وزارت علوم - پی ان یو نیوز – PnuNews – اخبار پیام نور
امتیاز به مطلب
9 تیر 1395
محمد روشن

مخالفت وزیر علوم با واگذاری روانشناسی بالینی به وزارت بهداشت

معاون حقوقی و امور مجلس وزارت علوم اعلام کرد: وزیر علوم معتقدند، رشته روانشناسی بالینی از گرایش هاى رشته روانشناسی بوده و از جمله رشته هاى علوم انسانی و غیرپزشکی است.

 

به گزارش سایت پی ان یو نیوز دکتر محمد روشن در گفتگو با مهر درباره واگذاری رشته های مرتبط با سلامت از جمله رشته روانشناسی بالینی به وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی گفت: براساس اصل اولی، وزارت علوم، تحقیقات و فناوری متولی آموزش عالی در کشور است.

وی ادامه داد: ولی بنابر اقتضائات و شرایطی که در سالیان پیش در زمینه فراهم کردن نیاز کشور به پزشک و متخصصین در حوزه علوم پزشکی وجود داشت و همچنین بنابر مصالحی، آموزش های پزشکی از این وزاتخانه جدا شد.

معاون حقوقی و امور مجلس وزارت علوم افزود: برخی آموزش ها ممکن است هم در حوزه پزشکی و هم در حوزه آموزش های عالی واحد های درسی و آموزشی داشته باشند که این واحدها در حوزه یکدیگر قرار گیرند.

وی ادامه داد: عقل اقتضای این را دارد که با توجه به میزان واحدها و بستر و خواستگاه هر  دانش، درمورد اینکه این رشته در حوزه وزارت علوم باشد و یا حوزه آموزش پزشکی، ساماندهی های لازم انجام شود.

روشن یادآورشد: طبیعی است در برخی دوره‌ها یک شبهاتی پیش می آید که یک موضوع و یا یک رشته خاص در حیطه دانشی کدامیک از این دو وزارتخانه است. دستوری که اکنون رئیس جمهور درخصوص رشته های مرتبط با سلامت ارایه داده اند، دستور درست و صحیحی است و بنیاد تفکیک رشته ها نیز منبعث از چنین تلقی است که همه رشته های مرتبط با سلامت در وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی متمرکز باشند.

وی افزود: از  بدو تفکیک دو وزارتخانه مبناى جداسازى، حیطه هاى مدیریتی و مسئولیت بوده است و از منظر عقلایی تصمیم جدید یا خاصی نبوده و کاملاً متناسب با پاسخ درخواست وزیر  بهداشت درمان و آموزش پزشکی بوده است و نباید مصادره به مطلوب شود. با روش و موازین علمی مصادیق آن باید بدرستی و توسط یک کارشناسی دقیق  احصاء و تفکیک شود اما متاسفانه برخی همکاران با تعجیلی که در اعلام این مکاتبه داشتند، ناخواسته باعث سوء تفاهم و برداشت هاى ناصواب و ایجاد اضطراب در اعضای هیات علمی،  دانشجویان و جامعه روانشناسان شدند.

معاون حقوقی و امور مجلس وزارت علوم تاکید کرد: اما نکته اینجاست که در تطبیق اینکه چه رشته ای مرتبط با سلامت است و ضمن ارتباط با سلامت، عمده واحدهای آن از جنس پزشکی یا غیرپزشکی است، باید به صورت مصداقی بررسی های لازم صورت گیرد و اینکه چه رشته ‌ای مصداق سخن رئیس جمهور است این را باید تشکیل جلسه داد و بررسی کرد و به نتیجه رسید.

روشن یادآور شد: تاکید می شود مقام عالی وزارت علوم دکتر فرهادی اعتقاد دارد رشته روانشناسی بالینی از گرایش های رشته روانشناسی بوده و از جمله رشته های علوم انسانی و غیر پزشکی است و حتی برنامه های آن درحال حاضر در شورای تحول و ارتقاء علوم  انسانی مورد بررسی قرار می گیرد تا با شاخص های طرح تحول هماهنگ شود.

وی ادامه داد: عناوین دروس و محتوای سرفصل دوره های کارشناسی ارشد و دکتری تخصصی در این گرایش، غالبا در زمینه علوم انسانی است چرا که موضوع این رشته با همه پیچیدگی های آن انسان است و  غلبه ارتباط با علوم پزشکی نیست.

معاون حقوقی و امور مجلس وزارت علوم افزود: از طرفی نگاه تک بعدی به انسان از زاویه زیست پزشکی با تعریف انسان به عنوان موجودی زیستی، روانی، اجتماعی و معنوی و با رویکردهای جدید روانشناسی هماهنگ نیست. سازمان متولی اعطای مجوز به فعالیت های حرفه ای به فارغ التحصیلان و دانش آموختگان این رشته ها اکنون سازمان نظام روانشناسی و مشاوره بوده و هیچ ارتباطی با سازمان نظام پزشکی که در حوزه تخصصی پزشکان است ندارد.

وی ادامه داد: علاوه بر آنها خدمات دانش آموختگان رشته های روانشناسی بالینی غالبا در دانشگاه ها، مراکز آموزش عالی، آموزش و پرورش، مراکز نظامی و انتظامی، سازمان‌ها، ادارات، کارخانجات، جامعه، مراکز خدمات روانشناختی و مشاوره و درصد کمی فعالیت در مراکز درمانی است.

روشن افزود: به طور عام برخی از دانشمندان حوزه روانشناسی معتقدند که ۲۵ الی ۳۰ درصد مردم ممکن است اختلالات روانی داشته باشند که از این تعداد تنها ١ تا ۳ درصد نیاز به خدمات بیمارستانی دارند و همان گونه که متخصصین اعلام داشته اند ۲۷ درصد دیگر به وسیله خدمات غیر بیمارستانی که در این نوع کلینیک ها ارایه می شود مشکلات شان حل و فصل می شود.  

وی یادآورشد: پس نتیجه می گیریم که برای ١ تا ۳ درصد نیاز به بیمارستان، هیچ منطقی اقتضاء نمی کند که رشته هایی که ۹۷ درصد قرابت با یک حوزه دانشی دیگری دارند به آن حوزه منتقل شوند. وظیفه اصلی دانش آموختگان رشته روانشناسی بالینی غالبا فعالیت آموزشی و پژوهشی، پیشگیری در سطح اول و یا در برخی موارد در سطح دوم بوده و در این زمینه خدمات ارایه می کنند.

روشن افزود: ما با کمتر بیمارانی مواجه هستیم که نیاز به بستری شدن در مراکز درمانی داشته باشند و برای این درصد کم اگر نیاز باشد، به صورت تیمی متشکل از روانپزشکان، روان پرستاران و مدکاران اجتماعی خدمات ارائه می شود.

معاون حقوقی و امور مجلس وزارت علوم خاطر نشان کرد: علاوه بر دلایل بنیادین پیشین که ذکر آن رفت و فارغ از آن اصول بنیادین نکته ساختارى دیگر آن است که، در کشور ۷ دهم درصد از متخصصین در دوره های تحصیلات تکمیلی در دانشگاه های وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی تربیت می شوند، به نظر می آید با توجه به تعداد اندک هیات علمی علوم پزشکی که اصلا قابل مقایسه با جمعیت کثیر روانشناسان مستقر در دانشگاه های وزارت علوم نیست این کار منطقی نیست.

روشن افزود: ظرفیت آموزش در علوم پزشکی در رشته های روانشناسی کمتر از نیمی از جمعیت شاغلان به تحصیل در دوره های کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری روانشناسی است.

معاون حقوقی و امور مجلس وزارت علوم افزود: مدت اندکی است که دکتری روانشناسی سلامت در مراکز آموزشی و تحقیقاتی راه  اندازی شده و این درحالی که سال ها است این رشته در دانشگاه های وزارت علوم دایر است و متخصصان آن شاغل به کار هستند. ما امیدواریم که با توجه به منطقی که بر تفکیک رشته ها حاکم خواهد بود این منطق همچنان که تا کنون حکم کرده است از این به بعد نیز به همین عنوان حکم کند.

وی افزود: این دانشگاه ها برای تربیت و آموزش این تعداد دانشجو، استاد، فضای آموزشی، امکانات، آزمایشگاه و سایر ملزومات را فراهم کرده اند و تا کنون به خوبی از عهده این وظیفه برآمده اند متقابلا تعداد دانشگاه های وزارت بهداشت درمان و آموزش پرشکی که روانشناسی بالینی تدریس می کنند همان طور که اعلام شد بسیار محدود است.

