به گزارش سایت پی ان یو نیوز PnuNews.com محمد حسین امید امروز در گردهمایی معاونان اداری، مالی و مدیریت منابع دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی که صبح امروز در دانشگاه شهید بهشتی در حال برگزاری است از نهایی شدن مدل سرانه دانشجویی خبر داد و گفت: این مدل سال گذشته اجرا شد ولی در اجرا نقایصی داشت.

وی ادامه داد: در سال جاری شاخص کیفی نسبت استاد به دانشجو نیز به این مدل اضافه شد تا دانشگاه های کیفی متضرر نشوند.

امید ادامه داد: امسال در امور رفاهی نیز اقدامات خوبی صورت گرفته است به طوری که در همین هفته اخیر ارائه وام مسکن و اعضای هیات علمی پیمانی نیز تصویب شد چراکه بیش از نیمی از اعضای هیات علمی ما پیمانی هستند. بنابراین از این به بعد وام مسکن هم به اعضای هیات علمی رسمی و هم به اعضای هیات علمی پیمانی تعلق می گیرد.

معاون اداری و مالی وزارت علوم در ادامه به بحث توافق هسته ای اشاره کرد و گفت: بعد از این توافق نگرانی هایی وجود داشت که خدایی نکرده دوباره ارتباطات محدود دستگاه های اجرایی با شرکت ها و دانشگاه ها ضعیف شود و نگاه آنها به بیرون از دانشگاه ها باشد که ما امیدواریم اینگونه نباشد. وزارت علوم پیش بینی هایی در این زمینه کرده است که ارتباط دستگاه های اجرایی و شرکت ها با دانشگاه ها تقویت شود و ارتباطات موفقی که در این زمینه وجود داشت ادامه یابد.

وی ادامه داد: ستاد وزارتخانه در حال حاضر درگیر برنامه ششم توسعه است تغییراتی در سیاست های سازمان مدیریت برنامه ریزی کشور در این ارتباط رخ داد و تصمیم گیری شد تا برخی از احکام برنامه پنجم و قبل آن تبدیل به احکام دائمی شود. یکی از احکام برنامه پنجم که برای ما جنبه حیاتی دارد ماده ۲۰ (بحث استقلال مالی دانشگاه ها) است که علی رغم فراز و نشیب هایی که وجود داشت کارگروهی در سازمان مدیریت برای بررسی آن تشکیل و تصویب شد.

امید ادامه داد: دغدغه همه ما و دانشگاه ها تداوم استقلال دانشگاه ها است که در پی آن استقلال مالی دانشگاه ها رقم می خورد. دائمی شدن ماده ۲۰ هم به سود کشور و هم به سود دانشگاه ها است که دغدغه دانشگاه ها را برطرف می کند.

معاون اداری و مالی وزارت علوم تصریح کرد: در کنار احکام دائمی برنامه ششم کارگاه های متعدد دیگری نیز در سازمان مدیریت شکل گرفته که در حال بررسی موضوعات مختلف هستند که در حوزه ما به بررسی زیرساخت ها، آی تی، منابع مالی و منابع انسانی می پردازند و احکامی نیز در این خصوص نوشته شده است.

وی تاکید کرد: دیگر نمی شود وابستگی صد درصدی به منابع دولتی داشت و این وضعیت را ادامه داد. نه دولت منابع لازم را دارد و نه اقتضای استقلال دانشگاه ها این است که در منابع وابسته باشیم و در تصمیمات مستقل عمل کنیم.

امید گفت: آنچه که در احکام برنامه ششم دنبال می شود بحث تقویت استقلال دانشگاه ها است.

معاون اداری و مالی وزارت علوم تاکید کرد: دانشگاه ها در ارتباط با خیرین نیز خوب حرکت کرده اند به طوریکه بیش از ۶۰ دانشگاه کشور یا دارای بنیاد خیرین یا در حال تاسیس این بنیاد هستند.

امید یادآور شد: تاسیس بنیاد حامیان علم و فناوری نیز تصویب شده است.

معاون اداری و مالی وزارت علوم در پایان افزود: در برنامه ششم توسعه جذب عضو هیات علمی در دانشگاه ها با مجوز دولت است و دانشگاه ها نمی توانند بدون این مجوز هیات علمی جذب کنند

به گزارش سایت پی ان یو نیوز PnuNews.com مجتبی شریعتی نیاسر سه شنبه شب در نشست خبری که در سالن جلسات دانشگاه هرمزگان برگزار شد، با بیان اینکه دو هزار ۶۷۰ مرکز آموزش عالی دولتی و غیردولتی در کشور وجود دارد، بیان داشت: ایران یکی از کشورهای پیشرو در خدمات آموزش عالی است. طی ۳۵ سال گذشته تعداد دانشجویان دانشگاه ها ۲۵ برابر شده و در مقایسه با میانگین جهانی جذب دانشجو این افزایش سه برابری است.

وی با اشاره به جمعیت بیکار تحصیل کرده جامعه عنوان کرد: ماموریت گرایی دانشگاه ها سیاست وزارت علوم برای رفع بیکاری، پاسخگویی به نیازهای علمی و پژوهشی مناطق و حل مشکل تربیت نیروی متخصص برابر با نیاز در استان های کشور است. لزوما ماموریت گرایی در دانشگاه ها بومی و منطقه ای نیست. ماموریت ها استانی، ملی و فراملی تعریف خواهد شد. دانشگاه های تاب و طراز اول کشور با ماموریت های فراملی فعالیت خواهند کرد و سایر دانشگاه ها با توجه به شرایط و نیازها تعریف خواهد شد.

به گفته شریعتی، ویژگی دانشگاه های ماموریت گرا این است که محصول این دانشگاه‌ها متناسب با نیاز جامعه و خدمات دهی نیز براساس سیاست تقاضا محور است.

طرح آمایش آموزش عالی در شورای عالی انقلاب فرهنگی بررسی می شود

شریعتی طرح آمایش آموزش عالی شهریور ماه امسال به شورای عالی انقلاب فرهنگی تحویل شد. با تصویب طرح آمایش آموزش عالی شاهد اتفاقی جدید و موثر در سطح دانشگاه های کشور خواهیم بود.

