نظام آموزش عالی کره جنوبی یکی از تغییریافته ترین سیستمهای آموزشی جهان در چند دهه اخیر است به طوریکه از آن به عنوان یک الگوی مناسب قابل بررسی نیز یاد می شود.

به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com همانقدر که طی نیم قرن گذشته همه چیز در کره جنوبی تغییر کرده است، دانشگاههای این کشور آسیایی نیز با دگرگونیهای وسیعی همراه بوده است.

در سالهای پس از پایان جنگ کره (۱۹۵۰ تا ۱۹۵۳) دانشگاههای کره جنوبی تنها پذیرای شمار اندکی از علاقمندان به تحصیل بودند که به زحمت می توانستند مخارج تحصیل خود را پرداخت کنند.

همزمان با آغاز یکباره رشد اقتصادی این کشور صنعتی، سیستم آموزش عالی آن نیز دستخوش تغییرات بنیادین شد تا آنجاکه به گفته کارشناسان، درحالی که زمانی از دانشگاههای این کشور به عنوان محلی برای تقویت تفکرات سیاسی و جنبشهای دموکراتیک یاد می شد حالا این مراکز به محلی برای توسعه فرهنگ عمومی و خیز بلند به سوی جامعه مدرن تبدیل شده اند.

از سوی دیگر در سالهای اخیر تغییرات مهم دیگری نیز در دانشگاههای کره جنوبی روی داده است. توسعه ساخت و سازها در اراضی متعلق به دانشگاههای این کشور به سرعت در حال افزایش است تا آنجا که برآورد می شود این مراکز آموزش عالی در کسب درآمد و استقلال هر چه بیشتر از منابع دولتی توانمندتر از گذشته شده اند.

راه اندازی رستورانها و مراکز تفریحی و سرگرم کننده مرتبط با محیط های آموزشی از جمله این اقدامات به شمار می آید.

در عین حال از کره جنوبی به عنوان یکی از بزرگترین کشورهای صادر کننده دانشجوی خارجی به آمریکا یاد می شود. این کشور کوچک آسیایی هم اکنون در رتبه سوم فهرست اعزام دانشجو به آمریکا قرار دارد

منبع : مهر

مشاور عالی سازمان سنجش از انتشار فهرست اسامی معرفی شدگان چند برابر ظرفیت رشته های دارای شرایط خاص در روز چهارشنبه ۲۱ مردادماه خبر داد.

به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com حسین توکلی در گفتگو با مهر افزود: بر اساس برنامه زمانی پیش بینی شده فهرست اسامی معرفی شدگان چند برابر ظرفیت رشته های دارای شرایط خاص کنکور سراسری ۹۴ روز چهارشنبه ۲۱ مردادماه بر روی سایت سازمان سنجش قرار می گیرد.

توکلی خاطرنشان کرد: کلیه معرفی شدگان ضرورت دارد با توجه به اطلاعیه ای که همراه با اسامی آنها منتشر می شود ضمن مراجعه به پایگاه اطلاع رسانی مراکز مذکور کسب اطلاع از برنامه زمانی و مدارک مورد نظر در زمان مقرر به نشانی مشخص شده مراجعه کنند.

وی افزود: اسامی معرفی شدگان مربوط به دانشگاه شاهد، پردیس های دانشگاه فرهنگیان، دانشگاه علوم قضایی و خدمات اداری دادگستری، دانشکده غیرانتفاعی رفاه، موسسه بیمه اکو است

آزمون ورودی دوره دکتری تخصصی (Ph.D) سال ۹۴ در ۵۵ رشته های علوم پایه پزشکی و بهداشت ، داروسازی ، دندانپزشکی و طب سنتی و… برگزار و ثبت نام برای این آزمون از ۲۶ مرداد آغاز می شود.

به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com ثبت نام و ارسال اینترنتی مدارک از تاریخ ۲۶ مردادماه آغاز می شود و تا ۱۰ شهریورماه ادامه خواهد داشت. این زمان قابل تمدید نیست.

دفترچه راهنمای شرکت در آزمون شامل ضوابط پذیرش، رشته های مورد پذیرش، مواد امتحانی در ۲۶ مردادماه بر روی سایت مرکز سنجش آموزش پزشکی منتشر می شود.

مدارک مورد نیاز برای ثبت نام شامل عکس، کارت ملی، شناسنامه، دانشنامه دوره کارشناسی ارشد و یا دکتری عمومی و یا مدرک معتبری که نمایانگر فراغت از تحصیل داوطلب باشد (مدارک تحصیلی خارج از کشور باید به تایید یکی از وزارتخانه های بهداشت و علوم رسیده باشد).

گواهی معدل دوره تحصیلی در صورتی که معدل در مدرک تحصیلی قید نشده باشد، گواهی معدل ترم های گذرانده شده برای دانشجویان ترم آخر، مدرک نشان دهنده وضعیت نظام وظیفه عمومی (برای داوطلبان مرد)، حکم کارگزینی سال ۹۴ برای اعضای هیأت علمی رسمی متقاضی استفاده از ظرفیت مازاد مربیان رسمی از جمله این مدارک است.

همچنین موافقت نامه کتبی بدون قید و شرط از بالاترین مقام مسئول اداری جهت  ادامه تحصیل در مقطع (Ph.D) برای اعضای هیأت علمی رسمی وزارت بهداشت و موسسات وابسته، فرم مخصوص جانبازان جهت استفاده از منشی و سایر تسهیلات مربوطه (صادره از بنیاد شهید و امور ایثارگران استان محل پرونده) و معرفی نامه استعدادهای درخشان از دیگر مدارک است.

دریافت کد ۱۲ رقمی برای متقاضیان استفاده از سهمیه رزمندگان، کارت فرزند یا همسر شهید، کارت جانباز، فرزند یا همسر جانباز، فرم مربوط به جهاد گران داوطلب بسیجی و گواهی نشان دهنده موضوع قانون خدمت پزشکان و پیراپزشکان از دیگر مدارک ثبت نام در آزمون دکتری تخصصی گروه پزشکی است.

هزینه ثبت نام مبلغ ۵۵۰ هزار ریال است که به وسیله کارت های  شتاب قابل پرداخت است.

یکی ازمدارک زبان انگلیسی شامل  حداقل نمره MHLE عدد ۵۰، حداقل نمره MSRT عدد ۵۰، حداقل نمره TOLIMO عدد ۴۸۰، حداقل نمره TOEFL بین المللی (PBT :حداقل نمره ۴۸۰، IBT : حداقل نمره ۶۰)، حداقل نمره  IELTS عدد ۵ (مدرک آکادمیک) و حداقل نمره MELAB عدد ۷۰ است.

کسانی که نمره حدنصاب را در آزمون های زبان انگلیسی کسب نکرده باشند، درصورتی که دست کم ۹۰ درصد نمره حدنصاب را کسب کرده باشند، می توانند به صورت مشروط در آزمون دکتری تخصصی شرکت کنند.

این افراد در صورت قبولی، باید تا زمان آزمون جامع گواهی زبان با حداقل نمره حدنصاب را ارائه کنند، در غیر این صورت قبولی آنها کان لم یکن تلقی و از ادامه تحصیل شان جلوگیری خواهد شد.