معاون حقوقی و امور مجلس وزارت علوم خاطرنشان کرد: ما امیدواریم در این مورد همان گونه که رئیس جمهور اعلام کرد آن چیزی که به واقع با حوزه سلامت مرتبط می شود، بدون سو گیری خاص و یا بدون احساسات و بر اساس متد علمی به وزارت بهداشت واگذار شود. این تصمیم باید بین دو وزارتخانه و براساس تصمیمی که کمیته مشترکی که مامور به این کار شده اتخاذ می کند، احصاء کرده و آن چیزی که به صلاح کشور و حوزه علم و دانش و فناوری است محقق شود

امتیاز به مطلب
8 تیر 1395
سیدضیاء هاشمی

جزئیات فیش حقوقی مسئولان وزارت علوم و روسای دانشگاهها

معاون فرهنگی اجتماعی وزیرعلوم اعلام کرد: پیام ماجرای فیش های حقوقی شفافیت است و ما هم از آن استقبال می کنیم. این باعث می شود درآمد مالی مسئولان شفاف شود.

 

به گزارش سایت پی ان یو نیوز سیدضیاء هاشمی صبح امروز در نشستی مطبوعاتی که در این وزارتخانه برگزار شد. گزارشی از فعالیت هایی که در سال تحصیلی ۹۵-۹۴ در حوزه فرهنگی صورت گرفته ارایه داد و به برخی از برنامه ها در سال تحصیلی جدید اشاره کرد.

فیش حقوقی مسئولان وزارت علوم

معاون فرهنگی اجتماعی وزیر علوم در خصوص فیش حقوقی مسئولان وزارت علوم گفت: پیام ماجرای فیش های حقوقی که ایجاد شده، شفافیت است و ما هم از آن استقبال می کنیم. این باعث می شود درآمد مالی مسئولان شفاف شود، اما باید این شفافیت در چارچوب اخلاق و قانون صورت گیرد.

وی اضافه کرد: مسئولان وزارت علوم از شفاف سازی درآمدهایشان استقبال می کنند، چرا که اگر این شفاف سازی به وزارت علوم برسد رقم ها برعکس می شود و حس ترحم نسبت به مسئولان این وزارتخانه ایجاد خواهد شد.

هاشمی گفت: مسئولان دانشگاهی حقوق خود را از دانشگاه ها و بر اساس رتبه علمی می گیرند و به غیر از آن حق مسئولیت دریافت می کنند. طبق قانون دولت قبل وزیر علوم ۱.۶ دهم حق مسئولیت رئیس دانشگاه تهران را دریافت می کند و معاونان آن ۱.۳ دهم حق مسئولیت دریافت می کنند.

وی افزود: روسای دانشگاه ها نیز حدود چهار و نیم میلیون تومان که مبنای آن حقوق رئیس دانشگاه تهران است، دریافت می کنند. اما از ابتدای دولت یازدهم ۳۰ درصد از حق مسئولیت معاونان کم شده و حقوق آنها معادل روسای دانشگاهها و حدود چهار و نیم میلیون تومان شد؛ که به غیر از آن هیچ حقوق و مزایای دیگری دریافت نمی کنند.

انجام بیش از ۱۰۰ هزار فعالیت فرهنگی در یک سال گذشته

وی یادآور شد: از ابتدای سال ۹۴ تا اسفند ۹۴ بیش از صد هزار فعالیت فرهنگی در درگاه فرهنگی دانشگاه ها ما ثبت شده است. این حجم فعالیت در شرایطی است که بودجه فرهنگی دانشگاه ها رقم بزرگی نیست.

معاون فرهنگی اجتماعی وزارت علوم ادامه داد: در لایحه بودجه کشور،  ۴ هزار میلیارد تومان بودجه به دستگاه های فرهنگی اختصاص یافته است که تنها ۱۵ میلیارد آن در اختیار ستاد وزارت علوم قرار دارد، البته بودجه ای که برای برنامه های فرهنگی وزارت علوم لحاظ می کنند ۲۰ میلیارد تومان است اما تاکنون بیش از ۱۵ میلیارد تومان تخصیص نیافته است.

حضور ۱۵ هزار مجموعه دانشجویی فعال در دانشگاه ها

وی با بیان اینکه نزدیک به ۱۵ هزار مجموعه دانشجویی فعال در دانشگاه ها حضور دارند، گفت: ما امیدواریم با افزایش بودجه های فرهنگی سطح بالاتری از فعالیت های فرهنگی را به لحاظ کمی و کیفی ارائه دهیم.

رشد ۴۰ درصدی نشریات دانشجویی

هاشمی ادامه داد: از ابتدای مهر ۹۲ تا کنون کانون های فرهنگی و اجتماعی ۵۰ درصد، انجمن های علمی دانشجویی ۵۰ درصد، نشریات دانشجویی بیش از ۴۰ درصد رشد داشته اند و در طول کمتر از سه سال گذشته سه جشنواره ملی توسط انجمن های علمی برگزار شده است. همچنین جشنواره نشریات دانشجویی که بین آن وقفه ای به وجود آمده بود دوباره برگزار شد.

اجرای برنامه های ابتکاری فرهنگی

معاون فرهنگی اجتماعی وزیر علوم با بیان اینکه معاونت فرهنگی وزارت علوم چندین برنامه ابتکاری فرهنگی نیز برگزار کرده است، گفت: از جمله این برنامه ها می توان به نهضت رضوی اشاره کرد که در سال گذشته ۱۶ جشنواره ملی فرهنگ رضوی در دانشگاه ها برگزار شد که در حوزه های مختلف به ۲۹ جشنواره ارتقا یافته است.

وی به اردوهای راهیان نور دانشجویی اشاره کرد و گفت: رئیس ستاد راهیان نور دانشجویی در دانشگاه ها، رئیس دانشگاه است و از دانشگاه ها خواسته ایم علاوه بر حمایتی که ما انجام می دهیم خود نیز حمایت های را در راستای توسعه کمی و کیفی این اردوها داشته باشند

امتیاز به مطلب
6 تیر 1395
محمد فرهادی وزیر علوم ،تحقیقات و فناوری

وزیر علوم می گوید تخلفات اداری در آموزش عالی ناچیز است

وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: تخلفات اداری در آموزش عالی بسیار ناچیز است و بسیاری از تخلفات در اثر ناآگاهی از قوانین و مقررات و روش‌های اداری به وقوع می پیوندد.

 

به گزارش سایت پی ان یو نیوز محمد فرهادی در مراسم معارفه دکتر حسن عابدی جعفری به عنوان مسئول هماهنگی هیات های رسیدگی به تخلفات اداری کارکنان و اعضای هیات علمی دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی و قدردانی از خدمات سعدالله نصیری قیداری مسئول سابق این بخش با بیان اینکه در آموزش عالی کشور تخلفات عمده و قابل ذکری نداریم تاکید کرد: باید به سمت و سویی برویم که در مجموعه آموزش عالی  شاهد صفر شدن همین مقدار اندک تخلفات کارکنان و اعضای هیات علمی باشیم.

وی گفت: آموزش قوانین به کارکنان، مدیران، مسئولان و اعضای هیات علمی، تخلفات اداری را به حداقل می رساند.

وزیر علوم تحقیقات و فناوری افزود: بسیاری از تخلفات در اثر ناآگاهی از قوانین و مقررات و روشهای اداری به وقوع می پیوندد و لازم است که کارکنان، مدیران، مسئولان و اعضای هیات علمی در زمینه های حقوقی  و مقررات و قوانین با شرکت در کارگاه هایی آموزش های لازم را ببینند .

وی با اشاره به تجربیات عابدی جعفری در حوزه سلامت اداری و ساختار تشکیلاتی کشور اظهار امید واری کرد که وزارت علوم بتواند الگوی خوبی برای همه دستگاه‌ها در این حوزه باشد.

وی  در ادامه از نصیری قیداری که پیش از این مسئولیت هماهنگی هیات های رسیدگی به تخلفات اداری کارکنان و اعضای هیات علمی دانشگاهها و مراکزآموزش عالی را برعهده داشت و مدتی هم این مسئولیت با مسئولیت دبیرکلی کمیسیون ملی یونسکو همزمان بود، قدردانی و تشکر کرد.

وزیر علوم افزود: در زمانی که  نصیری قیداری این مسئولیت را برعهده داشتند جلسات هیات های رسیدگی به تخلفات به طور مستمر برگزار شد و با شفاف سازی که صورت گرفت  اعتماد کارکنان و اعضای علمی جلب شد و امید به همکاران و اعضای هیات علمی برگشت.