وی اظهارداشت: طرح سطح بندی دانشگاه ها و موسسات آموزشی غیردولتی انجام شد و بسیاری از موسسات ملزم به رعایت شاخص ها و رفع معایب شدند. طرح سطح بندی دانشگاه های دولتی هم به صورت آزمایشی آغاز شده که پس از رفع معایب و نواقص از سال آینده به طور جدی آغاز می شود. از مجموع ۳۵۷ موسسه آموزش عالی و دانشگاه غیردولتی حدود ۲۷۰ مؤسسه در این سطح‌بندی قرار گرفته‌اند.

وی با اظهار اینکه طرح اولیه سطح بندی در مراکز دولتی درحال پردازش داده‌ها است. اظهارداشت: طبق برنامه سطح بندی در دانشگاه‌های دولتی از سال ۹۵ آغاز می‌شود.

شریعتی با تاکید بر لزوم تفویض اختیار به دانشگاه‌ها و خروج از تمرکز زدایی بیان داشت: وزارت علوم برای خروج از معظل تمرکززدایی طرح تفویض اختیارات را اجرایی می کند. مدیریت دانشگاه‌ها به خوبی می‌توانند بدون اتکا به وزارت علوم دانشگاه را اداره و برنامه ریزی مدون و دقیقی در طول سال تحصیلی داشته باشند.

وی خاطرنشان کرد: برای ارتقای کیفی در نظام آموزش عالی از آغاز ترم گذشته جلوی صدور مجوزهای بی‌رویه موسسات جدید و غیردولتی گرفته شده و حتی مجوزی هم برای مراکز دولتی نداشته ایم.

شیوه نامه جدید پذیرش دانشجویان دکتری در سال ۹۵

وی با بیان طرح جدید وزارت علوم برای تفویض اختیار پذیرش دانشجوی دکترا به دانشگاه ها تصریح کرد: تمامی دانشگاه‌ها در سطوح میانی و بالا‌تر نسبت به سیاست جدید وزارت علوم و شیوه نامه جذب توجیه می‌شوند. پذیرش دکتر از سال آینده به خود دانشگاه‌ها واگذار می‌شود.

شریعتی با اشاره به تهیه شیوه نامه جدید پذیرش دانشجوی دکترا در دانشگاه ها بیان داشت: شیوه نامه پذیرش دانشجوی دکترا توسط دانشگاه‌ها ظرف ۲ هفته آینده به دانشگاه‌ها ابلاغ می‌شود. دانشگاه‌ها مکلف هستند فرآیند پذیرش را از قبل اعلام کنند تا از بروز نارضایتی‌های احتمالی جلوگیری شود.

معاون آموزشی وزیر علوم با اعلام خبر آغاز بازنگری بر روی دروس دانشگاهی، ابرازداشت: برخی دروس در دانشگاه ها مطالب قدیمی و غیرکاربردی در زمان حال و آینده دارند. بازنگری بر روی دروس دانشگاهی آغاز شده و ۸۰ درصد دروس بازنگری شده اند.

به گفته شریعتی، از۶۰۰ برنامه قدیمی درسی، ۲۱۰ مورد در حوزه علوم انسانی است. شورای تحول باید تلاش‌ بیشتری برای حل و رفع معایب داشته باشد.

پذیرش دانشجوی ارشد و دکترا توسط دو موسسه آموزشی غیرمجاز

وی در مورد فعالیت برخی موسسات غیر رسمی بدون مجوز در کشور گفت: ۲ موسسه آموزشی در مقاطع کارشناسی ارشد و دکترا با مبالغ بالایی اقدام به پذیرش دانشجو کرده اند و حالا در ارائه مدارک و مجوز درمانده اند. این موسسات مجوز رسمی از آموزش عالی نداشته‌اند.

به گزارش سایت پی ان یو نیوز PnuNews.com حسین توکلی در گفتگو با مهر افزود: مهلت شرکت در مرحله تکمیل ظرفیت آزمون کارشناسی ارشد سال ۹۴ ساعت ۲۴ پنجشنبه ۱۶ مهرماه به پایان می رسد و داوطلبان تا آن زمان فرصت دارند نسبت به تکمیل فرم انتخاب رشته خود اقدام کنند.

وی افزود: کلیه داوطلبانی که در آزمون ورودی دوره های کارشناسی ارشد ناپیوسته سال ۹۴ ثبت نام کرده اند و در جلسه آزمون حاضر بوده اند اعم از مجازین و غیر محازین به انتخاب رشته، می توانند با مطالعه اطلاعیه در صورت واجد شرایط بودن حداکثر ۲۰ کدرشته محل را از میان کدرشته های امتحانی مربوط انتخاب کنند.

مشاور عالی سازمان سنجش آموزش کشور یادآور شد: اطلاعیه سازمان سنجش آموزش کشور حاوی کد رشته محل های جدید و تکمیل ظرفیت برخی از کدرشته محل های تحصیلی دوره های کارشناسی ارشد ناپیوسته سال ۹۴ دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی  روی سایت سازمان سنجش قرار گرفته است.

وی افزود: آن دسته از داوطلبانی که در زمره پذیرفته شدگان نهایی یکی از کد رشته های دارای شرایط خاص و بورسیه ها هستند در این مرحله حق انتخاب رشته نخواهند داشت.

به گزارش مهر، نتایج نهایی آزمون تحصیلات تکمیلی (کارشناسی ارشد ناپیوسته)سال ۱۳۹۴ دوشنبه ۹ شهریور ماه اعلام شد و از میان ۶۵۵ هزار و ۶۷۹ داوطلب در نهایت ۱۵۹ هزار و ۶۴۵ نفر پذیرفته شدند

به گزارش سایت پی ان یو نیوز PnuNews.com گروه رتبه بندی دانشگاه ها و موسسات تحقیقاتی پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC) نتایج رتبه بندی دانشگاه های دنیا از سوی پایگاه خبری یو.اس.­نیوز را منتشر کرد.  

بر اساس این گزارش ، ۸ دانشگاه از کشورمان توانستند خود را در جمع ۷۵۰ دانشگاه برتر جهان در رتبه بندی یو.اس.نیوز قرار دهند. دانشگاه ­های تهران، صنعتی شریف، صنعتی اصفهان، صنعتی امیرکبیر، علوم پزشکی تهران، تربیت مدرس، علم و صنعت ایران و آزاد اسلامی واحد کرج به عنوان برترین دانشگاه­ های کشور در سطح جهان معرفی شدند.