فقط مدارک زمانی مورد پذیرش هستند که تاریخ آزمون ها در بازه زمانی اول شهریور ۹۲ مطابق با ۲۳ آگوست ۲۰۱۳ تا ۳۱ شهریور ۹۴ مطابق با ۲۲ سپتامبر ۲۰۱۵ باشد

مصوبه هیات امنای صندوق رفاه دانشجویان وزارت علوم در خصوص قیمت ژتون غذای دانشجویی ابلاغ شد.

به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com به پیشنهاد معاونین دانشجویی دانشگاه های منتخب کشور و تایید و تصویب هیات امنای صندوق رفاه دانشجویان قیمت ژتون غذای دانشجویی در سال تحصیلی ۹۵-۹۴ به شرح زیر ابلاغ شد:

قیمت ژتون غذای دانشجویی در سال تحصیلی ۹۵-۹۴

نکته ۱- قیمت غذای دانشجویان شاغل به تحصیل در سنوات غیرمجاز براساس میزان هزینه بین ۲۲.۰۰۰ تا ۳۱.۰۰۰ ریال تعیین می شود.

نکته ۲- انواع غذای کم هزینه، متوسط هزینه و پرهزینه از طریق دبیران شورای معاونین مناطق به دانشگاه های منطقه مشخص خواهد شد.

نکته ۳- قیمت ژتون غذای دانشجویان  دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی غیردولتی- غیرانتفاعی برابر نکته یک همین بخشنامه است.

وزیرعلوم، تحقیقات و فناوری گفت: به هیچ وجه اجازه برگزاری اردوی مختلط به دانشگاه ها نداده، نمی دهیم و نخواهیم داد.

به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com محمد فرهادی در پاسخ به سوال خبرنگار مهر در خصوص سیاست وزارت علوم درباره اردوهای مختلط و کنسرت هایی که در دانشگاه برگزار می شود، گفت: اصلا اردوی مختلط در دانشگاه وجود ندارد.

وی با بیان اینکه به هیچ وجه اجازه اردوی مختلط نداده،نمی دهیم و نخواهیم داد، افزود: دانشگاه ها مجوز برگزاری اردوی مختلط نداشته و چون مجوز ندارند این کار را انجام نمی دهند و اگر موردی مشاهده شود با آن دانشگاه برخورد خواهد شد.

وزیرعلوم در خصوص برگزاری کنسرت در دانشگاه ها نیز گفت: از گذشته کنسرت در دانشگا ه‌ها برگزار نمی شد و اکنون نیز برگزار نمی شود

وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: هفته آینده جلسه کمیته تعیین روسای دانشگاه برگزار می‌شود و تعداد کمی از روسا که تعیین تکلیف نشده‌اند، در این جلسه تعیین تکلیف می‌شوند.

به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com دکتر محمد فرهادی صبح امروز شنبه در اولین نشست مطبوعاتی خود که در محل این وزارتخانه برگزار شد، با گرامیداشت یاد شهید صارمی و روز خبرنگار، گزارش عملکردی از وضعیت آموزشی و علمی وزارت علوم طی ۶ سال اخیر ارائه داد.

تعیین تکلیف سرپرستان دانشگاهها

وی در ادامه درباره نتیجه کمیته روسای دانشگاه‌ها گفت: این کمیته همچنان برگزار می‌شود و دلیل نداشتن جلسه آن به خاطر تعطیلات تابستانی بوده و هفته آینده جلسه آن برگزار می‌شود و تعداد کمی از روسا که تعیین تکلیف نشده‌اند، در این جلسه تعیین تکلیف می‌شوند.

فرهادی در ادامه در خصوص شفاف‌سازی بورسیه‌ها، گفت: دانشجویان بورسیه به همین ۳ هزار دانشجو ختم نمی‌شوند. ۶ هزار دانشجوی بورسیه دیگر نیز داشته‌ایم که ۵ هزار نفر آنها در دولت قبل بورس شده و همچنان بدون مشکل به تحصیل خود ادامه‌ می‌دهند و تنها یک‌هزار نفر از این بورسیه‌ها مربوط به دولت فعلی هستند.

وزیر علوم یادآور شد: ۳ هزار بورسیه‌ای که مطرح شدند، وضعیت خاص داشتند و در مورد آنها چند نوع تصمیم‌گیری شد.

آخرین وضعیت بورسیه ها

وی افزود: عده‌ای از آنها بدون امتحان پذیرش شده بودند، تعدادی حکم بورس نداشتند که باید تعیین تکلیف و عده دیگر باید جایابی می‌شدند. تلاش های لازم برای بورسیه‌هایی که باید جایابی می‌شدند، صورت گرفت. اگر عده‌ای جایابی نشدند، وزارت علوم رأسا پیگیری کرد تا این افراد جایابی شوند.

وی خاطرنشان کرد: عده‌ای از این بورسیه‌ها مربی رسمی و عده ای دیگر مربی پیمانی هستند که مربی‌های رسمی مشکلی نداشته و مشغول تحصیل هستند ولی مربیانی که پیمانی هستند باید مصوبه هیات امنای دانشگاه را کسب کنند.

فرهادی با بیان اینکه حدود ۱۵۰ نفر از این افراد مصوبه هیات امنای دانشگاه‌ها را کسب کرده‌اند، افزود: عده دیگری نیز باقی مانده‌اند که هر چه سریعتر به وضعیت آنها رسیدگی می شود.

وزیر علوم ادامه داد: برخی از بورسیه ها کارمند هستند و بورس نیز شده‌اند لذا از دو جا حقوق می‌گیرند که از آنها خواسته‌ایم یا کارمند شوند و دیگر بورس نباشند یا بورس بوده و کارمند نباشند.

وی ادامه داد: بورسیه‌های ایثارگر نیز تعیین تکلیف شدند و با هماهنگی بنیاد شهید مقرر شد هزینه تحصیلی این افراد پرداخت شود و مشکلی نداشته باشند. بورسیه‌هایی که در خارج از کشور نیز تحصیل می‌کنند بر اساس ضوابط به تحصیل خود ادامه می‌دهند.

فرهادی در ادامه به بورسیه‌هایی اشاره کرد که در معدل و سن مشکل داشتند، گفت: در خصوص این افراد نیز با ضوابط همان موقع که بورس شده بودند، تصمیم‌گیری شد و با ارفاق‌هایی که صورت گرفت برخی پذیرفته شدند، برخی نیز مقرر شد با هزینه شخصی تحصیل کنند.

وی در خصوص اینکه عده‌ای با مطرح کردن بحث بورسیه‌ها به این افراد ظلم کردند و چه برخوردی با آنها خواهد شد، گفت: ما نیز معتقدیم باید با افرادی که به حیثیت افراد بورسیه آسیب رسانده‌اند و در حق آنها ظلم کرده‌اند، برخورد شود.

وزیر علوم گفت: بحث بورسیه‌ها از سال ۹۰ مطرح و ۱۹۴ بار از سال ۹۰ تاکنون در رسانه‌ها مطرح شد. خود وزارت علوم از ۱۹۴ باری که مسئله بورسیه‌ها در رسانه‌ها مطرح شد، تنها۱۰ خبر و گزارش‌ رسانه‌ای داشته و فعالیتش در این زمینه بسیار محدود بوده است.

وی همچنین با بیان اینکه ما اسمی از بورسیه‌ها به رسانه‌ها ندادیم، گفت: افرادی که اسامی را منتشر کردند باید پاسخگو باشند.