در ادامه این مراسم، عابدی جعفری اظهار داشت: باید تلاش ما بر حداقل رساندن تخلفات باشد که در این زمینه آموزش و آگاه سازی، شفاف سازی و همکاری با دستگاه‌های نظارتی ضروری است.

وی اظهار امیدواری کرد شرایطی در کشور وجود داشته باشد که افراد  به سوی تخلفات سوق داده نشوند

امتیاز به مطلب
31 خرداد 1395
وزیر علوم در جمع تشکلهای دانشجویی

آمارهای وزیر علوم از اعتقادات مذهبی دانشجویان

وزیرعلوم تحقیقات و فناوری با ارائه آمارهایی از اعتقادات مذهبی دانشجویان گفت: بیش از هفتاد درصد دانشجویان نماز های واجب را به موقع به جا می آورند.

 

به گزارش سایت پی ان یو نیوز دکتر محمد فرهادی در جمع نمایندگان تشکل های دانشحویی گفت: اعضای تشکل های دانشجویی خانواده آموزش عالی محسوب می شوند و در انجام امور باید دیدگاه ها و نظرات شان مورد بررسی قرار گیرد.

وی با ارائه گزارشی از سلامت روانی، آسیب های اجتماعی و همچنین اقدامات پیشگیرانه وزارت علوم در خصوص ارتقای سلامت روانی و شادابی دانشجویان در دانشگاه ها اظهار داشت : با بررسی دانشجویان بیش از هشتاد دانشگاه کشور مشخص شد که بیش از هفتاد در صد این دانشجویان نماز های واجب را به موقع به جا می آورند و بیش از نود درصد هم به رستاخیز و روز قیامت معتقد هستند و همچنین هشتاد و پنج درصد نیز معتقدند که ایمان به خدا و مذهب در زندگی شان نقش موثر و تعیین کننده ای دارد

حمایت از دانشجویان بی بضاعت

وزیر علوم با بیان اینکه این نظرسنجی امسال در تمامی دانشگاه های کشور اعمال می شود، گفت : علاوه بر این مواردی از قبیل تاسیس یکصد مرکز سلامت در خوابگاه های دانشجویی، تقویت و گسترش مراکز مشاوره دانشجویی و همچنین گنجاندن درس مهارت های زندگی برای تمام دانشجویان و حمایت از دانشجویان بی بضاعت نیزاز جمله برنامه هایی است که در جهت کاهش آسیب های اجتماعی در دانشگاه ها اعمال می شود .

جبران کاهش شتاب علمی با تقویت بودجه دانشگاه ها

فرهادی در ادامه در خصوص رشد علمی کشور گفت : هم اکنون رتبه چهارم جهان در رشد علمی را دارا هستیم که در سال ۲۰۱۵، دوازده کشور از جمله آمریکا و سوئد رشد منفی علمی داشتند که این مطلب دیروزهم در ملاقات دانشگاهیان با مقام معظم رهبری با صراحت اعلام شد، البته شتاب علمی قدری کاهش یافته که آن هم مستلزم تقویت بودجه های دانشگاهی است که انشاالله با نظر مساعد نمایندگان مجلس شورای اسلامی این مهم نیز محقق می گردد.

فرهادی در بخش دیگری از سخنان خود، با اشاره به تصویب طرح آمایش آموزش عالی در شورای عالی انقلاب فرهنگی، در خصوص آئین نامه ارتقای استادان دانشگاه گفت : در این آئین نامه ملاک ارتقا فقط ارائه مقالات ISI نیست بلکه مواردی از قبیل نوآوری، فناوری، شرکت در بخش صنعت و هنر و بالاخره ارائه طرح هایی که بتوانند به عنوان راه حل مشکلات و معضلات کشور مطرح شوند نیز در این ارتقا موثر هستند .

تبدیل پردیس های خودگران به واحدهای بین الملل

وزیر علوم در خصوص پردیس های دانشگاهی و دانشجویان به اصطلاح پولی گفت : پردیس های دانشگاهی باید ساماندهی شده و اکثرا به واحدهای بین الملل تبدیل شوند و در خصوص اصل قانون اساسی که آموزش را رایگان اعلام کرده، باید گفت این مختص آموزش و پرورش است و در مورد آموزش عالی گفته شده که تحصیل تاحد خودکفایی رایگان است .

وی در خصوص بحث پژوهش در دانشگاه ها گفت : در دو سال اخیر مقررات و مصوبات خوب و راه گشایی در بحث پژوهش و فناوری در دولت و مجلس به تصویب رسیده که از آن جمله می توان به افزایش بودجه پژوهشی دانشگاه ها، اعمال معافیت های مالیاتی و تاسیس صندوق های پژوهش و فناوری در ۱۴ دانشگاه اشاره کرد که این صندوق ها به ارتقای فناوری و راه اندازی تولید محصول در دانشگاه ها کمک می کنند و همچنین در بودجه امسال هفت هزار میلیارد هم برای پژوهش و فناوری کشور در نظر گرفته شده که بخش عمده ای از آن متعلق به دانشگاه ها است که می تواند با تجهیز دانشگاه ها سرعت رشد علمی کشور را ارتقا بخشد

امتیاز به مطلب
31 خرداد 1395
انتصابات

سرپرست جدید مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور منصوب شد

دکتر حمید کاظمی طی مراسمی به عنوان سرپرست مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور معرفی شد

 

به گزارش سایت پی ان یو نیوز در مراسم تکریم و معارفه روسای قدیم و جدید مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور که با حضور دکتر احمدی، معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم ،برگزار شد، دکتر حمید کاظمی به جای دکتر محمد ابویی اردکانی به سمت سرپرست این مرکز منصوب شد

در این مراسم دکتر کاظمی با بیان اینکه یک سال تا پایان دولت فرصت داریم، افزود: بر این اساس بنا داریم در چارچوب اهداف مرکز تحقیقات سیاست علمی حرکت کنیم.

وی با تاکید بر اینکه از وزارت علوم انتظار داریم که از این مرکز حمایت معنوی کند، خاطرنشان کرد: یکی از مزیت‌های ایجاد شده این است که من قائم‌مقام شورای علوم، تحقیقات و فناوری (عتف) نیستم از این رو در این مرکز به امر توسعه و زیرساخت‌ها اقدام خواهم کرد.

دکتر حمید کاظمی به عنوان سرپرست مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور و همچنین معاون اجرایی شورای عالی عتف فعالیت خواهد کرد

امتیاز به مطلب
23 خرداد 1395
اساتید نمونه کشوری

تقدیر از اساتید نمونه در انتظار رئیس جمهور

رئیس مرکز هیات امنا و هیات ممیزه وزارت علوم گفت: برگزاری مراسم اساتید نمونه کشور در انتظار تعیین وقت رئیس جمهور قرار دارد

 


به گزارش سایت پی ان یو نیوز عبدالرضا باقری در گفتگو با مهر گفت: فرآیند مراسم تقدیر از اساتید نمونه در وزارت علوم انجام شده و این افراد نیز مشخص شده اند که در مراسمی که با حضور رئیس جمهور خواهد بود از این افراد تقدیر می شود.

وی افزود: برگزاری این مراسم به دفتر رئیس جمهور اعلام شده و منتظر هستیم تا زمان برگزاری تعیین شود.

رئیس مرکز هیات امنا و هیات ممیزه وزارت علوم تاکید کرد: هنوز دفتر رئیس جمهور برای برگزاری این مراسم وقت نداده و امیداوریم به زودی این مراسم برگزار شود

امتیاز به مطلب
18 خرداد 1395
خوابگاه دانشجویی

کمبود خوابگاه برای 75هزار دانشجو در کشور

رئیس صندوق رفاه دانشجویان از کمبود خوابگاه برای 75 هزار دانشجو در کشور خبر داد و گفت که وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری برای ساخت خوابگاه تسهیلات ویژه ارزان قیمت پرداخت می کند