در سال گذشته تنها دانشگاه­ های تهران، صنعتی شریف و صنعتی اصفهان در جمع دانشگاه­ های برتر جهان قرار گرفتند.

در فهرست منتشر شده، دانشگاه تهران برترین دانشگاه کشور شناخته شد. این دانشگاه توانسته رتبه ۳۷۹ جهان و ۵۷ آسیا را به خود اختصاص دهد. دانشگاه صنعتی شریف رتبه ۴۳۵، دانشگاه صنعتی اصفهان رتبه ۵۴۷ و دانشگاه صنعتی امیر کبیر نیز رتبه ۵۹۹  را در جهان به خود اختصاص دادند.

در جدول زیر وضعیت دانشگاه­ های کشور در رتبه بندی یو.اس. نیوز در رتبه بندی سال­۲۰۱۶ میلادی نشان داده شده است.

گروه رتبه بندی ISC  در این گزارش یادآور شده است: در حوزه خاورمیانه ایران بعد از ترکیه بیشترین دانشگاه برتر در جهان را به خود اختصاص داده است. از این کشور ۱۰ دانشگاه در جمع ۷۵۰ دانشگاه برتر دنیا وجود دارد که دانشگاه صنعتی خاورمیانه با رتبه ۲۱۷ جهانی، دانشگاه بغازیچی با رتبه ۲۲۰، دانشگاه صنعتی استانبول با رتبه  جهانی ۲۸۰ و دانشگاه بیلکنت با رتبه ۳۸۹ جهانی، ۴ دانشگاه برتر ترکیه هستند.

عربستان سعودی تنها دارای ۳ دانشگاه برتر در فهرست یو.اس.­نیوز است. دانشگاه علوم و تکنولوژی ملک عبدالله با رتبه ۲۹۴، دانشگاه ملک عبدالعزیز با رتبه ۳۷۸ و دانشگاه ملک سعود با رتبه ۴۸۹ در جمع ۷۵۰ دانشگاه برتر دنیا قرار گرفته­ اند.

علاوه بر رتبه بندی کلی، پایگاه یو.اس. نیوز دانشگاه­ های جهان را در ۲۲ حیطه موضوعی رتبه ­بندی و ۲۵۰ دانشگاه برتر را در هر شاخه معرفی می­ کند. ایران در ۸ حیطه موضوعی مهندسی، علم مواد، شیمی، فیزیک، ریاضیات، علوم کشاورزی، علوم کامپیوتر و علوم گیاهی- حیوانی در جمع ۲۵۰ دانشگاه برتر دنیا حضور دارد که رتبه آن­ ها در جدول زیر نمایش داده شده است.

بر اساس این رتبه بندی در حیطه مهندسی وضعیت کشورمان بسیار مطلوب است به نحوی که دانشگاه تهران و تربیت مدرس با کسب رتبه ۵۰ در جهان و رتبه ۲۳ در آسیا با فاصله بسیار زیاد، مقام اول خاورمیانه را کسب کرد. دانشگاه صنعتی شریف، صنعتی امیر کبیر و علم وصنعت نیز رتبه ۳ تا ۵ خاورمیانه را به خود اختصاص داده و بدین ترتیب ایران مقام اول خاورمیانه را در این حیطه کسب کرده است.

 در حیطه علوم کامپیوتر دانشگاه صنعتی امیرکبیر با کسب رتبه ۳ خاورمیانه، ایران را در مقام دوم خاورمیانه قرار داد.

 در حیطه کشاورزی تنها دانشگاه حاضر از خاورمیانه در جمع ۲۵۰ دانشگاه برتر کشاورزی دنیا، دانشگاه تهران  است که این دانشگاه با کسب رتبه ۶۹ جهانی در جمع ۱۰۰ دانشگاه برتر جهان قرار گرفت. همچنین دانشگاه تهران رتبه ۱۰ آسیا را در این حیطه کسب کرده است.

در حوزه موضوعی شیمی، دانشگاه تربیت مدرس رتبه سوم منطقه را کسب کرده است. در حیطه علم مواد دانشگاه تهران با کسب جایگاه ۱۱۸ دنیا، رتبه اول منطقه را از آن خود کرده است. همچنین در حیطه علم فیزیک، دانشگاه صنعتی شریف با رتبه ۲۰۵ در جایگاه ۷ منطقه قرار دارد.

در حوزه علوم گیاهی و حیوانی دانشگاه تهران در جایگاه ۲۳۸ دنیا و چهارم منطقه قرار گرفته است و نهایتا در حوزه ریاضی، دانشگاه صنعتی امیرکبیر جایگاه سوم خاورمیانه را کسب کرد.

پایگاه یو.اس.نیوز جزو اولین موسساتی است که در امر رتبه بندی پیشرو بوده است. این پایگاه از سال ۱۹۸۳ دانشکده­ های آمریکا را مورد رتبه بندی قرار داده و تنها به ارزیابی و رتبه بندی در سطح ملی می­ پرداخته است. این پایگاه در سال گذشته برای اولین بار اقدام به رتبه بندی در سطح جهانی کرد.

اطلاعات مورد نیاز رتبه بندی و نتایج نظرسنجی­ ها همگی توسط پایگاه اطلاعاتی تامسون رویترز (آی اس آی)  تهیه می شود. این پایگاه با افزایش پوشش دانشگاهی خود از ۵۰۰ دانشگاه در سال گذشته به ۷۵۰ دانشگاه در سال جاری، دانشگاه­ های برتر از  ۵۷ کشور را شناسایی کرد.

این رتبه بندی همچنین در ۲۲ حیطه موضوعی نیز دانشگاه­ های برتر را معرفی کرده است. همچنین نسبت به سال گذشته دو شاخص کتاب و تعداد کنفرانس­ها نیز به جمع شاخص­ها ارزیابی این نظام رتبه بندی اضافه شده است.

بدین ترتیب، با تغییرات اعمال شده در سال جاری امکانات جامع تری توسط این پایگاه به کاربران نظام های رتبه بندی از جمله دانشجویان، سیاستمداران و مدیران جهت انجام مقایسه بهتر دانشگاه­ ها و سیاستگذاری و سرمایه گذاری ارائه داده است.

یو.اس.­نیوز در دومین رتبه بندی بین ­المللی خود ۷۵۰ دانشگاه برتر جهان را توسط ۱۲ شاخص به شرح جدول نشان داده شده زیر رتبه بندی کرده است.