حل مشکل رشته های بدون مجوز دانشگاه آزاد

فرهادی در خصوص رشته محلهای بدون مجوز دانشگاه آزاد نیز گفت: برای این موضوع کمیته ای مشترک از سوی وزارت علوم و دانشگاه آزاد تشکیل شد که به صورت هفتگی جلساتی را برگزار کرده و مشکل تعداد زیادی از رشته های بدون مجوز این دانشگاه حل شد.

وی خاطرنشان کرد: تا پایان اردیبهشت ماه دانشگاه آزاد در  کمیته مشترک خود با وزارت علوم، تحقیقات و فناوری رشته های بدون مجوز خود را ارائه کرد و شرایط تعداد زیادی از این رشته ها مشخص شد. باقیمانده باید پس از کسب شرایط لازم و تامین زیرساخت ها مجددا به شورای گسترش آموزش عالی ارسال شوند تا شرایط آنها نیز بررسی و در صورت وجود استانداردهای لازم و شاخص ها به این رشته ها نیز مجوز اعطا شود.

وی در خصوص وضعیت دانشگاه های غیرانتفاعی نیز افزود: ما استقبال می کنیم که بخش خصوصی به حوزه آموزش عالی کشور وارد شود، اما بر روی فعالیت موسسات غیرانتفاعی و غیردولتی نظارت جدی داریم زیرا این موسسات باید شاخص های لازم را برای ادامه فعالیت داشته باشند.

وزیر علوم تاکید کرد: در سال ۸۴، ۱۱۲ موسسه غیرانتفاعی در کشور وجود داشت که تعداد این موسسات در سال ۹۳ به ۳۵۸ موسسه رسید. برخی از این موسسات زیرساختهای لازم مانند ساختمان و اعضای هیات علمی را نداشتند. بنابراین موضوع ارزیابی موسسات در وزارت علوم دنبال شد و به موسساتی که در سطح بندی در رتبه های پایین قرار دارند اخطار داده شد که وضعیت خود را بهبود بخشند.

ساماندهی رشته ها و مراکز آموزش عالی

فرهادی در خصوص ساماندهی رشته ها و مراکز آموزش عالی نیز گفت: این ساماندهی هم‌راستا با آمایش آموزش عالی در حال اجرا است و برنامه داریم ساماندهی مراکز آموزش عالی را به سرانجام برسانیم که در این راستا ممکن است موضوع توسعه، ادغام و یا تجمیع مطرح باشد.

وی اضافه کرد: آمایش آموزش عالی در یکسال اخیر سرعت گرفته است و ما از فعالیت‌هایی که طی سال های گذشته در این زمینه انجام شده نیز استفاده می کنیم و برنامه داریم تا پایان تابستان امسال سند آمایش آموزش عالی را برای بررسی به شورای عالی انقلاب فرهنگی ارائه کنیم.

فرهادی با اشاره به استقلال دانشگاه ها تصریح کرد: تصمیم گیری هیات امنا برای دانشگاه ها به معنای استقلال است و عملکرد، توسعه، استخدام، جذب و بسیاری از موارد مورد نیاز دانشگاه ها در حال حاضر توسط هیات امناها بررسی و تصویب می‌شود.

وزیر علوم تاکید کرد: برخی از مقررات کلان آموزش عالی نیز از سوی وزارت علوم به دانشگاه ها ابلاغ می شود.

فرهادی افزود: موضوع تفکیک جنسیتی مطرح نبوده و مصوبه و قانونی در این زمینه نداشته ایم.

برنامه های وزارت علوم برای پساتحریم

وزیر علوم در خصوص شرایط پساتحریم نیز عنوان کرد: ما در این زمینه برنامه‌ریزی‌هایی انجام داده ایم و توسعه همکاری های علمی بین المللی، تبادل استاد و دانشجو و تحقیقات مشترک از برنامه های مهم وزارت علوم بعد از دوران پساتحریم است.

وی افزود: به سایر دستگاه ها نیز اعلام کردیم تا فعالیت های بین المللی آنها پیوند علمی و فرهنگی نیز داشته باشند و در حوزه توسعه آموزش و انتقال تکنولوژی نیز با وزارت علوم هماهنگی صورت گیرد.

فرهادی در خصوص موضوع شتاب علمی نیز گفت: طی سال های گذشته مقام معظم رهبری بیشترین، بهترین و جامع ترین حمایت ها را در حوزه علم و فناوری داشتند و باید این نوع حمایت ها را قدر بدانیم.

وزیر علوم با بیان اینکه در برنامه های رئیس جمهور نیز بر موضوع رشد و توسعه علم و فناوری تاکید شده است، خاطرنشان کرد: رشد علم و فناوری نیازمند تامین امکانات آموزشی، تاسیس رشته های جدید، تامین و دسترسی به منابع علمی است که بخشی از اینها به دلیل تحریم ها با اختلالاتی مواجه شده بود و برنامه داریم در دوران پساتحریم این موضوعات را تقویت کنیم.

وی اضافه کرد: شرکت اساتید در نشست ها و کنگره های بین المللی طی سال های گذشته کم شده بود که امیدواریم پس از تحریم این وضعیت تقویت شود.

فرهادی تولید مقاله های مشترک را یکی از شاخص های تولید علم عنوان کرد و گفت: طی چند سال اخیر در این حوزه فعالیت دانشمندان کم شده بود بنابراین این موضوع مورد بازبینی قرار گرفته تا روند تولید مقالات علمی مشترک تقویت شود

معاون اداری، مالی وزارت علوم با مثبت ارزیابی کردن روند اجرای طرح اصلاح الگوهای تامین و مصرف انرژی در دانشگاه های کشور از برنامه ریزی و تاکید وزارت علوم برای کاهش هزینه مصرف حامل های انرژی خبر داد.

به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com محمدحسین امید در حاشیه دومین همایش سراسری بهینه سازی مصرف انرژی و توسعه انرژی های تجدید پذیر که با محوریت موضوع بهبود وضعیت نگهداری و تعمیر تاسیسات دانشگاه ها در دانشگاه بوعلی سینا همدان برگزار شد، ضمن ابراز خرسندی از برگزاری این همایش و مثبت ارزیابی کردن آن، موضوع های طرح شده در این همایش را مثمر ثمر و مورد استفاده برای مدیران و کارشناسان در دانشگاه ها دانست و بر تجمیع، مستند سازی و انتشار موضوعات مطرح شده در قالب کتابی جامع و عرضه به دانشگاه ها توسط اداره کل نظارت بر طرح های عمرانی وزارت علوم تاکید کرد.

معاون اداری، مالی و مدیریت منابع وزارت علوم در ادامه، فراوانی نفت و گاز در کشور و پایین بودن هزینه حامل های انرژی را دو عامل مهم در عدم پایبندی افراد برای صرفه جویی در مصرف انرژی عنوان کرد و با اشاره به پایان پذیر بودن منابع انرژی موجود، فرهنگ سازی برای مصرف صحیح را بسیار مهم و ضروری ارزیابی کرد و با یادآوری بین نسلی بودن منابع انرژی؛ برنامه ریزی و فرهنگ سازی موثر و هدفمند برای آگاهی آحاد جامعه نسبت به موضوع تجدید ناپذیر بودن منابع موجود برای بهره مندی نسل های آتی از این نعمت های خدادادی جهت توسعه و پیشرفت روز افزون کشور را موضوعی راهبردی قلمداد کرد.