به گزارش سایت پی ان یو نیوز ذوالفقار یزدان‌ مهر عصر چهارشنبه در نشست مجمع خیرین شهرستان آمل افزود : وزارت علوم با توجه به منع قانونی بخش دولتی برای ساخت خوابگاههای دانشجویی ، از توان بخش خصوصی ، نهادهای عمومی و خیران برای ساخت و توسعه خوابگاههای مورد نیاز دانشجویی در کشور استفاده می کند.
وی گفت : وزارت علوم همچنین علاوه بر واگذاری زمین مورد نیاز برای ساخت خوابگاه ، درصورت توان مالی بخش خصوصی با 50 درصد آورده ، 50 درصد بقیه را در قالب تسهیلات به سرمایه گذار پرداخت می کند.
رئیس صندوق رفاه دانشجویان از ساخت 21 خوابگاه دانشجویی از سوی نهادهای عمومی و خیران در کشور خبر داد و گفت که 13 واحد از این خوابگاهها را بنیاد 15 خرداد در دست ساخت دارد.
وی افزود : هم اکنون حدود 280 هزار تن از دانشجویان دانشگاهها و موسسات آموزش عالی دولتی در کشور از فضاهای خوابگاهی استفاده می کنند .
یزدان مهر به رتبه بندی خوابگاههای دانشجویی در کشور اشاره کرد و گفت : بر اساس اطلاعاتی که با تشکیل بانک اطلاعات خوابگاهها از 56 خوابگاه دانشجویی دولتی کشور جمع آوری شد ، فقط وضعیت چهار درصد از خوابگاهها مطلوب و رضایت بخش بوده است.
وی افزود : همچنین 37 درصد این خوابگاه ها در شرایط نامطلوب قرار داشتند.
وی درباره وضعیت سایر خوابگاهها توضیح نداد.
یزدان مهر گفت : قرار است خوابگاههایی که وضعیتشان نامناسبت است با کمک سازمان مدیریت و برنامه ریزی و صندوق رفاه دانشجویان در تابستان امسال بهسازی و نوسازی شود

امتیاز به مطلب
17 خرداد 1395
محمد حسین امید

دانشگاهها می توانند به ازای هر هیات علمی یک کارمند داشته باشند

معاون اداری مالی وزارت علوم گفت: نسبت استاندارد و مطلوب تعداد کارکنان مراکز آموزش عالی در وزارت علوم تعیین شده و براساس آن دانشگاهها می توانند به ازای هر عضو هیات علمی یک کارمند داشته باشند.

 

به گزارش سایت پی ان یو نیوز محمد حسین امید در نشست روسای کمیسیون های دائمی هیات های امنای دانشگاه ها گفت: مذاکرات برای تعیین سهمیه جذب نیروی انسانی آموزش عالی با سازمان مدیریت و برنامه ریزی کشور نهایی شده است و با ابلاغ آن، سهمیه مورد نیاز دانشگاه ها و موسسات پژوهشی بر اساس نسبت یک به یک توزیع خواهد شد.

وی عنوان کرد: چابک سازی سازمانی و کاهش تشکیلات ستاد وزارت با اجرای برنامه های دولت الکترونیک و برون سپاری خدمات به بخش خصوصی از برنامه های اصلی وزارت علوم است و دانشگاه ها می توانند با  برنامه های تشویقی مانند بازنشستگی بیش از موعد و بازخرید تشویقی نسبت به کاهش نیروی انسانی خود اقدام کنند.

معاون اداری مالی وزارت علوم تاکید کرد: ایجاد یا گسترش تشکیلات و شروع طرح های عمرانی جدید نیز در دستور کار وزارت علوم نیست و این وزارتخانه تنها از آن دسته از طرح های عمرانی حمایت می کند که توسط خیرین آموزش عالی شروع شده باشند.

امید با تاکید بر ضرورت تدوین برنامه راهبردی و طرح جامع در دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی گفت: دفتر برنامه، بودجه و تشکیلات معاونت اداری مالی و مدیریت منابع وزارت علوم آمادگی دارد تا به دانشگاه ها در زمینه تدوین صحیح این برنامه ها کمک کند و برنامه ها را از نظر انطباق با اسناد بالادستی، ارزیابی و مشاوره لازم را ارائه دهد.

وی اظهار داشت: همه دانشگاه ها ملزم هستند در سال جاری حسابداری تعهدی را کامل کنند.

معاون اداری مالی وزارت علوم تاکید کرد: امسال سال تنوع بخشی به منابع تامین بودجه دانشگاه ها است و دانشگاه ها باید تلاش کنند از محل فعالیت های پژوهشی، فروش خدمات آزمایشگاهی، کارگاهی، قرارداد با صنایع وشهریه دانشجویی در آمدهای اختصاصی خود را افزایش دهند و از اتکا به بودجه های دولتی بکاهند

امتیاز به مطلب
4 خرداد 1395
دکتر محمد فرهادی وزیر علوم

انتصاب مشاور دفتر امنیتی آمریکا در وزارت علوم صحت ندارد

وزیر علوم، تحقیقات و فناوری مباحثی که در خصوص انتصاب مشاور دفتر امنیتی آمریکا در وزارت علوم مطرح شده را تکذیب کرد.

 

به گزارش سایت پی ان یو نیوز دکتر محمد فرهادی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری ظهر امروز با پروفسور «زبتا خان شینواری» برنده جایزه اخلاق در علم دیدار کرد؛ در این مراسم رؤسای دانشگاه‌های تهران، فنی و حرفه‌ای، جامع علمی کاربردی، خوارزمی، الزهرا، خواجه نصیرالدین طوسی و علم و صنعت نیز حضور داشتند.

فرهادی در حاشیه این دیدار در خصوص جایزه اخلاق در علم ابن‌سینا، گفت: جایزه «اخلاق در علم ابن‌سینا» به پیشنهاد جمهوری اسلامی ایران در سال ۲۰۰۲ توسط سازمان آموزشی، علمی و فرهنگی ملل متحد برای گرامیداشت پژوهش و خدمات افراد و گروه‌هایی تأسیس شد که در زمینه اخلاق در علم فعالیت دارد. پیشنهاد اعطای جایزه اخلاق در علم به نام دانشمند ایرانی، ابن‌سینا در آخرین کنفرانس عمومی یونسکو در سال ۲۰۰۱ مطرح و با آن موافقت شد. این جایزه هر دو سال یک بار ارائه می‌شود و به طور عملی از سال ۲۰۰۳ با همکاری سازمان آموزشی، علمی و فرهنگی و آموزشی ملل متحد (یونسکو) آغاز شده است.

وی ادامه داد: برنده جایزه توسط مدیرکل یونسکو بر اساس پیشنهادهای یک هیأت داوری بین‌المللی انتخاب می‌شود. هیأت داوری مرکب است از سه عضو با ملیت‌های مختلف که یکی از آنها باید از منطقه جنوب غربی و مرکزی آسیا باشد. آنها از سوی مدیرکل یونسکو و از میان اعضای کمیسیون جهانی مربوط به اخلاق در علم و فناوری منصوب شده و جایزه آنها در حضور نمایندگان جمهوری اسلامی ایران تقدیم می‌شود.

وزیر علوم افزود: چهارمین دوره جایزه بین‌المللی «اخلاق در علم ابن‌سینا» این بار به زبتا خان شینواری دانشمند پاکستانی در حوزه اخلاق در علم و آموزش ارائه شد که یکی از جایزه‌های وی، یک هفته سفر در ایران و بازدید از دانشگاه‌ها و سخنرانی در دانشگاه‌ها است.

فرهادی در خصوص این سؤال که مباحثی مطرح شده مبنی بر اینکه مشاور امنیتی آمریکا در دوبی در وزارت علوم منصوب شده است، گفت: این مسئله اصلاً صحت ندارد؛ اولاً دفتر بین‌المللی وزارت علوم، دفتر نبوده بلکه مرکز همکاری‌های علمی و بین‌المللی است و آنچه که مطرح شده، یک اشتباه محض و یک غلط و مصداق جرم است و باید تحت پیگرد قانونی قرار گیرد.

وی یادآور شد: حتی تصاویری که در کنار هم قرار داده شده، مونتاژ است و اصلاً چنین چیزی صحت نداشته و ساختگی است.

وزیر علوم درباره بازنگری رشته‌های تحصیلی نیز گفت: ۶۰۰ رشته تحصیلی در زمینه‌های فنی مهندسی، علوم پایه، کشاورزی و علوم انسانی بازنگری شده است و بیشتر آنها رشته‌هایی بودند که ۱۰ سال از عمر آنها گذشته بود

امتیاز به مطلب
2 خرداد 1395
صندوق رفاه دانشجویان

شوراهای صنفی دانشجویی به صندوق رفاه مشاوره می دهند

صندوق رفاه دانشجویان وزارت علوم از ظرفیت شوراهای صنفی دانشجویی جهت مشارکت و مشاوره در امور صنفی ، رفاهی، پژوهشی، دانشجویان استفاده می کند

 

به گزارش سایت پی ان یو نیوز صندوق رفاه دانشجویان وزارت علوم به منظور استفاده از ظرفیت کارشناسی، جهت مشارکت و مشاوره در امور صنفی، رفاهی، پژوهشی، دانشجویان دانشگاه ها از معاونان دانشجویی دانشگاه ها خواست حداکثر تا ۱۰ خرداد ۹۵ اسامی و شماره تلفن، آدرس پست الکترونیک و رشته و مقطع تحصیلی آنها را از طریق سیستم اتوماسیون اداری به صندوق رفاه دانشجویان ارسال کنند.