به گزارش گروه رتبه بندی دانشگاه ها و موسسات پژوهشی ISC، در فهرست ۷۵۰ دانشگاه برتر جهان، دانشگاه  هاروارد برای دومین بار رتبه نخست جدول را به خود اختصاص داد. موسسه فناوری ماساچوست، دانشگاه کالیفرنیا – برکلی و دانشگاه استنفورد به ترتیب رتبه ۲، ۳ و ۴ جهان را کسب کرده ­اند.

کشور آمریکا بهترین عملکرد علمی را در بین سایر کشورها داشته است به طوری که ۱۸۱ دانشگاه از ۷۵۰ دانشگاه برتر جهان در این کشور قرار گرفته است و از این حیث فاصله بسیاری با دیگر کشورها دارد.

دو دانشگاه آکسفورد و کمبریج به ترتیب با رتبه ­های ۵ و ۶ جهان، تنها دانشگاه­ های اروپایی حاضر در جمع ۱۰ دانشگاه برتر جهان بودند. علیرغم اینکه بیشتر نظام­ های رتبه­ بندی بین­ المللی که کشور انگلستان بعد از آمریکا بیشترین دانشگاه­ها برتر را در خود جا داده است، در این نظام رتبه بندی کشور انگلستان با ۵۵ دانشگاه برتر بعد از کشور چین مقام سوم جهان را کسب کرده است.

موسسه فناوری کالیفرنیا، دانشگاه کالیفرنیا – لس ­آنجلس، دانشگاه کلمبیا و دانشگاه شیکاگو نیز رتبه­ های ۷ تا ۱۰ جدول را از آن خود کرده اند. در جدول زیر ۱۰ کشور حاضر در فهرست سال ۲۰۱۶ میلادی که بیشترین تعداد دانشگاه را دارا هستند، نمایش داده شده است.

وضعیت آسیا در یو.اس.نیوز:

گروه رتبه بندی  دانشگاه ها و موسسات پژوهشی پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC) اعلام کرد: از قاره آسیا ۱۶۸ دانشگاه برتر در این فهرست قرار دارد. همچون سال گذشته، دانشگاه توکیو ژاپن، دانشگاه پکینگ چین، دانشگاه ملی سنگاپور، دانشگاه تسینگوآ چین و دانشگاه هنگ­کنگ، پنج دانشگاه برتر آسیا هستند که به ترتیب رتبه های ۳۱، ۴۱، ۴۹، ۵۹ و ۶۴ جهانی را کسب کرده­ اند.

کشور چین با داشتن ۵۷ دانشگاه برتر در جمع ۷۵۰ دانشگاه برتر دنیا رتبه دوم جهان بعد از آمریکا را به لحاظ تعداد دانشگاه برتر به خود اختصاص داده است. دانشگاه ملی سئول کره جنوبی نیز با کسب رتبه ۱۰۵ جهانی مقام ۹ آسیا را کسب کرده است

به گزارش پی ان یو نیوز PnuNews.com خسرو پیری در گفتگو با مهر گفت: شنبه هفته آینده معاونان پژوهشی دانشگاه های کشور جلسه ای با هیاتی از دانشگاه پلی تکنیک لوزان سوئیس دارند که در این جلسه قرار است پتانسیل های علمی دو کشور مطرح و در خصوص زمینه های همکاری بحث و گفتگو شود.

وی خاطرنشان کرد: در این جلسه پتانسیل های علمی و آموزشی دانشگاه های کشور معرفی شود تا براساس پتانسیل های موجود زمینه های همکاری دانشگاه های کشور با دانشگاه پلی تکنیک لوزان سوئیس فراهم شود.

مدیرکل دفتر سیاستگذاری و برنامه ریزی امور فناوری وزارت علوم گفت: هدف از برگزاری این نشست ها افزایش همکاری های علمی و پژوهشی دانشگاه های کشور و توسعه همکاری های فناورانه بین المللی است

به گزارش سایت پی ان یو نیوز PnuNews.com محمدرضا داوودآبادی در گفتگو با مهر گفت: آیین نامه انضباطی دانشجویان از سوی وزارت علوم تهیه شده و وزارت علوم آن را به ما در وزارت بهداشت ارائه داده است. در حال حاضر حقوقدانان وزارت بهداشت این آیین نامه را بررسی کرده اند. 

وی افزود: از شهریورماه تاکنون نیز جلسات مشترکی میان دو وزارتخانه علوم و بهداشت درباره این موضوع برگزار کرده ایم و در حال رفع اختلاف نظر میان دو وزارتخانه هستیم.

معاون دانشجویی و فرهنگی و امور مجلس وزارت بهداشت خاطرنشان کرد: آبان ماه جلسه ای با معاون فرهنگی اجتماعی وزیر علوم خواهیم داشت که بتوانیم آیین نامه انضباطی دانشجویان را نهایی کنیم.

بآیین نامه انضباطی دانشجویان مصوب جلسه ۳۵۸ شورای عالی انقلاب فرهنگی به تاریخ ۱۴ شهریورماه سال ۷۴ است. 

به استناد بند اول از مصوبات جلسات ۴۲۹ و ۴۳۰ آن شورا به تاریخ های ۲۱ مهر ۷۷ و ۵ آبان ۷۷ « شیوه نامه ای با هدف تفکیک جزیی تر تخلفات و رفع ابهام از تداخل و کلیت در آنها، تطبیق و ایجاد تناسب میان تخلفات و تنبیهات و در نتیجه وحدت رویه بیشتر در احکام صادره و نیز، تعیین مراجع صالحه برای تشخیص وقوع برخی تخلفات در سال ۸۸ تدوین شد.

این شیوه نامه ، در یک مقدمه و ۵ بخش ، در مجموع ، شامل ۳۱ ماده و ۱۰ بند و ۸۲ تبصره در تاریخ ۱۶ خرداد ۸۸ به تصویب وزرای علوم، تحقیقات و فناوری و بهداشت، درمان و آموزش پزشکی وقت رسیده است.

به تازگی دو وزارتخانه علوم و بهداشت تصمیم گرفتند که این شیوه نامه را بازنگری کنند که پس از به دانشگاههای سراسر کشور ابلاغ می شود

به گزارش سایت پی ان یو نیوز PnuNews.com حسین توکلی در گفتگو با مهر افزود: تاکنون ۲۲ هزار و ۷۰۰ نفر در مرحله تکمیل ظرفیت آزمون کارشناسی ارشد سال ۹۴ نسبت به تکمیل فرم انتخاب رشته خود اقدام کرده اند.