امید استفاده از منابع انرژی تجدید پذیر همچون انرژی خورشیدی، بادی و زمین گرمایی را در کنار  جایگزینی دستگاه های جدید به جای دستگاه های قدیمی و از رده خارج کردن وسایل پر مصرف در دانشگاه ها را از مهم ترین برنامه های وزارت علوم در این حوزه معرفی کرد

رئیس جهاد دانشگاهی سیستان و بلوچستان گفت: نمایندگی بانک خون بند ناف پژوهشکده رویان در سیستان و بلوچستان تا پایان امسال راه اندازی می شود.

به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com منصور تاجری در گفت و گو با روزنامه سیستان و بلوچستان اظهار کرد: راه اندازی چند مرکز تخصصی و فوق تخصصی با همکاری دانشگاه علوم پزشکی زاهدان، ایجاد نمایندگی بانک خون بند ناف وابسته به پژوهشکده رویان در ارتباط با سلول های بنیادی در زایشگاه های بیمارستان های علی ابن ابیطالب(ع) و تامین اجتماعی زاهدان، ایجاد مرکز خدمات تخصصی و فوق تخصصی دندان پزشکی با همکاری علوم پزشکی، ایجاد مرکز تخصصی چاپ دیجیتال، هوشمند سازی هزار و 600دستگاه تاکسی فعال در ناوگان حمل و نقل شهری زاهدان و … از اولویت های امسال این نهاد می باشد.

دکتر تاجری، با اشاره به فعالیت های آموزشی جهاد دانشگاهی در استان، افزود: در استان ۲ مرکز آموزش علمی کاربردی جهاد دانشگاهی وجود دارد که رشته های مختلف مهارت و شغل محور را برای علاقمندان دایر کند و براین اساس امسال 2هزار و 200دانشجو در این مراکز که در زاهدان و زابل دایر می باشند، درحال تحصیل و علم آموزی هستند.

وی افزود: از دیگر برنامه های آموزشی برگزاری دوره های آموزشی کوتاه مدت در مرکز آموزش این نهاد در زاهدان می باشد که رشته های مختلفی برای مخاطبان در این محل و توسط استادان مجرب ارائه و در پایان هر دوره نیز گواهینامه پایان دوره به آنان اعطاء می شود.

وی درباره برنامه های تحقیقاتی نیز بیان کرد: جهاد دانشگاهی استان از بدو تاسیس تاکنون طرح های تحقیقاتی و پژوهشی مختلفی را برای نهادها و دستگاه های مختلف استان اجرا کرده و یا در دست اقدام و اجرا دارد و همچنین آمادگی اجرای طرح ها و پژوهش های تمامی دستگاه ها را دارد.

وی با اشاره به برنامه های فرهنگی جهاد دانشگاهی در استان، اظهار کرد: اجرای برنامه های مختلف فرهنگی به صورت ملی و استانی از اولویت های استان است و در این راستا تاکنون برنامه و طرح های مختلفی به مرحله اجرا در آمده که در آخرین برنامه، همایش ملی میعاد محراب با شرکت دانشجویان دانشگاه های مختلف استان در اردیبهشت ماه امسال و در محل دانشگاه سیستان و بلوچستان به مرحله اجرا درآمد که با استقبال بسیار خوب دانشجویان روبرو شد.

وی با اشاره به وجود مرکز افکارسنجی دانشجویان ایران «ایسپا» در استان، تاکید کرد: این مرکز در استان اجرای طرح های نظرسنجی و افکارسنجی دستگاه ها و نهادهای دولتی و غیر دولتی را با روش های مختلفی نظیر تولید پرسشنامه در دستور کار دارد و آمادگی اجرای این طرح ها در استان با بهره گیری از توان دانشجویان استان را دارد.

وی گفت: تبلیغ و ترویج فرهنگ و هنر اسلامی و برنامه ریزی فرهنگی و تربیتی و ایجاد آمادگی فکری و مکتبی در قشر جوان بخصوص دانشجویان به منظور مقابله با غرب زدگی و انحرافات و تلاش در راستای اسلامی کردن دانشگاهها، ایجاد تشکیلات مناسب به منظور تألیف، ترجمه و انتشار کتب، نشریات نتایج تحقیقات و مقالات علمی ، فرهنگی و تولید مواد کمک آموزشی، انجام دادن تحقیقات توسعه ای و کاربردی، ارائه خدمات علمی – فنی در زمینه های مختلف مورد نیاز جامعه، حمایت، تشویق و جذب دانشجویان و پژوهشگران جوان و مستعد و برنامه ریزی و ایجاد شرایط و امکانات لازم به منظور فراهم آوردن زمینه فعالیت‌های علمی و پژوهشی آنان بر مبنای شناخت مشکلات واقعی و نیازهای تخصصی جامعه و اجرای دوره های رسمی آموزش های علمی – کاربردی مطابق ضوابط و مقررات آموزش عالی کشور و همچنین مشارکت در ایجاد زمینه های مناسب برای اشتغال بیشتر فارغ التحصیلان دانشگاهی از عمده وظایف این نهاد انقلابی است

به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com در نشست خبری دانشگاه پرسپولیس داریوش سودی رییس دانشگاه پرسپولیس از سمت خود استعفا کرد تا مهدی خواجه وند سخنگوی پیشین باشگاه پرسپولیس به عنوان سرپرست جدید این دانشگاه انتخاب شود.

سودی که رئیس کلینیک باشگاه پرسپولیس هم هست از این سمت هم استعفا کرد.

  در این نشست داریوش سودی، حسین کلانی، مهدی خواجه‌وند، زادمهر و وجیه‌الله چشمه‌سری حضور داشتند

به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com محمد رعایایی در آیین تجلیل از پژوهشگران برتر شهرداری اهواز و اساتید همکار گفت: آمار جمعیت دانشجویی نشان می دهد که سهم دولت در آموزش عالی در خوزستان بسیار کم است

وی با انتقاد از نبود مدیریت پیوسته در آموزش عالی اضافه کرد: نباید یک دانشگاه سالانه 12 هزار نفر دانشجوی دکترا بگیرد زیرا در این صورت باید 50 هزار نفر هیات علمی (استاد تمام ) داشته باشد.

رعایایی با اشاره به اخبار منتشر شده درباره رشد فوق العاده تولید علم در کشور ادامه داد:با تحلیل این آمار مشکلاتی ظاهر می شود که ما را از بیان این رشد پشیمان می کند.

وی گفت: ایران در سال 2012 در دنیا در رتبه 17، در سال 2013 در رتبه 18و در سال 2014 در رتبه 16 قرار گرفته اما از لحاظ استناد به مقالات علمی در رتبه 154 قرار دارد که نشان می دهد مقالات فقط از لحاظ کمی رشد کرده و از نظر کیفی بسیار عقب هستیم.
 

رییس دانشگاه شهید چمران اهواز همچنین با تاکید بر توجه به سرمایه انسانی، اظهار کرد: اندوخته های مالی، ذخایر معدنی و درآمدهای یک کشور در دوره های گذشته سرمایه های یک کشور به شمار می آمد اما هم اکنون سرمایه انسانی، سرمایه یک کشور به شمار می آید

.وی با اشاره به سرمایه گذاری شهرهایی مانند دبی برای استفاده از سرمایه های اجتماعی سایر کشورها، افزود: متاسفانه در کشور ما به عنوان های مختلف سرمایه های اجتماعی نابود می شوند این در حالیست که باید برای حفظ شخصیت های علمی فرهنگی تلاش شود.