اخیرا رئیس صندوق رفاه دانشجویان وزارت علوم با نمایندگان شوراهای صنفی دانشجویی نشستی برگزار کرد.

در این نشست، نمایندگان شوراهای صنفی به بیان مشکلات موجود در دانشگاه ها پرداختند و درنهایت مقرر شد مسئولان صندوق رفاه با توجه به حیطه اختیارات خود و منابع موجود نسبت به رفع مشکلات اقدام کنند

امتیاز به مطلب
21 اردیبهشت 1395

ایجاد معاونت سلامت در دفتر مشاوره وزارت علوم

رئیس مرکز بهداشت و درمان دانشگاه صنعتی امیرکبیر از تشکیل معاونت سلامت در دفتر مشاوره و سلامت سازمان امور دانشجویان خبر داد.

 

به گزارش سایت پی ان یو نیوز دکتر حمید کشوری در گفتگو با مهر با اشاره به فعالیت های مرکز بهداشت و درمان دانشگاه صنعتی امیرکبیر افزود: مهمترین برنامه ای که درحال حاضر پیگیر آن هستیم بحث سلامت، ایمنی و محیط زیست است.

وی ادامه داد: درحال حاضر بحث سلامت، یکی از اولویت‌های معاونت های پژوهشی دانشگاه شناخته شده و سعی ما این است که در این زمینه فعال‌تر عمل کنیم.

رئیس مرکز بهداشت و درمان دانشگاه صنعتی امیرکبیر ادامه داد: مرکز بهداشت و درمان دانشگاه امیرکبیر به دنبال ارتقاء کیفیت برنامه های خود با توجه به سیاست های سازمان امور دانشجویان است.

وی یادآورشد: مرکز ما به عنوان دبیرخانه منطقه یک سعی دارد در تمام برنامه های ارایه شده از سوی دفتر مشاوره و سلامت سازمان امور دانشجویان حضوری فعال و پر رنگ داشته باشد.

کشوری افزود: همچنین برای اولین بار، حوزه سلامت به عنوان معاونت در دفتر مشاوره سلامت سازمان امور دانشجویان مطرح شد و یکی از همکاران ما از دانشگاه تهران مسئولیت این معاونت را پذیرفت

امتیاز به مطلب
20 اردیبهشت 1395
پژوهشگاه مواد و انرژی

پذیرش دانشجو در پژوهشگاهها محدود شد

مهر نوشت: مدیرکل پژوهشی وزارت علوم گفت: در سال جاری روند پذیرش دانشجو در مراکز پژوهشی و پژوهشگاه ها تغییر کرده و پذیرش دانشجو نیز در این مراکز کاهش یافته است.

 


به گزارش سایت پی ان یو نیوز مظفر شریفی در گفتگو با خبرنگار مهر گفت: براساس برنامه وزارت علوم تنها پژوهشگاه های دولتی بزرگ می توانند دانشجوی تحصیلات تکمیلی پذیرش کنند.

وی افزود: پژوهشگاه هایی می توانند پذیرش دانشجو داشته باشند که دارای برنامه راهبردی و زیرساخت های لازم مانند اعضای هیات علمی مناسب باشند.

مدیرکل پژوهشی وزارت علوم با بیان اینکه پژوهشگاه ها باید پروژه های کاربردی را در کشور اجرا کنند، خاطرنشان کرد: بنابراین این مراکز درصورتی می توانند دانشجو پذیرش کنند که دارای طرح کاربردی باشند و دانشجویان را در اجرای این پروژه ها وارد کنند.

شریفی گفت: در گذشته مراکز پژوهشی خصوصی و غیردولتی نیز می توانستند دانشجو پذیرش کنند که از سال جاری این مراکز دیگر مجاز به پذیرش دانشجو نخواهند بود.

وی عنوان کرد: در مجموع برنامه وزارت علوم این است که پذیرش دانشجو در مراکز پژوهشی و پژوهشگاه ها کاهش یابد و تنها مراکز پژوهشی بزرگ دولتی که دارای زیرساخت مناسب مانند اعضای هیات علمی هستند می توانند پذیرش دانشجو داشته باشند

امتیاز به مطلب
17 اردیبهشت 1395
دانشگاه اراک

دانشگاه اراک دانشجوی دکتری بدون آزمون می پذیرد

دانشگاه اراک برای ۱۰ رشته در مقطع دکتری براساس آیین نامه استعدادهای درخشان وزارت علوم بدون آزمون دانشجو پذیرش می کند.

 


به گزارش سایت پی ان یو نیوز متقاضیان پذیرش در این دوره ها باید مدارک ثبت نامی خود را تا ۲۰ اردیبهشت ماه از طریق آدرس الکترونیکی tso@araku.ac.ir به دفتر استعدادهای درخشان دانشگاه ارسال کنند.

پذیرش در این دوره ها ازطریق مصاحبه علمی خواهد بود که ۲۰ تیرماه مصاحبه این دوره ها در دانشکده های این دانشگاه برگزار خواهد شد.

این دانشگاه برای رشته های فیزیک، ریاضی محض، زیست شناسی، شیمی، زبان و ادبیات فارسی، زبان و ادبیات عرب، الهیات، آموزش زبان انگیلیسی، مهندسی کامپیوتر و مهندسی شیمی دانشجو دکتری بدون آزمون پذیرش می کند.

متقاضیان این دوره برای سال تحصیلی ۹۶-۹۵ در دانشگاه اراک پذیرش خواهند شد

امتیاز به مطلب
16 اردیبهشت 1395
دفتر پژوهش و توسعه فناوری های محیط زیست

درس 2 واحدی محیط زیست به همه رشته ها اضافه می شود

مدیرکل دفتر پژوهش و توسعه فناوری های محیط زیست گفت: در صورت تصویب نهایی وزارت علوم، ۲ واحد درسی محیط زیست به دروس تمام رشته‌های تحصیلی دانشگاه ها در مقاطع دانشگاهی مختلف اضافه می شود.

 


به گزارش سایت پی ان یو نیوز مشاور رییس سازمان محیط زیست و مدیرکل دفتر پژوهش و توسعه فناوری های محیط زیست گفت: در صورت تصویب نهایی وزارت علوم، ۲ واحد درسی محیط زیست به دروس تمام رشته‌های تحصیلی دانشگاه ها در مقاطع دانشگاهی مختلف اضافه می شود.

صدرالدین علیپور با بیان این مطلب گفت: در نشستی که با حضور معاونان و مدیران وزارت علوم و سازمان برگزار شد، روند اجرایی کردن تفاهم نامه فی مابین سازمان حفاظت محیط زیست و وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری بررسی شد .

مشاور رییس سازمان و مدیرکل دفتر پژوهش و توسعه فناوری های محیط زیست در این باره توضیح داد:  با توجه به تاکید ریاست سازمان درخصوص اجرای تفاهم نامه ها و علی الخصوص تفاهم نامه با وزارت علوم، به دلیل ابعاد تخصصی، علمی و آموزشی آن وزارتخانه که می تواند در ارتقاء دانش محیط زیست در دانشگاه ها و به تبع آن در جامعه نقش بسزایی داشته باشد، این جلسه با حضور دکتر مظاهری معاون آموزش و پژوهش سازمان و معاونان و مدیران حوزه آموزش و پژوهش وزارت علوم در محل سازمان برگزار شد.

به گفته علیپور، از جمله مباحث مطرح شده در این نشست، فراهم کردن امکان بازدید دانشجویان و اعضای هیات علمی دانشگاه ها از مناطق تحت مدیریت سازمان، انجام پروژه های تحقیقاتی تخصصی در زمینه موضوعات محیط زیستی با همکاری دانشگاه ها و مراکز تحقیقات وابسته به وزارت علوم، ایجاد آزمایشگاههای تخصصی محیط زیستی در دانشگاه ها، و ایجاد دانشگاه های سبز بود

امتیاز به مطلب
12 اردیبهشت 1395
سردار غلامرضا جلالی رئیس پدافند غیر عامل

راه‌اندازی ۱۶ رشته تحصیلات تکمیلی با موضوع پدافند غیرعامل

رئیس سازمان پدافند غیرعامل گفت: با همکاری وزارت علوم تاکنون ۱۶ رشته دانشگاهی در مقطع تحصیلات تکمیلی در حوزه پدافند غیرعامل در دانشگاه‌های کشور راه‌اندازی شده است.

