صورت آزمایشی انجام گرفت و نتایج آن اعلام شد و با دریافت بازخوردها در اسفند همان سال، نسخه نهایی آن تهیه شده و هفته آینده اعلام می شود.

معاون آموزشی وزیرعلوم با بیان اینکه سطح بندی دانشگاه‌ها کار مناسبی است و موجب تقویت نقاط ضعف، روند رو به توسعه و ایجاد نوعی رقابت سازنده در میان دانشگاه‌ها می‌شود، گفت: درباره دانشگاه‌های دولتی نیز این سطح بندی برای اولین بار و با در نظر گرفتن ۱۳۰ شاخص انجام شد که فاز اول آن بدون تاثیرگذاری در تصمیم گیری‌ها انجام گرفت و اعلام شد و نتایج نهایی آن هم پس از دریافت بازخوردها اعلام می‌شود.

شریعتی در ادامه با تاکید بر اینکه هر دانشگاهی باید در مسیر تعیین شده فعالیت کند، گفت: یکی از محورهای جدی که در آموزش عالی مورد غفلت واقع شده ماموریت گرایی دانشگاه‌هاست، البته رسیدن به این هدف نمی تواند زودبازده باشد ولی باید برای آن برنامه ریزی مدونی داشته باشیم. و در این راستا دانشگاه‌های که در راستای ماموریت خود عمل کنند مورد حمایت قرار می گیرند.

معاون آموزشی وزارت علوم، بحث تفویض اختیارات بیشتر به دانشگاه‌ها را مطرح کرد و گفت: این مسئله تا کنون از طریق هیات های امنا صورت می گرفت، مثلا زمان بندی ترم ها یا بحث آزمون دکتری که این میزان از تفویض اختیار کافی نیست و باید بیشتر مسائل دانشگاه‌ها به جای حل و فصل در ستاد وزارت علوم در خود دانشگاه‌ها رسیدگی شود.

وی در خصوص ارتقای کیفیت مراکز آموزش عالی و کنترل آن اظهار داشت: در این خصوص هماهنگی جدی با مرکز نظارت و ارزیابی داریم و نظراتشان برای ما مهم است  و بر همین اساس تعدادی از موسسات آموزش عالی ارتقا یافته‌اند و تعدادی منحل شده اند.

شریعتی افزود: در این خصوص در سال گذشته مجوزهای با کنترل بیشتری داده شده و آمار رشته های تصویب شده نیز کاهش یافته است به خصوص رشته هایی که بازارکار و یا اقبال چندانی نداشتند و همچنین در دو سال گذشته تقریبا بیش از ۷۰ رشته جدید در حوزه های بین رشته ای ایجاد شده است.

وی در ادامه بازنگری آیین نامه ها و ضوابط استعدادهای درخشان، کارشناسی ارشد و دکتری را از دیگر فعالیت‌های معاونت آموزشی برشمرد و گفت: در کمیته های تخصصصی بیش از ۴۸۰ برنامه درسی که بیش از ۳۰ سال بازنگری نشده بودند و همچنین ۱۸۰۰ برنامه جدید بازنگری و تصویب شد.

شریعتی با بیان اینکه ماموریت دانشگاه‌ها به چهار بخش استانی، منطقه ای، ملی و فراملی تقسیم می شود، گفت: در این راستا نیازهای قومی و منطقه ای کشور نیز توجه شده و رشته زبان های کردی و ترکی آذری در دانشگاه‌های کردستان و تبریز راه اندازی شده است.

معاون آموزشی وزیر علوم در خصوص نقش وزارت علوم در اقتصاد مقاومتی گفت: در این خصوص ۱۵ پروژه کلان اقتصادی تعریف شده که چهار پروژه به آموزش عالی واگذار شده و ۲ حوزه آن به معاونت آموزش محول شده است.

وی ادامه داد: یکی از آنها پروژه‌ها انتخاب ۵ دانشگاه برتر در طراز بین المللی است که آیین نامه آن به تمام دانشگاه‌ها ابلاغ شده و بودجه خاصی هم برای آن در نظر گرفته شده است، و دانشگاههایی که مستعد این پروژه هستند می توانند از مزایای آن استفاده کنند.

شریعتی همچنین از رونمایی سامانه آموزش عالی در آینده نزدیک خبر داد و گفت: این سامانه برای اولین بار طراحی شده و نظام آموزش عالی کشور را در همه زمینه های آموزشی، دانشجویی، پژوهشی، فرهنگی و… به صورت یکپارچه برای تمام سطوح مدیریتی متناسب با نیازشان قابل ارائه است

امتیاز به مطلب
۲ تیر ۱۳۹۵
اخبار دانشگاهها

نتایج سطح بندی دانشگاه‌های دولتی اعلام شد

معاونت آموزشی وزارت علوم گزارش مرحله اول طرح سطح بندی و رتبه بندی دانشگاه های دولتی را اعلام كرد

 

به گزارش سایت پی ان یو نیوز متن كامل این گزارش بدین شرح است: به منظور تحقق اهداف مصرح در برنامه پنج ساله پنجم توسعه کشور، از جمله بند «و» ماده ۱۵ دالّ بر استقرار «نظام جامع نظارت، ارزیابی و رتبه بندی دانشگاه های کشور»، طرح سطح بندی و رتبه بندی دانشگاه های دولتی کشور را از خردادماه ۹۴ در قالب یک پروژه مطالعاتی معتبر و با مشارکت خبرگان و متخصصان دانشگاه ها و مؤسسات آموزش عالی کشور آغاز کرد.