وی افزود: کلیه داوطلبانی که در آزمون ورودی دوره های کارشناسی ناپیوسته سال ۹۴ ثبت نام کرده اند و در جلسه آزمون حاضر بوده اند اعم از مجازین و غیر محازین به انتخاب رشته، می توانند با مطالعه اطلاعیه در صورت واجد شرایط بودن حداکثر ۲۰ کدرشته محل را از میان کدرشته های امتحانی مربوط انتخاب کنند.

توکلی خاطرنشان کرد: داوطلبان می توانند تا پنجشنبه ۱۶ مهر فرصت دارند به سایت سازمان سنجش مراجعه کنند و نسبت به ثبت کد رشته محل های انتخابی به ترتیب اولویت علاقه در فرم انتخاب رشته اینترنتی اقدام کنند.

مشاور عالی سازمان سنجش افزود: با توجه به اینکه کدرشته های جدید برای مرحله تکمیل ظرفیت اعلام شده است داوطلبان باید به این رشته های جدید نیز توجه کنند.

وی تاکید کرد: داوطلبانی که قبلا در ردیف پذیرفته شدگان نهایی ( به جز پذیرفته شدگان نهایی رشته های دارای شرایط خاص و بورسیه ها) قرار گرفته اند در صورت انتخاب رشته در این مرحله و قبولی در یکی از کدرشته های انتخابی، قبولی آنها لغو می شود.

توکلی خاطرنشان کرد: آن دسته از داوطلبانی که در زمره پذیرفته شدگان نهایی یکی از کد رشته های دارای شرایط خاص و بورسیه ها هستند در این مرحله حق انتخاب رشته نخواهند داشت.

وی یادآور شد: اطلاعیه سازمان سنجش آموزش کشور حاوی کد رشته محل های جدید و تکمیل ظرفیت برخی از کدرشته محل های تحصیلی دوره های کارشناسی ارشد ناپیوسته سال ۹۴ دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی  روی سایت سازمان سنجش قرار گرفته است.

به گزارش مهر، نتایج نهایی آزمون تحصیلات تکمیلی (کارشناسی ارشد ناپیوسته)سال ۱۳۹۴ دوشنبه ۹ شهریور ماه اعلام شد و از میان ۶۵۵ هزار و ۶۷۹ داوطلب در نهایت ۱۵۹ هزار و ۶۴۵ نفر پذیرفته شدند

به گزارش سایت پی ان یو نیوز PnuNews.com محمد روشن معاون حقوقی و امور مجلس وزارت علوم در جلسه هیات رییسه دانشگاه، روسا و معاونین دانشکده ها و مدیران گروه هاى علمی دانشگاه شهید چمران اهواز و روساى دانشگاه هاى استان خوزستان شرکت و به پرسش هاى حاضرین پاسخ داد.

در این جلسه به دعوت دکتر رعایایی سرپرست دانشگاه شهید چمران اهواز مدیران دانشگاهی حضور یافتند و برخی از اعضاء جلسه مواردى از قبیل لزوم اهتمام وزارت علوم در پیشنهاد مواد مناسب در پیش نویس برنامه توسعه ششم را مطرح و بر حفظ ماده ۲۰ قانون سابق در خصوص استقلال دانشگاه تاکید کردند.

همچنین اعضای جلسه به موارد شکلی دست و پاگیر در انعقاد قرارداد هاى تحقیقاتی با دستگاه هاى اجرایی اشاره کردند و یادآور شدند: موضوعاتی از قبیل ارائه اساسنامه دانشگاه و تصریح بر جواز انعقاد قرارداد با اشخاص حقوقی در متن آن و ارایه ضمانت نامه بانکی درمواردى که دانشگاه برنده مناقصه شده است، موجب گله و شکایت است.

معاون حقوقی و امور مجلس وزارت علوم در پاسخ به مسائل مطرح شده از سوی مدیران دانشگاه شهید چمران اهواز گفت: با عنایت به ماده ۲۰ قانون توسعه پنجم و آراء صادره از سوى دیوان عدالت ادارى نمایندگی دیوان محاسبات در استان خوزستان اصرار بر ایفاى نقش استصوابی در امور مالی و معاملاتی دانشگاه ها دارد و این امر تکلیف مضاعفی براى بخش مالی و مدیریتی دانشگاه ایجاد کرده است. 

وی افزود: این در حالی است که مقنن چنین قصدى را نداشته و ندارد و باید با جدیت بر اجراى مفاد قانون اصرار کرد و وزارت علوم از مسولین دانشگاه ها حمایت لازم را انجام دهد.

روشن خاطرنشان کرد: این موضوع که علیرغم توانایی علمی دانشگاه هاى استان خوزستان برخی از مدیران محلی نسبت به انعقاد قرارداد پژوهشی با دانشگاههاى تهران کنند این امر ترجیح بلامرجح است و باید در صورت توانایی و شرایط مشابه علمی آنان را از این قبیل اقدامات منع کرد.

وی با اشاره به موضوع اختلاف حقوق در دانشگاه های وزارت علوم و بهداشت گفت: باتوجه به اختلاف فاحشی که در میزان حقوق ماهیانه متخصصین در دانشگاههاى تابع وزارتین بهداشت و علوم است، باید رفع تبعیض کرد و شرایط یکسانی براى همه متخصصین دانشگاهی ایجاد کرد. 

معاون حقوقی و امور مجلس وزارت علوم اضافه کردک به علت بی رغبتی به اشتغال در استان هایی مانند خوزستان باید شرایط مادى و معنوى بهترى را در نظر گرفت تا متخصصین جوان با انگیزه بیشترى براى خدمت به این قبیل دانشگاهها بیایند.

وی خاطرنشان کرد: در قوانین مختلف از جمله قانون بودجه علیرغم آنکه ماموریت دو وزارتخانه آموزش و پرورش و علوم، تحقیقات و فناورى از یک جنس است ولی علاوه بر برخوردارى از بودجه هاى مصوب افراد از درصدهاى قانونی مختلف یا از معافیت هاى مالی برخوردار هستند، لذا انتظار برخورد یکسان قانونگذاران در این دو حوزه است.