 


به گزارش سایت پی ان یو نیوز سردار غلامرضا جلالی امروز در مراسم امضای تفاهمنامه میان وزارت علوم و سازمان پدافند غیرعامل گفت: تهدیدات با منشأ غیرطبیعی بیشتر از طریق دانش، علم و تکنولوژی ایجاد می‌شوند که باید در کشور با همکاری دانشگاه‌ها و مراکز پژوهشی بتوانیم این نوع تهدیدات را شناسایی و با آنها مقابله کنیم.

وی افزود: با توجه به اینکه تهدیدات با منشأ علمی، تهدیدات متغیر هستند بنابراین این نوع تهدیدات، دانش‌پایه هستند و باید برای آنها مطالعه، تحلیل و آنالیز علمی صورت گیرد.

رئیس سازمان پدافند غیرعامل خاطرنشان کرد: در حال حاضر نظریات مختلف علمی از سوی دشمنان ما شکل می‌گیرد و دولتمردان آنها مجری این نظریات هستند که ما باید با تقویت مراکز علمی بتوانیم با این نظریات مقابله کنیم.

جلالی اضافه کرد: طی سال‌های گذشته در وزارت علوم به توفیقاتی در حوزه تهدیدشناسی دست یافته‌ایم اما باید این موضوعات گسترش یابد.

وی با اشاره به لزوم بازنگری رشته‌های دانشگاهی گفت: باید رشته‌های دانشگاهی به نحوی تدوین شوند که بتوانند راهکارهای مقابله با تهدید را نیز ارائه کنند.

رئیس سازمان پدافند غیرعامل تاکید کرد: عمدتاً رشته‌های دانشگاهی ما به موضوع تهدید توجه نمی‌کنند و راه‌حل مقابله با آن را نیز نمی‌توانند ارائه کنند. به طور مثال مقام معظم رهبری به موضوع جنگ اقتصادی اشاره کردند و این در حالی است که رشته‌های مرتبط با حوزه‌های اقتصاد دانشگاه‌ها نمی‌توانند راهکارهای مقابله با این تهدید را شناسایی و ارائه کنند.

جلالی گفت: امروز بزرگترین چالش کشور ما جنگ اقتصادی است و نگاه دانشی ما نباید این موضوع را نادیده بگیرد.

وی تاکید کرد: هر نوع فناوری که وارد کشور می‌شود باید از سوی مراکز دانشگاهی و علمی، تحلیل و آنالیز شود تا راه‌های مقابله با تهدیدات آنها شناسایی شود

امتیاز به مطلب
8 اردیبهشت 1395
آزمون زبان انگلیسی

شروع ثبت نام آزمون زبان انگلیسی وزارت علوم از ۱۲ اردیبهشت

ثبت‌نام آزمون زبان انگلیسی خرداد ماه ۹۵ وزارت علوم، تحقیقات و فناوری از روز یکشنبه دوازدهم اردیبهشت آغاز می‌شود


 

به گزارش سایت پی ان یو نیوز ثبت‌نام آزمون MSRT از ساعت ۱۰ صبح روز یکشنبه ۱۲ اردیبهشت ماه در سامانه آزمون زبان  MSRT  شروع می شود.

  این دوره از آزمون MSRT روز جمعه ۷ خرداد ماه ۱۳۹۵ برگزار می شود.

شهرهای برگزارکننده این آزمون شامل تهران، تبریز، اهواز، ارومیه، مشهد، اصفهان، کرمانشاه، کرمان، یزد، بابلسر، زاهدان، همدان، اردبیل، شیراز، رشت،  بیرجند، اراک، خرم آباد و قم خواهد بود.

ثبت‌نام تا دوهفته قبل از برگزاری آزمون ادامه دارد، اما حوزه‌های اعلام‌شده دارای ظرفیت محدود هستند و ممکن است قبل از تاریخ اعلام شده تکمیل ظرفیت شوند؛ به طوری که معمولاً ظرفیت این آزمون در نخستین لحظات شروع ثبت‌نام، تکمیل می‌شود.

لازم است داوطلبان قبل از تاریخ شروع ثبت نام نسبت به ساخت پروفایل در سامانه اقدام کند در غیر این صورت به دلیل نیاز به تایید مدیر سامانه و طولانی شدن روند آن ممکن است در حوزه موردنظر خود نتوانند ثبت نام کنند

امتیاز به مطلب
8 اردیبهشت 1395
اساتید نمونه کشوری

مراسم تقدیر از اساتید نمونه برگزار میشود

مدیرکل دفتر وزارتی وزارت علوم گفت: وزارت علوم درحال برنامه ریزی برای برگزاری مراسم تقدیر از اساتید نمونه کشوری است اما هنوز زمان برگزاری مراسم مشخص نشده است.

 

 

به گزارش سایت پی ان یو نیوز عبدالحسین فریدون درگفتگو با مهر گفت: برنامه ریزی برای برگزاری مراسم تقدیر از اساتید نمونه کشوری وزارت علوم درحال انجام است که طبق این برنامه ریزی قرار است این برنامه با حضور رئیس جمهور و یا معاون اول رئیس جمهور برگزار شود.

وی افزود: فعالیت های اجرای این برنامه در وزارت علوم درحال پی گیری است اما هنوز زمان برگزاری مراسم تقدیر از اساتید نمونه کشوری قطعی نشده است.

مدیرکل دفتر وزارتی وزارت علوم خاطرنشان کرد: دانشگاه ها اساتید نمونه خود را به وزارت علوم معرفی کرده اند و روند انتخاب اساتید نمونه در این وزارتخانه انجام و این افراد تعیین شده اند

امتیاز به مطلب
7 اردیبهشت 1395
وزارت علوم تحقیقات و فناوری

اتمام همکاری وزارت علوم با نیروهای قراردادی

باشگاه خبرنگان نوشت: قائم مقام وزیر علوم از اتمام همکاری تعدادی نیروی قراردادی این وزارتخانه خبر داد

 

به گزارش سایت پی ان یو نیوز محمدسعید تسلیمی قائم مقام وزیر علوم در گفت‌وگو با باشگاه خبرنگاران جوان با اعلام این خبر، گفت: این نیروها از وزارت علوم اخراج نشده اند بلکه نیروهای قراردادی هستند که بنا به دلایلی با وزارتخانه در آینده همکاری نمی کنند.

وی با بیان اینکه وزارت علوم سه دسته، پایه استخدامی دارد، اظهار داشت: نیروهای وزارت علوم در سه دسته قراردادی، پیمانی و رسمی مشغول به فعالیت هستند؛ عده ای از این نیروهای قراردادی، به صورت پروژه ای با وزارت علوم همکاری می کردند که البته استخدامی هم در کار نبود.

تسلیمی تاکید کرد: این نیروها تا مدت زمان مشخصی همکاری می کنند اما وقتی کار تمام می شود یا امکان اتمام آن پروژه وجود ندارد، حضور این نیروها هم منتفی می شود.

گفتنی است؛ بر اساس بخشنامه وزارت علوم که به امضای محمد حسین امید معاون اداری مالی وزارت علوم رسیده و تصویر آن در برخی رسانه ها منتشر شده است، به کارگیری افراد خارج از ضوابط و مقررات قانونی، مجاز نیست و از تاریخ اول تیرماه 95 امکان حضور کسانی که فاقد رابطه استخدامی، ماموریت یا قرارداد قانونی مشخص با وزارت باشند، در ستاد وزارت وجود ندارد

امتیاز به مطلب
7 اردیبهشت 1395
الهه حجازی

مشاور وزیر علوم در امور بانوان منصوب شد

وزیر علوم در حکمی الهه حجازی را به سمت مشاور وزیر در امور بانوان وزارت علوم منصوب کرد.

 


به گزارش سایت پی ان یو نیوز محمد فرهادی وزیر علوم در حکمی الهه حجازی را به سمت مشاور وزیر در امور بانوان وزارت علوم منصوب کرد

متن حکم انتصاب الهه حجازی به شرح ذیل است:

با عنایت به تجربه، تعهد و تخصص جنابعالی به سمت مشاور وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در امور بانوان منصوب می شوید. امید است با اتکال به خداوند متعال و بهره برداری از تجارب، ارائه نظرات و پیشنهادات و راهکارهای ارزنده در حوزه زنان، در انجام وظایف محوله و ارتقای جایگاه زنان و حضور و مشارکت موثر آنان در مراکز تصمیم گیری و تصمیم سازی موفق باشید.