رعایایی،با بیان اینکه کشور ما یکی از بزرگترین کشورهایی است که خروج نخبگان در آن اتفاق می افتد، اظهار کرد: مطالعات نشان می دهد با خروج افراد هوشمند و نخبه از کشور میانگین ضریب هوشی (IQ) کاهش یافته و ذخیره ژنتیک ما نیز در حال کم شدن است.

وی از مسوولان خواست که با قدردانی و توجه به علم در اجرای برنامه ها و انتصابات از میان نخبگان، زمینه رشد و شکوفایی افراد و حفظ آنها را فراهم کنند

منبع : ایرنا

قائم مقام معاون آموزشی وزارت بهداشت از ارائه تسهیلات جدید برای دانش آموختگان خارج از کشور رشته دندانپزشکی در مرحله آزمون های نظری خبر داد.

به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com  حمید اکبری با بیان این مطلب افزود: به منظور ساماندهی و تسهیل بیشتر در ارزشیابی مدارک تحصیلی آخرین گروه های دانش آموختگان دندانپزشکی خارج از کشور که مشمول آزمون جایابی هستند شورایعالی ارزشیابی مدارک تحصیلی خارج از کشور مواردی را برای آنها مصوب کرد. 
 

قائم مقام معاون آموزشی وزارت بهداشت، با اشاره به اینکه آزمون جایابی معلومات مورد انتظار از یک دانش آموخته دوره دکتری عمومی دندانپزشکی را مورد سنجش قرار می دهد، گفت: این آزمون جایابی مستقل از آزمون هایی مانند دستیاری برگزار می شود.

اکبری افزود: جهت طی دوره تکمیلی براساس واحدهای مشخص شده برای ارزشیابی مدارک دانش آموختگان خارج از کشور در دانشگاه های مورد تایید، کسب ۶۰ درصد نمره کل آزمون به عنوان حد نصاب قبولی الزامی است، اما برای داوطلبینی که نمره حد نصاب قبولی آزمون (۶۰ درصد نمره کل) را کسب نکرده اند، نیز تدابیری اندیشیده شده است.

وی تاکید کرد: با توجه به ضوابط مصوب شورای عالی ارزشیابی و تاکیدات مسئولین ارشد وزارت بهداشت، شرکت کلیه دانش اموختگان رشته دندانپزشکی با تاریخ شروع به تحصیل بعد از آگوست ۲۰۰۹ در آزمون ارزشیابی ملی الزامی است.

قائم مقام معاون آموزشی وزارت بهداشت، یادآور شد: به منظور تسهیل و تسریع در فرآیند آزمون جایابی برای دانش آموختگان دندانپزشکی خارج از کشور، اصلاحاتی در دستور العمل اجرایی مصوب ۲۵ اسفند ۹۲ شورایعالی ارزشیابی صورت گرفته است.

وی افزود: بر این اساس در آزمون نظری از دروس اختصاصی نمره منفی اعمال نمی شود. حد نصاب قبولی در دروس اختصاصی با کسب ۷۰ درصد میانگین نمره پنج درصد نفرات برتر آزمون خواهد بود و درصدی از نفرات برتر در این مرحله از بخشی از آزمون های مرحله عملی معاف خواهند شد. همچنین از این پس تعداد دفعات آزمون مرحله پره کلینیک و کلینیک از دو نوبت در هر سال تحصیلی به دفعات بیشتری افزایش می یابد.

اکبری گفت:  همه تلاش مسئولین وزارت بهداشت،‌ درمان و آزمون پزشکی تسریع و تسهیل امر ارزشیابی مدارک دانش آموختگان رشته های علوم پزشکی است که از دانشگاه های معتبر و مورد تائید وزارت بهداشت، مدارک خود را اخذ کرده اند

دانشگاه فرهنگ و هنر شیراز به همت اداره کل فرهنگ و ارشاد اسلامی استان فارس، آغاز به‌کار کرد و از مهرماه در سه رشته دانشجو می‌پذیرد.

به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com مدیرکل فرهنگ و ارشاد اسلامی استان فارس در مراسم آغاز به‌کار دانشگاه فرهنگ و هنر شیراز گفت: در دوره‌های آموزشی این دانشگاه روش‌های نوین تدریس و نقد و بررسی سرفصل‌های تدریس هنر در آموزشگاه‌ها، آموزش داده می‌شود.

بهزاد مریدی افزود: اگر قرار است اتفاقی در حوزه اجرا بیافتد ناگزیریم به حوزه آموزش بپردازیم و اگر این اتفاق نیفتد بعید می‌دانم در حوزه فرهنگ و هنر شاهد پیشرفت و خلاقیت باشیم.

وی با بیان اینکه دانشگاه‌های تابستانه فرهنگ و هنر در چند استان از 10 سال قبل تاکنون راه‌اندازی شده اند، نبود این دانشگاه در مهد فرهنگ و هنر را یک خلاء برشمرد و گفت: ایجاد این مرکز کمک می‌کند تا شاهد رشد و بالندگی فرهنگ و هنر در استان و کشور باشیم.

مریدی خاطرنشان کرد: این دانشگاه از اول مهر ماه در رشته‌ سینما با گرایش تصویربرداری، رشته موسیقی و هنرهای نمایشی و رشته هنرهای تجسمی و معماری دکوراسیون، در مقطع کاردانی دانشجو می‌پذیرد.

وی ابراز امیدواری کرد که در ترم بهمن تعداد رشته‌ها در این دانشگاه به 10 رشته افزایش یابد، گفت: امبدواریم به‌زودی مقاطع کارشناسی و کارشناسی ارشد نیز در دانشگاه راه‌اندازی شوند.

مریدی بیان داشت: اگر فضای دانشگاهی با فرهنگ و هنر در کنار یکدیگر قرار بگیرند اتفاقات خوبی در مباحث نظری و کاربردی رقم خواهد خورد.

وی تاکید کرد: در دانشگاه فرهنگ و هنر مسائل مالی به هیچ وجه مطرح نیست و تلاش می‌کنیم کسانی که علاقه‌مند به تحصیل هستند در این دانشگاه بتوانند به راحتی در کلاس‌ها حضور یابند.

مریدی ابراز امیدواری کرد که این دانشگاه به یک کارگاه عملی مهارت‌آموزی تبدیل شده و مباحث علمی و کاربردی را در کنار هم دنبال کند.

مدیرکل فرهنگ و ارشاد اسلامی فارس با بیان اینکه ثبت‌نام در دانشگاه فرهنگ و هنر شیراز، از طریق سایت سازمان سنجش امکان‌پذیر است، گفت: در مهرماه ظرفیت پذیرش 75 دانشجو در سه رشته تحصیلی برای این مرکز آموزشی پیش‌بینی شده است.

مدیرکل فرهنگ و ارشاد اسلامی استان فارس گفت: در ساختمان دانشگاه فرهنگ و هنر شیراز 10 کلاس، 3 سالن همایش و یک کافه کتاب وجود دارد

دانشگاه فنی‌و حرفه‌ای به جمع کاربران سامانه جامع مدیریت آموزش (ناد) که بصورت رایگان توسط دبیرخانه شورای عالی اطلاع‌رسانی در اختیار دانشگاه‌ها و مراکز آموزشی قرار می‌گیرد، پیوست.