در پایان اعضای هیات علمی دانشگاه شهید چمران اهواز حاضر بر لزوم استقرار روساى دانشگاهها در محل ماموریت خود تاکید کردند

به گزارش سایت پی ان یو نیوز PnuNews.com علی خاکی صدیق در گفتگو با مهر افزود: درحال حاضر این دانشگاه دارای دو خوابگاه متاهلی است و در این خوابگاه ها حدود ۱۴ خانواده ساکن هستند که این میزان ظرفیت برای دانشگاه بسیار نامطلوب و کم است.

وی تاکید کرد: زمینی در پردیس شهید رضایی نژاد در محدوده منطقه تهرانپارس خریداری شده و قرار است که خوابگاه جدید متاهلی در آن راه اندازی و ساخته شود اما به دلیل مشکلات مالی هنوز امکان ساخت این خوابگاه فراهم نشده است.

رئیس دانشگاه خواجه نصیر بیان کرد: برنامه داریم این زمین با کمک خیرین ساخته شود که البته هنوز خیری برای ساخت این خوابگاه اعلام آمادگی نکرده است.

خاکی صدیق گفت: میزان ظرفیت خوابگاه های متاهلی این دانشگاه نسبت به شعارهایی که درخصوص ازدواج دانشجویی مطرح می شود مطلوب نیست.

اختصاص ۲ میلیارد تومان اعتبار برای بازسازی خوابگاه های دانشجویی

وی با بیان اینکه تمامی خوابگاه های دانشجویی این دانشگاه در تابستان جاری بازسازی و تعمیر شد، افزود: برای تعمیر خوابگاه های این دانشگاه حدود ۲ میلیارد تومان اعتبار صرف شد.

رئیس دانشگاه خواجه نصیر بیان کرد: درحال حاضر میزان ظرفیت خوابگاهی این دانشگاه هزار و ۸۵۰ نفر است.

خاکی صدیق با اشاره به تعطیلی دو خوابگاه این دانشگاه گفت: خوابگاه میرعماد این دانشگاه به دلیل قدمت زیاد مخروبه شده است و برای ساخت یک بنای جدید خوابگاهی در این زمین نیازمند کمک خیرین هستیم.

وی تاکید کرد: ساختمان دیگر خوابگاهی این دانشگاه نیز که به صورت استیجاری بود از مشکلات حقوقی برخوردار شد و مجبور به تخلیه آن شدیم.

رئیس دانشگاه خواجه نصیر گفت: در تابستان امسال تمامی ساختمان های خوابگاهی این دانشگاه بازسازی و تجهیز شدند و استانداردهای اسکان دانشجویان در این مکان ها رعایت شده است

به گزارش سایت پی ان یو نیوز PnuNews.com حسام الدین علامه امروز در نشست خبری هفتمین جشنواره فرهنگی هنری دانشجویان علوم پزشکی کشور با اشاره به رشته های مختلف در این جشنواره از اضافه شدن رشته موسیقی به این دوره از جشنواره خبر داد و گفت: رشته موسیقی در این دوره مورد توجه است اما ملاحظاتی در این زمینه داریم.

وی یادآور شد: مقام معظم رهبری فرمودند در فضای دانشگاه کنسرت برگزار نشود ما هم به این موضوع اعتقاد داریم و تابع این هستیم.

مدیر کل فرهنگی وزارت بهداشت افزود: از سوی دیگر معتقدیم شأن علمی دانشگاه بالاتر از این است که محل برگزاری کنسرت باشد. اما برای این دوره از جشنواره در نظر داریم گروه های دانشجویی با ابزار آلات موسیقی شرعی که آیین ها و فرهنگ های سنتی و ترانه های غنی برخواسته از شعر و ادب ایران را اجرا می کنند تشکیل شوند.

علامه یادآور شد: با کمک اساتید شعر و ادب ترانه های مختلف با موضوعات اجتماعی و ادبی در اختیار کانون های موسیقی قرار می گیرد تا با رعایت جوانب شرعی گروه های دانشجویی به دور از هر مفسده ای که برنامه فرهنگی را دچار حاشیه کند، برنامه خود را اجرا کنند.

وی با اشاره به تغییرات این دوره از جشنواره فرهنگی خاطرنشان کرد: ما نقاط ضعف دوره های گذشته را بررسی کردیم و برخی از رشته ها حذف شدند، رشته های مذهبی به جشنواره قرآن منتقل شدند، رشته های مرتبط با نشریات و رسانه نیز به جشنواره نشریات انتقال پیدا کردند.

مدیر کل فرهنگی وزارت بهداشت درباره زمان برگزاری جشنواره فرهنگی هنری دانشجویان علوم پزشکی یادآور شد: پیش از این مخاطبین نمی توانستند از جشنواره استفاده کنند اما با تغییر زمان، جشنواره در بخش های نمایشی، موسیقی و مجازی در روزهای ۶ تا ۸ دی ماه و با همکاری دانشگاه علوم پزشکی تهران اجرا می شود.

وی افزود: همچنین بخشهای هنرهای تجسمی و ادبی در روزهای ۲۴ تا ۲۶ بهمن ماه در دانشگاه علوم پزشکی شیراز برگزار می شود.

مدیر کل فرهنگی وزارت بهداشت با اشاره به نحوه ارائه آثار از سوی دانشجویان علوم پزشکی گفت: دانشجویان از ۸ آبان تا پایان این ماه فرصت دارند آثار خود را با ورود به سایت جشنواره ثبت کنند.

علامه با اشاره به موضوعات و محورهای مهم این دوره از جشنواره فرهنگی هنری علوم پزشکی گفت: فرهنگ ایرانی اسلامی و فرهنگ سلامت دو موضوع اصلی این دوره از جشنواره هستند که در ذیل هر کدام از این موضوعات چندین محور وجود دارد.

مدیر کل فرهنگی وزارت بهداشت با اشاره به موضوع آزاداندیشی تاکید کرد: متاسفانه چون ما مسئولان آزاداندیشی را باور نداریم بستر برنامه های آزاداندیشی به صورت گسترده در دانشگاه ها فراهم نشده است

به گزارش سایت پی ان یو نیوز PnuNews.com عبدالحسین فریدون پیش از ظهر دوشنبه در مراسم دانشجویان جدیدالورود دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی ساری بابیان اینکه دانشجویان باید جایگاه خود را تشخیص و برای تحصیل وارد محیط جدیدی به نام دانشگاه شدند، اظهار داشت: با توجه به اینکه دانشگاه مرکزی از فرهیختگان و اساتید است بنابراین یک محیط مقدس و محترم است و باید برای رسیدن به موفقیت بالا باید تلاش کنند.

