به گزارش سایت پی ان یو نیوز PnuNews.com محمد فرهادی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در دیدار با خانم دکتر جانینی وزیر آموزش دانشگاه‌ها و تحقیقات ایتالیا گفت: این دیدار می تواند آغاز خوبی برای گسترش  همکاری‌های علمی و فناوری بین دو کشور باشد.

وی ادامه داد: دو کشور ایران و ایتالیا با داشتن سابقه‌ای کهن و تمدنی دیرینه می‌توانند همکاری‌های دو جانبه مناسبی داشته باشند که الگویی برای روابط با سایر کشورها باشد.

وزیر علوم گفت: هدف و اراده دو کشور گسترش سطح همکاری‌ها است و  امضای برنامه های علمی-  اجرایی و تفاهم نامه‌ها بین دو کشور می‌تواند به تعمیق بیشتر همکاری‌ها کمک کند در گذشته نیز شاهد سفر  رئیس مرکز تحقیقات ایتالیا CNR به ایران و سفر معاون پژوهشی ما به ایتالیا در راستای افزایش همکاری ها بودیم .

وی اظهار داشت: در مقطع کنونی به تعمیق و توسعه همکاری های دانشگاهی بیش از همیشه نیاز داریم، ما نیاز به انتقال فناوری‌های نوین در عرصه صنایع نوین، محیط زیست و کشاورزی داریم و هم اکنون قریب به ۴ هزار نفر دانشجوی ایرانی در ایتالیا مشغول به تحصیل هستند که این دانشجویان مشکلاتی در خصوص انتقال اعتبار مالی و موضوع مسکن دارند که می توان با تشکبل کمیته مشترکی در این خصوص چاره جویی کرد.

خانم دکتر جانینی وزیر آموزش دانشگاه‌ها و تحقیقات ایتالیا نیز در این دیدار  با ابراز امیدواری از اینکه در پایان سفر هیات ایتالیا نتایجی داشته باشیم که راهگشای آینده همکاری‌های دو کشور باشد گفت: این سفر در پاسخ به سفر دکتر وحید احمدی معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم به ایتالیا صورت می گیرد و در راستای استفاده از افق بین المللی روشن بعد از توافق هسته ای است.

وی با تاکید بر اینکه ایران و تاریخ کهن و گرانبار آن همواره پایگاه مهمی دارد گفت : در همه زمینه های علم و فناوری بویژه تبادل استاد و دانشجو آماده همکاری هستیم .

 در بخشی از این دیدار دکتر حسین  سالارآملی قائم مقام وزیر علوم در امور بین الملل گزارشی از وضعیت علم و تکنولوژی در ایران ارائه کرد

به گزارش سایت پی ان یو نیوز PnuNews.com منصور کبکانیان امروز در حاشیه مجلس ترحیم آیت‌الله خزعلی در مدرسه عالی شهید مطهری، در جمع خبرنگاران و در پاسخ به سوال خبرنگار مهر درباره آخرین وضعیت تعیین تکلیف سرپرستان دانشگاه‌ها اظهار داشت: در حال حاضر فعالیت کمیته منتخب شورا برای تأیید صلاحیت رؤسای دانشگاه‌ها خیلی بیشتر شده است؛ البته نواقصی هم وجود دارد که در حال تکمیل و رفع است، اما سرعت کار در کل خوب است.

وی درباره طولانی شدن روند تعیین تکلیف سه دانشگاه خوارزمی، اصفهان و فرهنگیان با وجود گذشت ۲ سال از سرپرستی مسئولان این دانشگاه‌ها تصریح کرد: برخی دانشگاه‌ها مشکلات بیشتری دارند؛ لذا کمیته سعی می کند مواردی را که راحت‌تر است، سریع‌تر تعیین تکلیف کند و بحث مدت زمان در نوبت بودن مطرح نیست.

عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی در پاسخ به این سوال که آیا زمانی برای تعیین تکلیف رؤسای دانشگاه‌های باقی مانده در نظر گرفته است، گفت: خیر، اما با توجه به حجم و ترتیب جلسات، کار خوب پیش می‌رود و فعالیت کمیته نیز سرعت بیشتری خواهد گرفت

به گزارش سایت پی ان یو نیوز PnuNews.com آزمون های دانشنامه در رشته های تخصصی و فوق تخصصی پزشکی هر ساله در شهریورماه به صورت متمرکز برگزار می شود و افرادی که در این آزمون پذیرفته می شوند امکان هیات علمی شدن در دانشگاه های علوم پزشکی را پیدا می کنند.

در حال حاضر در آزمون دانشنامه تخصصی ۸۴ برگزیده در ۲۵ رشته تخصصی پزشکی معرفی شده اند. دانشگاه علوم پزشکی تهران با ۲۷ برگزیده در صدر است و پس از آن دانشگاه علوم پزشکی ایران با ۱۴ برگزیده و دانشگاه های علوم پزشکی شهید بهشتی و مشهد هر کدام با ۱۰ برگزیده در رتبه های بعدی قرار دارند.

همچنین دانشگاه های علوم پزشکی شیراز با ۵ برگزیده، تبریز با ۳ برگزیده، کرمان، اراک، اصفهان، گرگان و گیلان هر کدام با ۲ برگزیده و دانشگاه های علوم پزشکی شهرکرد، اهواز، همدان، بابل و کرمانشاه هر کدام با یک برگزیده در رتبه های بعدی قرار گرفته اند. 

در حال حاضر در آزمون دانشنامه فوق تخصصی ۵۲ برگزیده در ۲۳ رشته تخصصی پزشکی معرفی شده اند. دانشگاه علوم پزشکی تهران با ۱۶ برگزیده در صدر است و پس از آن دانشگاه علوم پزشکی ایران با ۱۱ برگزیده و دانشگاه های علوم پزشکی شهید بهشتی و شیراز هر کدام با ۷ برگزیده در رتبه های بعدی قرار دارند.

همچنین دانشگاه های علوم پزشکی مشهد با ۵ برگزیده، اصفهان با ۳ برگزیده، اهواز، تبریز و مازندران هر کدام با یک برگزیده در رتبه های بعدی قرار گرفته اند

به گزارش سایت پی ان یو نیوز PnuNews.com حجت الاسلام محمدرضا رضوان طلب در گفتگو با مهر در خصوص چگونگی رسیدگی دانشگاه ها به اعتراض متقاضیان جذب گفت: تمام کسانی که در سامانه جذب ثبت نام می کنند، یک حقوق مکتسبه پیدا می کنند بنابراین دانشگاه‌ها موظف هستند به آنها جواب بدهند، حداقل جواب این است که در آن سامانه اطلاع رسانی کنند. یا حتی در پالایش اولیه درج کنند که متقاضی فاقد شرایط بوده و بعد توضیح دهند که وی چه شرطی را ندارد، تا وقتی این اطلاع رسانی انجام نشود، پرونده فرد باز است و می تواند پیگیری کند.

رئیس مرکز جذب وزارت علوم افزود: اگر دانشگاه اطلاع رسانی کرد، ولی اطلاع رسانی آن قانع کننده نبود، فرد می تواند اعتراض کند. در این صورت هیات اجرایی جذب دانشگاه باید به اعتراض فرد رسیدگی کند و در یک مرحله هیات اجرایی جذب دانشگاه برای تجدید نظر تشکیل می شود.

وی با اشاره به ترکیب این هیات گفت: در این جلسه به جای دو نفر از اعضای هیات اجرایی جذب دانشگاه، 2 نفر از مرکز جذب دعوت می شوند تا در این جلسه شرکت کرده و رسما به اعتراض فرد رسیدگی کنند.