به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com  دبیرخانه شورای عالی اطلاع‌رسانی، چندی قبل با هدف کاهش تقاضای سفر، صرفه‌جویی در هزینه‌های خرید تکراری نرم‌افزارهای مدیریت دانشگاهی و تسری در نظام آموزشی دانشگاه‌های کشور، طی قرارداد همکاری با بخش خصوصی، «سامانه جامع آموزش دانشگاهی کشور» را عرضه کرد.
 

در پی این اقدام و تهیه زیرساخت‌های نرم‌افزاری، میزبانی اطلاعات (هاست) و همچنین امنیت این سامانه در دبیرخانه شورای عالی اطلاع رسانی، دانشگاه‌های متعددی برای بکارگیری آن مراجعه کردند که از جمله آنها می‌توان به دانشگاه قرآن و حدیث، دانشگاه خاتم، دانشگاه مذاهب اسلامی، دانشگاه جهرم و دانشگاه صنعتی هویزه اشاره کرد که اکنون در حال استفاده از این سامانه هستند.

بر این اساس دانشگاه فنی و حرفه‌ای نیز اخیرا طی قراردادی، خواستار پیاده سازی این سیستم جامع آموزشی شده و طبق توافقنامه، قرار است این سامانه در ۱۶۹ واحد این دانشگاه نصب و مورد استفاده قرار گیرد.

دانشگاه‌ها، موسسات علمی و آموزشی متقاضی، می‌توانند از حق امتیاز (لایسنس) رایگان این سامانه را که در مالکیت دبیرخانه شورای عالی اطلاع‌رسانی قرار دارد، استفاده کنند و تنها هزینه‌ نصب،راه اندازی و پشتیبانی را به شرکت طرف توافق، پرداخت کنند

رئیس واحد تهران جنوب دانشگاه آزاد گفت: تجمیع ۲۷ ساختمان پراکنده واحد تهران جنوب در پردیسی به مساحت ۱۷ هکتار و با هزینه ای بالغ بر هزار میلیارد تومان تا ۴ سال آینده به پایان می رسد.

به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com احمد شمس در گفتگو با مهر درخصوص آخرین اقدامات صورت گرفته در طرح تجمیع ساختمان واحد تهران جنوب دانشگاه آزاد گفت: تجمیع فضای آموزشی واحد تهران جنوب دانشگاه آزاد به دلیل اینکه ۲۷ ساختمان پراکنده در سطح شهر دارد، آغاز شده تا واحد تهران جنوب در پردیسی مستقل تشکیل شود.

وی افزود: در همین راستا زمینی به مساحت ۱۴ هزار هکتار و به مبلغ حدود ۳۰۰ میلیارد تومان از اداره کل راه و شهرسازی استان تهران خریداری شد و با توجه به ۳ هکتار زمینی که دانشگاه از قبل داشت، مجموعا مساحتی بالغ بر ۱۷ هکتار برای طرح تجمیع این واحد در نظر گرفته شده است.

وی با بیان اینکه تمام ۱۳ دانشکده واحد تهران جنوب در یک پردیس واحد جمع آوری می شوند، گفت: در حال حاضر جانمایی برای دانشکده ها و ساختمان های اداری انجام شده و مهندس مشاور نیز برای پروژه انتخاب کردیم. به زودی وارد فاز اجرا می شویم.
 

رئیس واحد تهران جنوب دانشگاه آزاد ادامه داد: حدود ۷۰۰ میلیارد تومان هزینه ساخت این پردیس است که بخشی از این مبلغ از فروش ساختمان های پراکنده واحد و بخشی نیز از اعتبارات دانشگاه تامین می شود، تا ۴ سال آینده بخش عمده ای از تجمیع واحد تهران جنوب به پایان می رسد.

شمس در خصوص تجمیع ساختار سازمانی واحد تهران جنوب گفت: با توجه به اجرای طرح تجمیع از سوی دانشگاه آزاد، پست های سازمانی کاهش و بخشی از نیروی انسانی نیز کم شده است. همچنین برخی از پست ها نیز با هدف چابک سازی تنزل یافته است.

وی گفت: پس از تائید معاون از سوی شورای استان و سازمان مرکزی دانشگاه آزاد، معاونت دانشجویی و فرهنگی اذغام  می شوند و معاونت برنامه ریزی و اقتصاد دانش بنیان که رویکرد درآمد زایی در واحدها دارد به مجموعه اضافه شده است تا بتوانیم میزان وابستگی به شهریه را کاهش دهیم

شورای اسلامی شدن دانشگاه‌ها، مقرر کرد رشته «خانواده و سلامت جنسی» برای قرار گرفتن در برنامه‌های درسی دانشگاه‌ها، مورد بحث و بررسی قرار گیرد.

به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com جلسه ۲۸۱ شورای اسلامی شدن دانشگاه‌ها و مراکز آموزشی، در محل دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی برگزار شد.

در ابتدای این جلسه، حجت الاسلام والمسلمین محمدیان گفت: با توجه به تدوین و نگارش اسناد راهبردی در بسیاری از دانشگاه‌های کشور، ضمن استقبال از این حرکت ارزشمند باید توجه شود که اسناد ملی و بالادستی مانند سند دانشگاه اسلامی در اسناد راهبردی دانشگاه‌ها مدنظر و ملاک عمل قرار گیرد.

عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی افزود: فرمایش مقام معظم رهبری «مدظله‌العالی» در دیدار با اساتید و اعضای هیات علمی دانشگاه‌ها در مورد لزوم ترویج گفتمان نقشه جامع علمی کشور، منحصر به این سند نیست و اسناد دیگر مانند «سند دانشگاه اسلامی» هم نیازمند گفتمان‌سازی و ترویج هستند.

در ادامه جلسه، اعضای شورای اسلامی شدن دانشگاه‌ها و مراکز آموزشی با توجه به برخی گزارش‌های واصل شده از برخی مراکز آموزشی خواستار توجه بیشتر به موضوع «عفاف و حجاب» در این مراکز شدند.

اعضا همچنین مقرر کردند رشته «خانواده و سلامت جنسی» برای قرار گرفتن در برنامه‌های درسی دانشگاه‌ها، در جلسه آینده شورای اسلامی شدن مورد بحث و بررسی قرار گیرد.

در ادامه جلسه، موضوع «تفکیک اقدامات نظام برنامه‌ریزی فرهنگی سند دانشگاه اسلامی» در دستور کار قرار گرفت و پس از ارائه مصوبات کارگروه مربوطه و بحث و بررسی اعضا، مقرر شد تا این تقسیم‌بندی برای بررسی مجدد به کارگروه فرهنگی ارجاع و پس از انجام اصلاحات مورد نظر اعضا به عنوان مصوبه شورای اسلامی شدن دانشگاه‌ها به دستگاه‌های مجری ابلاغ شود

دانشگاه صنعتی شریف تعداد رشته ها و شهریه پردیس بین‌الملل تهران این دانشگاه را برای پذیرش دانشجو در سال تحصیلی ۹۵-۹۴ اعلام کرد.

به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com پردیس بین الملل تهران دانشگاه صنعتی شریف در ۵ رشته مهندسی مکاترونیک، مهندسی مکانیک، مهندسی کامپیوتر (فناوری اطلاعات) ، مهندسی عمران و مهندسی نفت دانشجو می پذیرد.

تمامی کلاس‌های پردیس بین الملل تهران مشابه کلاس‌های دانشگاه به صورت حضوری برگزار می شود.