الهه حجازی دانشیار و مدیر گروه روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران است

امتیاز به مطلب
4 اردیبهشت 1395
انتصاب علیرضا دبیرنیا

مدیر کل دفتر حقوقی وزارت علوم منصوب شد

معاون حقوقی و امور مجلس وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، طی حکمی مدیر کل دفتر حقوقی وزارت علوم را منصوب کرد

 

به گزارش سایت پی ان یو نیوز محمد روشن معاون حقوقی و امور مجلس وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، طی حکمی علیرضا دبیرنیا را به سمت مدیر کل دفتر حقوقی منصوب کرد.

معاون حقوقی و امور مجلس وزارت علوم در نامه جداگانه‌ای از خدمات حسین سیمایی صراف سرپرست سابق اداره کل دفتر حقوقی قدردانی کرد.

مراسم معارفه مدیر کل حقوقی وزارت علوم با حضور محمدسعید تسلیمی قائم مقام وزیر علوم، محمد روشن معاون حقوقی و امور مجلس، محمدحسین امید معاون اداری، مالی و مدیریت منابع، داریوش سلیمی مشاور وزیر و رئیس مرکز حراست، حجت الاسلام والمسلمین، محمدرضا رضوان طلب رئیس مرکز جذب اعضای هیات علمی وزارت علوم و دکتر سعدا… نصیری قیداری رئیس کمیسیون ملی یونسکو در ایران و در محل این وزارتخانه برگزار شد

امتیاز به مطلب
31 فروردین 1395
گردهمایی معاونان و مدیران فرهنگی دانشگاه ها

تدوین برنامه های فرهنگی و اجتماعی دانشجویان در سال ۹۵

فعالیت های دینی، فرهنگی، اجتماعی و هنری دانشجویی در سال ۹۵ در گردهمایی امروز مدیران و معاونان فرهنگی و اجتماعی دانشگاه ها در مشهد مقدس تدوین می شود.

 


به گزارش سایت پی ان یو نیوز گردهمایی مدیران و معاونان فرهنگی و اجتماعی دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی کشور امروز از ساعت ۱۵ در هتل پردیسان شهر مشهد مقدس آغاز می شود.

این نشست به منظور بررسی، تحلیل و بحث و تبادل نظر پیرامون فعالیت های فرهنگی دانشگاه ها در سال ۹۴، همچنین ایجاد فضای تعامل و همفکری میان مسئولان فرهنگی دانشگاه ها و وزارت علوم به منظور برنامه ریزی و هماهنگ سازی هرچه بهتر فعالیت های دینی، فرهنگی، اجتماعی و هنری دانشجویی در سال ۹۵ تدارک دیده شده است.

در این نشست ۴ روزه که با حضور بیش از ۲۰۰ معاون و مدیر فرهنگی و اجتماعی از دانشگاه های سراسر کشور برگزار  می شود، حجت الاسلام والمسلمین محمدیان، رئیس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه ها، سید ضیاء هاشمی، معاون فرهنگی و اجتماعی وزیر علوم و محمد کافی رئیس دانشگاه فردوسی مشهد نیز حضور خواهند یافت.

برگزاری کمیسیون های تخصصی مختلف در حوزه‌های فعالیت های قرآنی، تشکل های دانشجویی، اطلاع رسانی، نشریات وکانون های فرهنگی و هنری  و همچنین گارگاه‌های آموزشی با عناوین، مدیریت فعالیت های داوطلبانه دانشجویی از جمله برنامه‌های این گردهمایی عنوان شده است.

همچنین پیشگیری از آسیب های اجتماعی در دانشگاه، برنامه ریزی و مدیریت فرهنگی، فرصت ها و تهدیدهای فضای مجازی ویژه مدیران فرهنگی و اجتماعی و نیز نشست مناطق و شورای مدیران فرهنگی و مدیران اجتماعی از دیگر برنامه‌های این گردهمایی است

امتیاز به مطلب
31 فروردین 1395
اخبار دانشجویان

جزئیات رسیدگی به پرونده‌ دانشگاهیان

مهر نوشت: معاون حقوقی و امور مجلس وزارت علوم گفت: بیشترین حجم پرونده‌های هیات عالی تجدید نظر وزارت علوم مربوط به کارگروه دانشجویی است که دلیل آن آمار بالای دانشجویان و مسائل انضباطی است.

 

 

به گزارش سایت پی ان یو نیوز محمد روشن در گفتگو با مهر گفت: براساس ماده واحده مصوبه جلسه ۶۳۰ شورای عالی انقلاب فرهنگی، تصمیمات و آرایی که از سوی هیات‌ها و کمیته‌های تخصصی وزارتین علوم و بهداشت و سایر مراکز آموزشی و پژوهشی در باره امور و شئون علمی آموزشی و پژوهشی بود، از شمول صلاحیت دیوان عدالت اداری و سایر مراجع  قضائی خارج شد.

وی ادامه داد: پس از اینکه این ماده واحده به وزارت علوم ابلاغ شد، حسب وظایفی که محول شده بود، این وزارت خانه اقدام به تشکیل هیات عالی تجدید نظر براساس مصوبه جلسه ۷۶۳ در اردیبهشت ۹۴ در شورای عالی انقلاب فرهنگی کرد.

معاون حقوقی و امور مجلس وزارت علوم افزود: پس از تشکیل هیات عالی تجدید نظر، اولین کاری که باید صورت می گرفت، تصویب شیوه نامه‌ای درباره روش رسیدگی به این نوع موضوعات بود که خوشبختانه این شیوه نامه به تصویب هیات عالی رسید.

وی یادآور شد: همچنین کارگروه هایی باید براساس این شیوه نامه شکل می گرفتند، که این کارگروه ها تشکیل شده و احکام آنها نیز صادر شد و اکنون این کارگروه ها فعال هستند.

روشن با بیان اینکه تاکنون ۴ جلسه از جلسات هیات عالی تجدید نظر تشکیل شده است افزود: خوشبختانه هیات عالی به جایی رسیده که حتی آرایی در مورد پرونده هایی که موعد رسیدگی آنها رسیده بود، صادر کرده است.

روشن به تعداد پرونده هایی که از زمان شکل گیری هیات عالی تجدید نظر به این هیات ارجاع شده است اشاره کرد و افزود: در ابتدا ۲۰۳ پرونده‌ای که از سوی دیوان عدالت اداری برای آنها قرار عدم صلاحیت صادر و برای هیات عالی ارسال شده بود، در نوبت رسیدگی قرار گرفت.

وی با بیان اینکه اکنون تعداد پرونده‌ها به ۲۶۰ پرونده افزایش یافته خاطرنشان کرد: پرونده هایی که اضافه شده، پرونده هایی هستند که یا مجدد به وسیله دیوان عدالت اداری برای آنها قرار عدم صلاحیت صادر و برای هیات عالی ارسال شده است و یا برحسب وظایفی که به این هیات محول شده، افراد برای تجدید نظر خواهی نهایی از آرای صادره در دانشگاه‌ها به هیات عالی مراجعه کرده اند.

معاون وزیر علوم یادآورشد: در حال حاضر کارگروه‌ها فعال بوده و در اردیبهشت ماه اولین جلسه هیات عالی تجدید نظردر سال جدید تشکیل می شود و به طور طبیعی پرونده هایی که آمادگی رسیدگی داشته باشند، در این جلسه طرح و منجر به تصمیم نهایی خواهند شد.

وی ادامه داد: حجم بیشتر پرونده‌ها مربوط به کارگروه دانشجویی بوده که این نشان می دهد عمده مراجعات هیات عالی تجدید نظر از دانشجویان هستند.

معاون حقوقی و امور مجلس وزارت علوم دلیل حجم بالای پرونده های دانشجویی را آمار بالای دانشجویان و مسایلی مانند تقلب، غیبت و دیگر مشکلات انضباطی عنوان کرد که در صلاحیت رسیدگی این هیات است.

وی یادآور شد:  کمترین تراکم پرونده ها نیز مربوط به کارگروه آموزشی است که به استادان دانشگاه ها اختصاص دارد

امتیاز به مطلب
30 فروردین 1395
مجتبی شریعتی نیاسر

ابلاغیه وزارت علوم به دانشگاهها درباره ایجاد رشته و ظرفیتهای جدید

مهر نوشت: معاون آموزشی وزارت علوم گفت: به دانشگاه ها توصیه کرده ایم ظرفیت های خود را در سال جاری به راه اندازی رشته ها و دوره های هدفمند و کاربردی اختصاص دهند

 

 

به گزارش سایت پی ان یو نیوز مجتبی شریعتی نیاسر در گفتگو با مهر گفت: وزارت علوم در سال جاری ابلاغیه ای درخصوص ظرفیت های پذیرش دانشگاه ها نداشته است اما درخصوص هدفمند سازی رشته ها و دوره ها توصیه هایی به دانشگاه ها داشته ایم.