اكنون پس از یک سال بررسی كارشناسی دقیق، نتایج مرحله نخست آن كه مشتمل بر سطح بندی دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی دولتی و حاصل تجزیه و تحلیل اطلاعات معتبر جمع آوری شده حول معیارها و شاخص های تعریف شده از قریب به ۷۰ دانشگاه و موسسه آموزش عالی دولتی است را بشرح زیر و در دو دسته جامع و تخصصی اعلام می کند.

نتایج سطح بندی

الف: دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی جامع (به ترتیب الفبا)

سطح ۱-شامل : اصفهان – تبریز – تربیت مدرس – تهران – شهید بهشتی – شیراز  — فردوسی مشهد
سطح ۲ – شامل : ارومیه – الزهرا (س) – بوعلی‌سینا – بیرجند – خوارزمی – رازی – زنجان – سیستان و بلوچستان – شهید چمران اهواز – شهید باهنر كرمان – كاشان – گیلان – یزد
سطح ۳ – شامل : اراك – ایلام – بجنورد – بین المللی امام خمینی (ره) – حكیم سبزواری – خلیج فارس – دامغان – زابل – شهركرد – شهید مدنی – قم – _ ولی‌عصر (عج) رفسنجان –كردستان – گلستان – لرستان – هرمزگان – یاسوج
سطح ۴ – شامل: آیت‌الله حائری میبد – بزرگمهر قائنات – تربت حیدریه – حضرت معصومه (س) – سلمان فارسی كازرون – سید جمال الدین اسدآبادی – كوثر بجنورد – ملایر – نهاوند – نیشابور

ب: دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی تخصصی (به ترتیب الفبا)

سطح ۱ – شامل : صنعتی اصفهان – صنعتی امیر كبیر – صنعتی شریف – علامه طباطبائی – علم و صنعت ایران
سطح ۲ – شامل : صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی – علوم كشاورزی و منابع طبیعی گرگان – صنعتی بابل – صنعتی سهند تبریز – هنر
سطح ۳ – شامل : تحصیلات تكمیلی صنعتی و فنّاوری پیشرفته – صنعتی جندی‌شاپور – هنر اسلامی تبریز – هنر اصفهان
سطح ۴ – شامل : صنعتی قم – صنعتی كرمانشاه – فنّاوری‌های نوین قوچان – هنر شیراز

بر اساس این نتایج، دانشگاه ها از طریق ارزیابی از وضعیت عملکرد خود می توانند با استفاده از اطلاعاتی که به طور منظم و پیوسته در حوزه های مختلف تخصصی دریافت می کنند مزیت های رقابتی خود را در راستای تحقق سندهای بالادستی توسعه ملی و تحول آموزش عالی رصد کنند.

همچنین، اساسا سطح بندی و رتبه بندی دانشگاه ها یک ابزار کارآمد و قابل اتکا به سوی تحول و توسعه هدفمند در هر یك از زیر نظام های آموزش عالی کشور محسوب می شود.

ارزیابی به عمل آمده به صورت مستمرادامه خواهد یافت و مضافا اینكه نتایج سطح بندی آن دسته از دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی كه اطلاعات درخواست شده را تكمیل نكرده اند در دوره های بعدی منظور خواهد شد

امتیاز به مطلب
۶ آبان ۱۳۹۴
مجتبی شریعتی نیاسر

سطح بندی دانشگاه‌ها تا پایان سال نهایی می شود

معاون آموزشی وزیر علوم گفت: برای سطح بندی دانشگاه ها باید پردازش داده ها صورت گیرد که پیش بینی می شود روند پردازش تا پایان سال جاری به طول بیانجامد و بعد از آن نتایج اعلام می شود.

 

به گزارش سایت پی ان یو نیوز PnuNews.com مجتبی شریعتی نیاسر در گفتگو با مهر گفت: وزارت علوم وعده داده بود تا پایان تابستان امسال طرح سطح بندی دانشگاه ها را تدوین کند که این کار صورت گرفت اما برای سطح بندی باید داده ها پردازش شود که هنوز پردازش داده ها آغاز نشده است.

وی خاطرنشان کرد: پیش بینی می کنیم پردازش داده های مربوط به دانشگاه ها تا پایان سال جاری به طول انجامد و بعد از پردازش نتایج اعلام خواهد شد.