 تعرفه  شهریه دانشجویان ورودی سال ۹۴ در سال تحصیلی ۹۵-۹۴ مطابق با جدول زیرمحاسبه می شود. (مبالغ به ریال است)

تعرفه های فوق صرفا مربوط به سال تحصیلی ۹۵-۹۴ بوده و برای سالهای بعد نیز بر اساس مصوبات هیأت امنای دانشگاه تغییر خواهد کرد.  

رئیس اتحادیه دانشگاه های غیرانتفاعی گفت: براساس بخشنامه اتحادیه، سقف و کف افزایش شهریه دانشگاه و موسسات غیرانتفاعی برای سال تحصیلی جدید تعیین شد.

به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com علی آهون منش در گفتگو با مهر در خصوص افزایش شهریه مراکز و دانشگاه های غیرانتفاعی در سال تحصیلی جدید، افزود: وزارت علوم در خرداد سال ۹۳ براساس بخشنامه ای به ۳۵۸ موسسه غیرانتفاعی اعلام کرد، افزایش شهریه به مقداری باشد که هیات امنای هر دانشگاه و موسسه غیرانتفاعی مشخص می کند.

وی ادامه داد: واگذاری افزایش شهریه به هیات امنای دانشگاه‌ها از طرفی می توانست خوب باشد، از طرفی هم می توانست باعث هرج و مرج شود.

رئیس اتحادیه دانشگاه های غیرانتفاعی افزود: ممکن بود دانشگاهی که کیفیت لازم را نداشته بخواهد ۵۰ درصد شهریه خود را افزایش داده یا دانشگاه دیگری بخواهد ۵۰ درصد شهریه را تخفیف دهد که در هر دو حالت در تعیین شهریه دانشگاه و موسسات غیرانتفاعی نابسامانی ایجاد می شد.

وی ادامه داد: بر همین اساس از وزارت علوم درخواست کردیم که یک سقف و کف برای شهریه مشخص کند تا دانشگاه ها بتوانند براساس آن درصدی را اضافه یا تخفیف دهند، ولی وزارت علوم قبول نکرد و تعیین آن را بر عهده هیات امنای دانشگاه و موسسات غیرانتفاعی گذاشت.

رئیس اتحادیه دانشگاه های غیرانتفاعی افزود: برهمین اساس اتحادیه دانشگاه های غیرانتفاعی برای جلوگیری از نابسامانی در افزایش شهریه، بخشنامه ای به موسسات و دانشگاه ها ابلاغ و در آن سقف و کف شهریه را مشخص کرد.

وی ادامه داد: براساس بخشنامه مذکور دانشگاه ها و موسسات غیرانتفاعی می توانند حداقل ۱۵ و حداکثر ۲۰ درصد شهریه خود را در سال تحصیلی جدید افزایش دهند

سفیر اسپانیا در ایران از آمادگی کشورش برای ارائه آموزش‎های یادگیری زبان اسپانیولی در دانشگاه‎های ایران خبر داد.

به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com پدرو ویینا در نشستی با روسای دانشگاه‎های لرستان گفت: استقبال و موج خوبی جهت یادگیری زبان اسپانیولی در ایران راه افتاده است و ایرانیان علاقه زیادی به یادگیری این زبان از خود نشان داده‎اند.

وی بیان کرد: برخی از دانشگاه‎های اسپانیا آماده‎اند با دانشگاه‎های ایران تبادل پژوهشی، تحقیقاتی و علمی داشته باشند و امیدواریم با سفر وزیران اسپانیا به این کشور توافقات و همکاری‎هایی نیز در این زمینه صورت گیرد.

سفیر اسپانیا در ایران ادامه داد: همچنین کشور اسپانیا آمادگی دارد که آموزش‎های یادگیری زبان اسپانیولی را در دانشگاه‎های ایران شروع کند.

در پایان این جلسه روسای دانشگاه‎های لرستان به ارائه گزارش اجمالی از مراکز آموزشی و عملکرد پژوهشی خود پرداختند

سفیر اسپانیا گفت: زمینه‌های همکاری‌های دوجانبه دانشگاه پیام نور لرستان با دانشگاه‌های اسپانیا بررسی می‌شود

به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com "پدرو ویینا" صبح امروز در دیدار با رؤسای دانشگاه‌های لرستان که در سالن اتاق بازرگانی خرم‌آباد برگزار شد، با تأکید بر استقلال دانشگاه‌های کشور اسپانیا اظهار داشت: امیدواریم بتوانیم با رایزنی زمینه‌ ارتباط دانشگاه لرستان را با یکی از دانشگاه‌های مشابه در اسپانیا فراهم کنیم.

وی افزود: مؤسسه‌ سروانتس مسئول گسترش زبان اسپانیایی در دنیاست که در سه استان ایران نیز شعبه‌هایی راه‌اندازی کرده که امیدواریم در استان‌های دیگر همین اتفاق بیفتد.

سفیر اسپانیا با اشاره به اینکه بیشترین دانشگاه‌های اسپانیا دولتی هستند، عنوان کرد: دانشگاه‌های خصوصی کمی در این کشور اسپانیا وجود دارد.

وی بیان کرد: در کشور اسپانیا معادلی برای دانشگاه فرهنگیان وجود ندارد بنابراین کسانی که علاقه‌مند به شغل معلمی هستند در آزمون استخدامی شرکت می‌کنند و پس از پذیرش مشغول به کار می‌شوند.

ویینا تصریح کرد:  آمار مقالات و پژوهش‌های 35 سال گذشته‌ ایران را رصد کرده‌ام که رشد قابل‌ملاحظه‌ای داشته و برای ما قابل‌توجه است.

وی با تحسین پیشرفت‌های علمی و ادبیات کشور ایران، خاطرنشان کرد: علم در ایران نسبت به اسپانیا از اهمیت بیشتری برخوردار است و محترم شمرده می‌شود بنابراین همین مسئله می‌تواند نشان‌دهنده‌ روشن بودن آینده‌ موفق ایران در زمینه تحققیات، رشد و توسعه‌ تکنولوژی باشد.

سفیر اسپانیا در رابطه با برقراری ارتباط دانشگاه پیام نور با کشور اسپانیا، گفت: سیستم دانشگاهی اسپانیا علاقه‌مند به برقراری ارتباطاتی ازاین‌دست است  بنابراین در همین زمینه پیشنهاد می‌کنم دانشگاه پیام نور لرستان با دانشگاهی که سیستم مشابهی در اسپانیا دارد در ارتباط باشد کمااینکه زمینه‌های همکاری‌های دوجانبه بررسی می‌شود.

خسرو عزیزی رئیس دانشگاه لرستان با اشاره به قدمت 35 ساله دانشگاه لرستان اظهار داشت: دانشگاه لرستان با داشتن 9 هزار دانشجو، 270 نفر هیئت‌علمی  و70 رشته‌ کارشناسی ارشد آمادگی درزمینهٔ‌‌ فرصت‌های مطالعاتی آمادگی دارد بین این دانشگاه و دانشگاه‌های اسپانیا همکاری دوجانبه داشته باشد.

وی افزود: برای نخستین بار دفتر همکاری‌های علمی بین‌المللی در دانشگاه لرستان تأسیس‌شده  تا زمینه‌ همکاری‌های بین‌المللی با سایر دانشگاه‌های خارجی را فراهم آورد.