وی به ۴.۵ میلیون دانشجو، ۷۰ هزار هیئت‌علمی و ۲۵۰۰ مرکز آموزش عالی در کشور اشاره و تصریح کرد: باید از این ظرفیت‌ها و پتانسیل‌ها در حد مطلوب استفاده کنیم در غیر این صورت فرصت‌ها را از دست خواهیم داد.

فریدون با اعلام اینکه  دانشگاه دارای یکسری مقررات و رعایت آن برای دانشجو الزامی است، اذعان داشت: دانشجویان باید شناخت کامل از آیین‌نامه‌ها، ضوابط و مقررات داشته تا دچار مشکل نشوند چراکه برخی دانشجویان به دلیل عدم آشنایی با این موارد با مشکل مواجه می‌شوند.

وی بابیان اینکه باید به دنبال توسعه و تعالی کشور باشیم، اذعان داشت: برای توسعه کشور باید به مراحل بالای علمی شویم و با تلاش و فعالیت جزء اولی‌ها باشد و برای رسیدن به این رتبه باید ارتقاء و رشد علمی داشته باشیم.

فریدون با اعلام اینکه در حال حاضر کشورهای دنیا به دنبال موقعیت نظامی نیستند بلکه به دنبال فناوری، علم و ایده‌های قوی هستند، گفت: برای رسیدن به موقعیت علمی و فناوری باید دانشجویان و مراکز دانشگاهی تلاش کنند.

وی تنها راه پیشرفت و توسعه کشور را تقویت علم عنوان و اظهار داشت: با توجه به تأکیدات مقام معظم رهبری و نظام در برنامه پنجم توسعه باید برای فتح قله علمی  در بعد علمی تلاش کنیم.

فریدون از مدیران و مسئولان دانشگاه خواستار شد از حاشیه‌ها، چالش‌ها دوری کنند تا در بعد علمی جایگاه علمی واقعی خود را در دنیا و منطقه پیدا کنیم.

وی با اعلام اینکه در بحث فرهنگی دانشگاه‌های کشور با دانشگاه‌های دنیا متفاوت است، گفت: دانشگاه‌های کشور در تمام طول عمر نسبت به مسائل قبل و بعد انقلاب، جنگ و بهسازی بعد آن احساس مسئولیت می‌کنند و نقش مهمی در توسعه علمی کشور دارند.

فریدون بیان کرد: باید فرهنگ ناب اسلامی و ملی در دانشگاه‌ها نهادینه شود تا بتوانیم از ظرفیت‌های داخلی و خارجی فرهنگ کشور استفاده کنیم.

وی یکی از نکته‌های با اهمیت را زمان و جایگاه دانشجویان عنوان کرد و گفت: دانشجویان پس از دوران مدرسه پروسه جدیدی را آغاز می‌کند که با دوران و مسائل گذشته متفاوت است.

در نشست هیات رییسه دانشگاه تربیت مدرس مصوبه‌ای در خصوص فعالیت های علمی و پژوهشی دانشجویان دکتری پژوهش محور به تصویب رسید.

براساس ردیف «۴» مصوبه هیأت رئیسه دانشگاه تربیت مدرس، در خصوص سطح و کیفیت تحصیل ۹ نفر از دانشجویان دکتری پژوهش محور؛ مقرر شد، گزارش فعالیت علمی – پژوهشی دانشجویان مذکور هر سه ماه یکبار اخذ و در کمیته داوری پیشرفت علمی دوره دکتری پژوهش محور مورد ارزیابی قرار گیرد.

این کمیته تخصصی مرکب از استادان تراز اول، در مورد هر دانشجو جداگانه به پیشنهاد گروه و دانشکده و با تصویب معاونت پژوهشی دانشگاه تشکیل و در طول دوره تحصیل دانشجو بر حسن پیشرفت کمی و کیفی فعالیت  دانشجو نظارت دقیق خواهد کرد.

پس از ابلاغ وزارت علوم در خصوص پذیرش دانشجوی دکتری پژوهش محور در دانشگاه ها، دانشگاه تربیت مدرس نیز از مهر ماه ۱۳۹۲ اقدام به پذیرش دانشجوی دکتری پژوهش محور کرده است.

ظرفیت پذیرش دانشجوی پژوهش محور توسط دستگاه‌های متقاضی مشخص می شود. دستگاه متقاضی پژوهش محور باید به اندازه تعداد دانشجویی که برای تربیت نیاز دارد مساله پژوهشی داشته باشد و دانشجو با یک مساله پژوهشی در دانشگاه پذیرش می شود و آن سازمان هم باید شهریه دانشجو و هم هزینه مربوط به انجام پژوهش در دانشگاه را پرداخت کند و دانشجو همراه نتایج این بخش پژوهشی که سازمان به آن نیازمند است فارغ التحصیل می شود.

این دانشجویان بنا به تشخیص استاد راهنمای خود ۳تا ۸ واحد درسی را بصورت آموزشی گذرانده و مابقی را به پروژه خود اختصاص خواهند داد

به گزارش سایت پی ان یو نیوز PnuNews.com محمدرضا شیخ ربیعی گفت: این آئین نامه به منظور حفظ شان و منزلت و همچنین کمک به افزایش انگیزه ادامه تحصیل ‌دانشجویان و قانونمند کردن فرآیند میهمانی و انتقالی دانشجویان و هماهنگی و حفظ وحدت رویه، با رعایت تمامی مقررات و حفظ استانداردهای آموزشی و براساس اسناد بالادستی آیین‌نامه نقل و انتقالات دانشجویان دانشگاه جامع علمی کاربردی تهیه و تدوین و به تصویب ریاست عالیه دانشگاه رسیده است. ‌

وی عنوان کرد: در اولین جلسه بررسی درخواست های متقاضیان نقل و انتقالات بیش از ۹۰ پرونده مورد بررسی قرار گرفت که تصمیم اتخاذ شده به متقاضیان ابلاغ و پرونده های ایشان روال قانونی خود را طی کردند.

سرپرست اداره کل امور دانشجویی دانشگاه علمی کاربردی افزود: برای تمامی تقاضاهای نقل و انتقال دانشجویان کاربرگ های مختص و مرتبط تهیه شده است.