معاون آموزشی وزیر علوم تاکید کرد: طرح سطح بندی دانشگاه ها آماده شده و براساس این طرح اقدامات مربوط به پردازش داده های دانشگاه ها صورت می گیرد.

شریعتی نیاسر خاطرنشان کرد: موضوع سطح بندی دانشگاه ها در دست جریان است اما هنوز به نتایج نهایی نرسیده ایم و نتایج منوط به پردازش داده های دانشگاه ها است.

امتیاز به مطلب
۱۱ شهریور ۱۳۹۴

تحصیل ۸۵ درصد دانشجویان در دوره های شهریه ای

مهر نوشت : معاون آموزشی وزیر علوم با اشاره به مصوبه اخیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در حذف پیشوند غیرانتفاعی از موسسات آموزش عالی غیردولتی غیر انتفاعی گفت: بیش از ۸۵ درصد دانشجویان با پرداخت شهریه تحصیل می کنند.

 

به گزارش سایت پی ان یو نیوز PnuNews.com مجتبی شریعتی نیاسر در چهل و هشتمین اجلاس معاونان آموزشی دانشگاه‌ها در دانشگاه غیر دولتی شمال گفت : راه  اعتلای آموزش عالی استفاده از خرد جمعی و عقلانیت در مدیریت و تصمیم گیری است و برگزاری این همایش نیز در این راستا صورت می گیرد.

تفویض پذیرش دانشجو در مقطع تحصیلی دکتری به دانشگاه‌ها

وی افزود: اعتقاد داریم که دانشگاه‌ها به خوبی می توانند با استقلالی که دارند امور را پیش ببرند و نیازی به تمرکز و ابلاغ از بالا به پایین در بسیاری از امور آموزشی و پژوهشی ندارند در همین راستا وزارت علوم بازنگری رشته های دانشگاهی و پذیرش دانشجو در مقطع تحصیلی دکتری را به دانشگاه ها تفویض کرد.

حذف پیشوند غیرانتفاعی از موسسات آموزش عالی

معاون آموزشی وزیر علوم با اشاره به مصوبه اخیر شورای عالی انقلاب فرهنگی  در حذف پیشوند غیرانتفاعی  از موسسات آموزش عالی غیر دولتی و غیر انتفاعی گفت : بیش از۸۵ درصد دانشجویان با پرداخت شهریه تحصیل می کنند لذا تقویت بخش خصوصی آموزش عالی اهمیت بالایی دارد.

برگزاری یک آزمون دکتری در سال ۹۵

وی با تاکید بر ضرورت افزایش نقش نظارتی و کاهش نقش اجرایی وزارت علوم گفت : در پذیرش دانشجوی دکتری تخصصی در سال ۱۳۹۵وزارت علوم از طریق سازمان سنجش آموزش کشور فقط یک آزمون عمومی برای غربالگری برگزار می کند و پذیرش نهایی و تخصصی به دانشگاه‌ها واگذار می شود.

برخورداری ۵۰ درصد مراکز آموزش عالی دولتی از حداقل استاندارد

وی با اشاره به اینکه  ساماندهی مراکز نوپای آموزش عالی به دانشگاه‌های مادر تفویض شده است گفت : ۵۰ درصد مراکز آموزش عالی دولتی  از حداقل استاندارد برخوردار هستند.

آغاز سطح بندی دانشگاه های دولتی از اواخر شهریور

معاون آموزشی وزیر علوم گفت: پس از ارزیابی های صورت گرفته؛ سطح بندی دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی به شکل آزمایشی انجام و ابلاغ شد و سطح بندی دانشگاه های دولتی نیز از اواخر شهریور آغاز می شود.

بررسی تغییر فرایند جذب و واگذاری آن به دانشگاه‌ها

وی تاکید کرد :براساس آمار بیش از ۹۳ درصد پرونده های جذب اعضای هیات علمی که از سوی هیات های اجرایی دانشگاه‌ها به مرکز جذب اعضای هیات علمی وزارت علوم ارسال شده است مورد تایید نهایی قرار گرفته اند لذا درخواست دانشگاه‌ها برای تغییر فرآیند جذب اعضای هیات علمی و واگذاری آن به دانشگاه‌ها در دست بررسی است.

واگذاری بازنگری برنامه های درسی به دانشگاه های گروه یک

شریعتی نیاسر اظهار داشت : بازنگری برنامه‌های درسی به دانشگاه‌های گروه یک واگذار شده است ولی همه دانشگاه‌هایی که در یک رشته خاصی دارای قطب علمی بوده و مزیت دارند می توانند در فرآیند بازنگری مشارکت کند


این سایت هیچگونه وابستگی به دانشگاه پیام نور و مدیریت آن ندارد
کلیه حقوق این سایت ، متعلق به PnuNews.com می باشد و استفاده از مطالب با ذکر نام منبع بلامانع است .
طراحی سایت : علی رحیمی