محمدرضا جعفری رئیس دانشگاه پیام نور لرستان نیز در این جلسه اظهار داشت: دانشگاه پیام نور بزرگ‌ترین دانشگاه دولتی کشور است که امروز 25 درصد دانشجویان شاغل به تحصیل در سراسر کشور در این دانشگاه مشغول هستند.

وی با اشاره به جایگاه دانشگاه پیام نور در خارج از کشور ، افزود: پیام نور ششمین دانشگاه باز(مجازی) دنیا و دومین دانشگاه باز آسیا است که بر اساس رتبه‌بندی این دانشگاه ازنظر آموزش و کیفیت آموزشی به ترتیب رتبه‌ی اول و دهم کشور را دارد.

رئیس دانشگاه پیام نور لرستان بیان کرد: یکی از سیاست‌های دانشگاه پیام نور ایجاد شعب دانشگاه پیام نور در کشورهایی است که فارسی‌زبانان در آن حضور دارند که بر همین اساس این امکان و آمادگی را وجود دارد  که شعب این دانشگاه در کشور اسپانیا نیز راه‌اندازی شود.

وی شعبه دانشگاه پیام نور در کشورهایی همچون عراق، افغانستان، کانادا، سوئد، عمان و مالزی راه‌اندازی شده که امیدواریم شعبه‌ای نیز در اسپانیا افتتاح شود.

جعفری بابیان اینکه کشور اسپانیا  ازلحاظ تولید ناخالص داخلی نوزدهمین اقتصاد دنیا است و مردم آن در سطح بالایی از رفاه زندگی می‌کنند، گفت: یک میلیارد نفر در جهان به زبان اسپانیولی صحبت می‌کنند که دومین زبان رسمی جهان محسوب می‌شود بنابراین بر همین اساس آمادگی داریم متقابلاً ما هم‌زبان اسپانیایی را در دانشگاه پیام نور راه‌اندازی کنیم.

وی تصریح کرد: دانشگاه پیام نور بهترین امکان برای تقویت روابط علمی فرهنگی بین ایران و اسپانیا است.

رضا محجوب مدیرکل برنامه‌ریزی و امور اقتصاد دانش‌بنیان دانشگاه آزاد اسلامی خرم‌آباد، اظهار داشت: دانشگاه آزاد اسلامی جزء بزرگ‌ترین دانشگاه‌های خصوصی و حضوری جهان محسوب می‌شود که 160 شعبه در داخل و خارج کشور دارد.

وی با اشاره به اینکه 32 هزار نفر دانشجو در لرستان مشغول تحصیل در این دانشگاه هستند، افزود: رشته‌های کارآفرین و دانش‌بنیان  ازجمله اولویت‌های این دانشگاه است و در همین رابطه در دانشگاه‌های آزاد لرستان چندین مرکز رشد فناوری نوین کشاورزی، مرکز سلامت و انرژی‌های نو راه‌اندازی شده که در رابطه با طرح‌های اقتصادی و دانش‌بنیان به دنبال جذب مشارکت از طریق سرمایه‌گذاری هستیم.

فروزان ادیب فر رئیس دانشگاه فرهنگیان خرم‌آباد، اظهار دشت: اگر نمونه مشابه دانشگاه فرهنگیان در اسپانیا وجود داشته باشد، می‌توانیم همکاری‌های خوبی در این زمینه داشته باشیم.

وی با تأکید بر اینکه دانشگاه تربیت‌معلم یک دانشگاه کاملاً دولتی است، افزود: این دانشگاه برای دوره‌های ابتدایی، راهنمایی و متوسطه در کشور 50 هزار نفر دانشجو دارد که دو هزار و500 نفر از آن‌ها در لرستان مشغول به تحصیل هستند که در آینده جذب آموزش‌وپرورش می‌شوند.

رئیس دانشگاه فرهنگیان خرم‌آباد عنوان کرد: امیدواریم سفیر اسپانیا  همانم طور که در رابطه زبان اسپانیایی قول همکاری‌های دوجانبه‌ای به سایر دانشگاه‌ها داده این قول را نیز به ما بدهد.

عباس قائد‌رحمت رئیس مجمع نمایندگان لرستان نیز در ادامه اظهار داشت: کشور ما در زمینه تولید علم رشد و توسعه‌ بسیار قابل‌ توجهی داشته و در همین زمینه می‌توان گفت تولید علم در ایران دو برابر دنیا است.

وی در رابطه با  تعداد مقالات علمی و اقدامات فناورانه که در پارک‌های علم و فناوری و مراکز رشد وجود دارد، گفت: در این زمینه شاهد رشد بسیار بالایی ازنظر تعداد دانشجو هستیم که قابل قیاس با گذشته نیست.

نماینده مردم درود و ازنا در مجلس با بیان اینکه ایران رتبه‌ی هشتم نانو را  در دنیا دارد، تصریح کرد: کشور ایران در بیوتکنولوژی نیز رتبه‌ خوبی دارد کمااینکه درزمینه صنایع دفاعی و هسته‌ای هم پیشرفت‌های چشمگیری داشته‌ایم بنابراین ازآنجاکه علم مرز نمی‌شناسد باید همکاری‌ها در این زمینه هم بدون مرز باشد

منبع : تسنیم

رتبه ۱۰ دانشگاه علوم پزشکی برتر ایرانی در جدیدترین رتبه‌بندی دانشگاه‌ها و مراکز تحقیقاتی برتر دنیا در ماه می سال ۲۰۱۵ منتشر شد.

به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com نتایج جدید رتبه‌بندی دانشگاه‌ها و مراکز تحقیقاتی برتر دنیا مربوط به ماه می سال ۲۰۱۵ میلادی نظام رتبه‌بندی ESI یا (Essential Science Indicators) اعلام شد.

مبنای این رتبه‌‌بندی گردآوری و تجزیه و تحلیل اطلاعات یک درصد مقالات دارای بیشترین استنادات در پایگاه ISI Web of Sciences در فاصله ده ‌سال و چهار ماه ژانویه ۲۰۰۵ تا پایان آپریل ۲۰۱۵ بوده که اطلاعات آن هر دوماه یکبار روزآمد می‌شود.

از کشور ایران، در حال حاضر ۱۰ دانشگاه و موسسه علوم پزشکی کشور در این نظام رتبه‌بندی واجد رتبه هستند که رتبه آن‌ها براساس تعداد استنادات به یک درصد مقالات پراستناد دنیا در جدول آمده است.

جدول ۱: رتبه دانشگاه‌ها و موسسات‌ علوم پزشکی کشور  براساس تعداد استنادات

رتبه این ۱۰ دانشگاه و موسسه علوم پزشکی کشور براساس تعداد مقالات یک درصد پراستناد آن‌ها در بانک اطلاعاتی ISI Web of Science در دوره ده ساله فوق در جدول ۲ آمده است.

جدول ۲: رتبه دانشگاه‌ها و مؤسسات‌ علوم پزشکی‌ کشور بر اساس تعداد مقالات

اطلاعات کلی دانشگاه‌ها و مؤسسات واجد رتبه در این نظام رتبه بندی شامل تعداد کل مقالات، تعداد کل استنادات، متوسط تعداد استناد به ازای هرمقاله و تعداد مقالات پُراِستناد در جدول ۳ آمده است.

جدول ۳: رتبه دانشگاه‌ها و مؤسسات علوم پزشکی‌ کشور براساس تعداد کل استنادات

منبع : مهر