وی افزود: به دانشگاه ها و مراکز آموزشی توصیه کرده ایم رشته ها و دوره های آموزشی خود را متناسب با بازار کار تدوین و ایجاد کنند.

معاون آموزشی وزارت علوم خاطرنشان کرد: برخی از دانشگاه ها قصد دارند ظرفیت مازاد خود را به رشته هایی اختصاص دهند که متناسب با بازار کار و کاربردی نیست که وزارت علوم مایل به چنین اقدامی نیست.

شریعتی نیاسر تاکید کرد: ما در وزارت علوم علاقه داریم آموزش عالی کشور هدفمند پیش رود

امتیاز به مطلب
27 فروردین 1395
اخبار دانشجویان

کمک ویژه وزارت علوم به دانشجویان متاهل نابارور

رئیس صندوق رفاه دانشجویان وزارت علوم با بیان اینکه ۳ تا ۵ درصد دانشجویان متاهل نابارور هستند از کمک ویژه وزارت علوم به این گروه از دانشجویان خبر داد

 

به گزارش سایت پی ان یو نیوز PnuNews.com ذوالفقار یزدان‌مهر (رئیس صندوق رفاه دانشجویان وزارت علوم) در گفت‌وگو با ایلنا، با اشاره به تفاهم‌نامه‌ای با مرکز ناباروری طالقانی گفت: این مرکز وابسته به دانشگاه شهید بهشتی است و در آنجا دانشجویان متاهل نابارور هزینه مالی زیادی بعضا تا ۱۰ میلیون تومان هزینه می‌کردند.

یزدان‌مهر ادامه داد: براساس این تفاهم‌نامه، سقف هزینه‌ای که از دانشجو دریافت می‌شود، ۳ میلیون تومان است که ۱ و نیم میلیون تومان به صورت وام و ۱ و نیم میلیون تومان توسط دانشجو پرداخت می‌شود.

وی اضافه کرد: دانشجویانی که توانمندی لازم را ندارند و از بضاعت مالی برخوردار نیستند، حتی همان یک و نیم میلیون تومان نیز از محل کمک ویژه مقام عالی وزارت علوم پرداخت می‌شود.

رئیس صندوق رفاه دانشجویان وزارت علوم با بیان این مطلب که ۳ تا ۵ درصد دانشجویان نابارور هستند، خاطرنشان کرد: در سال ۹۴ تعداد قابل توجهی از دانشجویان مراجعه کردند و ما به آن ها نامه دادیم. در سال ۹۵ نیز هر تعداد دانشجویی که با این مشکل مواجه هستند؛ مورد حمایت قرار خواهند گرفت.

یزدانمهر همچنین به تفاهم‌نامه صندوق رفاه با صندوق کارآفرینان امید اشاره کرد و گفت: این تفاهم‌نامه با هدف حمایت از دانشگاه‌هایی صنعتی و فنی و حرفه‌ای به منظور حمایت از فارغ‌التحصیلان رشته‌های مهارت محور و همچنین کارگاه‌های اشتغال‌آفرینی تا سقف ۱۰۰ میلیون وام اشتغال پرداخت می‌شود.

رئیس صندوق رفاه دانشجویان وزارت علوم با بیان این مطلب که در صندوق رفاه دانشجویان به هر دانشجو در هر ترم ۴۰۰ هزار تومان وام تحصیلی داده می‌شود، گفت: با تفاهم‌نامه‌‌ای که با بنیاد مستضعفان منعقد شده، با اولویت خانواده شهدا، ایثارگران، بسیج در مناطق محروم به هر دانشجوی مجرد ۶۰۰ هزار تومان و به دانشجویان متاهل ۸۰۰ هزار تومانی وام پرداخت می‌شود که این یک ظرفیت جدیدی محسوب می‌شود.

امتیاز به مطلب
27 فروردین 1395
اخبار دانشگاه

معرفی استانهای دارای بیشترین دانشجو / اتمام رتبه بندی دانشگاهها

معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری گفت: رتبه بندی دانشگاههای کشور به اتمام رسیده است و نتیجه نهایی آن به زودی اعلام می شود


به گزارش سایت پی ان یو نیوز PnuNews.com مجتبی شریعتی نیاسر در کنگره آموزش عالی کشور در دانشگاه تربیت مدرس گفت: در حال حاضر ۲ هزار و ۸۵۰ مرکز دانشگاهی در کشور فعالیت می کنند که ۷۱ درصد این مراکز، دولتی و ۲۹ درصد غیر دولتی هستند.

وی افزود: ۷۵ هزار عضو هیئت علمی در کشور وجود دارد که از این تعداد ۴۲ هزار نفر در دانشگاههای کشور و مابقی در دانشگاههای غیردولتی مشغول به فعالیت هستند.

شریعتی نیاسر با اشاره به وجود ۴ میلیون و ۸۰۰ هزار نفر دانشجو در کشور گفت: جمعیت دانشجویی کشور نسبت به سال ۵۷، ۲۵ برابر شده است.

معاون آموزشی وزارت علوم اضافه کرد: بیشترین دانشجویان کشور در دانشگاه آزاد تحصیل می کنند و دانشگاههای دولتی، پیام نور و موسسات غیرانتفاعی در رده های بعدی قرار دارند.

وی اضافه کرد: در حال حاضر بیشترین جمعیت دانشجویی کشور مربوط به رشته های علوم انسانی است و این در حالی است که بیشترین مشکلات آموزش عالی کشور نیز در این حوزه قرار دارد که امیدواریم این مشکلات برطرف شوند.

معاون آموزشی وزارت علوم گفت: استانهای تهران، اصفهان، خوزستان، فارس و مازندران بیشترین سهم دانشجویان کشور را به خود اختصاص دادند و استانهای ایلام و کهگیلویه کمترین جمعیت دانشجویی را دارند.

شریعتی نیاسر خاطرنشان کرد: طی سال ۸۴ تا ۹۴ تغییرات کمی عمده ای در حوزه های علوم انسانی و فنی و مهندسی در آموزش عالی کشور داشتیم و این در حالی است که طبق برنامه ششم توسعه باید توجه ویژه ای به رشته های علوم پایه شود.

وی گفت: بر اساس سند آمایش آموزش عالی باید نرخ ثبت نام های ناخالص در آموزش عالی از ۴۸.۳ به ۶۰ درصد افزایش یابد. همچنین نسبت تحصیلات تکمیلی نیز باید از ۱۷ درصد به ۳۰ درصد رشد یابد.

معاون آموزشی وزارت علوم اضافه کرد: ساماندهی موسسات آموزشی، اصلاح هرم دانشجویان و اعضای هیئت علمی، متناسب سازی دانشجویان در نظام مهارتی، توجه به بخش خصوصی در آموزش عالی، حمایت از موسسات غیردولتی و متوازن سازی آموزش عالی در استانها از اولویت های آموزش عالی و سند آمایش است.

شریعتی نیاسر گفت: طی ۸ ماه گذشته ۶۰۰ برنامه درسی که عمر آنها بیش از ۳۰ سال بود در وزارت علوم مورد بازنگری قرار گرفت این در حالی است که ۲ هزار و ۲۰۰ برنامه درسی باید به روزرسانی شود.

معاون آموزشی وزارت علوم اضافه کرد مقاوم سازی و کارآمدی اقتصاد آموزش عالی یکی از اولویت های وزارت علوم است که سطح بندی و رتبه بندی دانشگاهها می تواند به این موضوع کمک کند و بحث رقابت پذیری در آموزش عالی را محقق کند.

وی با اشاره به وجود دو دانشگاه مهارتی در کشور گفت: بر اساس سند آمایش آموزش عالی، مطالعه بر روی فعالیت این دانشگاهها ایجاد شده و تجمیع دو دانشگاه مهارتی در دست بررسی است


نمونه سوالات پیام نور
سامانه پرسش و پاسخ اخبار پیام نور
این سایت هیچگونه وابستگی به دانشگاه پیام نور و مدیریت آن ندارد
کلیه حقوق این سایت ، متعلق به PnuNews.com می باشد و استفاده از مطالب با ذکر نام منبع بلامانع است .
طراحی سایت : پی ان یو نیوز
ضبط پیام صوتی

زمان هر پیام صوتی 5 دقیقه است