شیخ ربیعی بیان کرد: سامانه اختصاصی نقل و انتقالات دانشجویی دانشگاه در دست طراحی است که آدرس آن بزودی اطلاع رسانی می شود

به گزارش سایت پی ان یو نیوز PnuNews.com صمد حاج جباری در گفتگو با مهر با اشاره به استقبال دانشجویان غیرایرانی از دانشگاه های داخل در دوران پس از توافق گفت: آمار جمع آوری شده از دانشگاه‌ها در دوران پسا تحریم مثبت ارزیابی شده است و نشان می دهد علاقه دانشجویان غیرایرانی غیر بورس برای تحصیل در دانشگاه های داخل افزایش یافته است.

وی ادامه داد: به عنوان مثال دانشگاه شهید بهشتی از جمله دانشگاه هایی بود که در بخش دانشجویان غیرایرانی غیر بورس چندان فعال نبود ولی درهمین مدت ۵۰ دانشجوی غیرایرانی غیربورس پذیرش کرده است.

مدیرکل دانشجویان غیرایرانی سازمان امور دانشجویان افزود: با توجه به شرایط امنیتی و منطقه ای ایران علاقمندی به تحصیل دردانشگاه های داخل کشور توسط دانشجویان غیرایرانی افزایش یافته است.

 وی درخصوص اینکه درخواست از کدام کشورها برای تحصیل در ایران بیشتر بود، افزود: در این دوران تعداد درخواست برای تحصیل از کشورهای اروپایی افزایش یافته است

به گزارش سایت پی ان یو نیوز PnuNews.com محمد روشن روز گذشته با حجت‌الاسلام والمسلمین محمدیان رئیس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه ها دیدارکرد.

در این جلسه در خصوص ماموریت های دو دستگاه و هم افزایی برای وصول به اهداف و ماموریت های مختلف وزارت علوم و تنجز آرمان های امام خمینی (ره) و مقام معظم رهبری بحث و تبادل نظر و گفتگو شد.

همچنین در این جلسه با تاکید بر بخش بزرگی از ماموریت‌های فرهنگی دانشگاه‌ها، راه های انجام این وظیفه مورد بازخوانی قرار گرفت.

بررسی وضعیت مراکز آموزش عالی و دانشگاه های استان خوزستان با حضور معاون حقوقی وزارت علوم

محمد روشن همچنین روز گذشته با مقتدایی، استاندار خوزستان ملاقات کرد و در این دیدار وضعیت مراکز آموزش عالی و دانشگاه های استان مورد بحث و بررسی قرار گرفت.

معاون حقوقی و امور مجلس وزارت علوم در این دیدار گفت: دانشگاه ها به عنوان مهمترین زیر ساخت های توسعه در هر منطقه محسوب می‌شوند و باید تلاش کرد با توسعه متوازن مراکز آموزش عالی و دانشگاه‌ها ضمن وصول به اهداف سند چشم‌انداز سال ۱۴۰۴ بیش از پیش منطقه و بوم این مراکز از تولیدات علمی متمتع شوند و مردم و مسئولین محلی نقش دانشگاه ها را در ارتقاء سطح کیفی و کمی زندگی خود لمس کنند.

وی افزود: با توجه به اینکه استانداری می تواند در تامین نیازهای دانشگاه به ویژه در بخش حمایت های مالی و سخت افزاری بهترین و موثرترین نقش را ایفا کند، انتظار جامعه علمی و دانشگاهی را بیش از پیش تامین می کند.

راه اندازی دفترنهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه صنعتی خاتم الانبیا بهبهان

معاون حقوقی و امور مجلس وزارت علوم، همچنین با حجت‌الاسلام والمسلمین شفیعی رئیس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه های استان خوزستان دیدار و گفتگو کرد.

حجت‌الاسلام سید محسن شفیعی با تاکید بر استقلال دانشگاه، این شاخصه را مهمترین عامل اصلی توسعه دانست و افزود: باید همه ارکان استانی و مدیران شهرستانی از هرگونه دخالت در امور آن پرهیز کنند.

رییس دفترنهاد نمایندگی استان با ارائه گزارشی از برگزاری موفق بزرگداشت شهدای دانشجو گفت: با توجه به تعامل سازنده معاون فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم و نهاد برنامه بزرگداشت شهدای دانشجو به صورت موفق برگزار شد.

وی افزود: با توجه به آمادگی و نیاز دانشگاه صنعتی خاتم الانبیا بهبهان به زودی در این دانشگاه نیز دفتر نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری راه اندازی خواهد شد.

نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه های استان خوزستان دارای ۸ دفتر فعال است و راه اندازی دو دفتر نیز در حال حاضر در دستور کار قرار دارد

به گزارش سایت پی ان یو نیوز PnuNews.com محمد پورمختار در گفتگو با مهر در خصوص آخرین وضعیت رسیدگی به شکایت بورسیه ها گفت: در حال حاضر شکایت جدیدی از سوی بورسیه ها به کمیسیون اصل ۹۰ نرسیده است.

وی ادامه داد: بورسیه ها می توانند در صورتی که وزارت علوم در اجرای مصوبات کوتاهی کند، شکایت خود را به کمیسیون ارایه کنند تا به مراجع قضایی ارایه شود.

رئیس کمیسیون اصل ۹۰ با اشاره به مصوبه ۶۳۰  شورای عالی انقلاب فرهنگی گفت: این مصوبه اصلاح شود یا خیر، دانشجویان بورسیه می توانند شکایت خود را به کمیسیون ارایه دهند.

به گزارش مهر، مصوبه ۶۳۰ شورا در مورد مسائل علمی و آموزشی است یعنی در مواردی که مربوط به موضوعات علمی و آموزشی باشد قوه قضائیه نمی‌تواند ورود کند زیرا صلاحیت این کار بر عهده نهادهای علمی و آموزشی است ولی اگر مسئله‌ای در حوزه علمی آموزشی نباشد قوه قضائیه می‌تواند ورود داشته باشد.

با توجه به این مصوبه دانشجویان بورسیه نمی توانند به قوه قضائیه شکایت کنند و اخیرا نیز در نامه ای به رئیس قوه قضائیه خواستار ابطال این مصوبه و مصوبه ‌های غیر قانونی و خارج از حدود دیگر شدند تا شرایط شکایت این دانشجویان به مراجع قضایی فراهم شود