رئیس مرکز جذب افزود: پس از این مرحله، مووع اعتراض متقاضی در هیات مرکزی رسیدگی می شود. در یک مرحله به پرونده فرد رسیدگی شده و به اطلاع وی می رسد و در مرحله دوم  اگر ادله ای برای تجدید نظر اقامه کند، دوباره تجدید نظر می شود.

وی با بیان اینکه در مرحله سوم رسیدگی به پرونده فرد در هیات عالی جذب که در شورای عالی انقلاب فرهنگی صورت می گیرد، افزود: در گذشته به این مراحل چندان توجه نمی شد، ولی با راه اندازی سامانه جدید این مشکلات به حداقل می رسد، تمام همت ما این است که حقوق افراد رعایت شود ما نمی گوییم همه افراد پذیرفته شوند، ولی به تمام افراد باید جواب قانع کننده داده شود

به گزارش سایت پی ان یو نیوز PnuNews.com احمد معتمدی در گفتگو با مهر با اشاره به ایجاد معاونت بین الملل در دانشگاه صنعتی امیرکبیر گفت: برای ارتقاء رتبه دانشگاه در بین دانشگاه های دنیا نیاز به تقویت ارتباطات بین المللی اســت. این حــوزه از جمله نقاط ضعف دانشــگاه‌‌های ایران است، از این رو باید واحدی توانمند  داشته باشیم تا به این امور رسیدگی کند، به این دلیل مدیریت امور بین الملل در دانشگاه امیرکبیر تبدیل به معاونت بین الملل شد.

وی با بیان اینکه به غیر از دانشگاه تهران، هیچ دانشگاهی معاونت بین الملل ندارد، افزود: برای این اقدام جلســاتی با هیات امنای دانشگاه و وزارت علــوم برگزار کردیم.

رئیس دانشگاه صنعتی امیرکبیر افزود: در این دانشگاه نیاز به واحد برنامه ریزی داشــتیم از این رو مرکزی با عنوان «مطالعات راهبردی و نظارت و ارزیابی» زیر نظر رئیس دانشگاه راه‌اندازی شد.

وی تصریح کرد: اقدامات زیر ساختی و برنامه‌‌ریزی های کلان از ماموریت‌های این مرکز است که مســئولیت نظارت کلان دانشگاه را بر عهده دارد.

معتمدی تغییر نام «مرکزانفورماتیک، اطلاع رسانی و اطلاعات» را به «مرکز فنــاوری اطلاعات و ارتباطــات» زیر نظر رئیس دانشــگاه از دیگر  تغییرات نام برد.

رئیس دانشگاه صنعتی امیرکبیر همچنین با بیان این مطللب که اقدامات جدی در زمینه ادغام معاونت فرهنگی و دانشجویی انجام شده اســت، افزود: در ایــن زمینه پیگیری هایی صورت گرفت و مشخص شد قانونی مبنی برای اینکه دو معاونت مســتقل از هم فعالیت کنند وجود ندارد. همچنین مشخص شد بسیاری از دانشگاه‌ها در این زمینه بیشتر به صورت سلیقه‌ای عمل  کرده اند.

معتمدی با تاکید براینکه قانونی برای ایجاد معاونت مســتقل فرهنگی وجود ندارد گفت: از طرف دیگر عملا معاونت دانشــجویی در حــد اداره کل تنزل کرده و در ســطح یک معاونت نبود چون بسیاری از واحدهای آن جدا و زیــر نظر معاونت فرهنگی قرار گرفته بود که باید برای آن برنامه ریزی می شد.

رئیس دانشــگاه صنعتی امیرکبیر با بیان اینکه به لحــاظ محتوایی جــدا کــردن دو معاونت دانشــجویی و فرهنگی ممکن نیست، ادامه داد: خوابگاه‌ها، ســلف ســرویس و فعالیت های فوق برنامه‌ای از جمله فعالیت‌های ورزشــی؛ هم مســایل فرهنگــی دارند و هم معیشــتی و نمی‌توانیم بگوییــم ورزش فعالیت فرهنگی است  و فعالیت دانشجویی نیست، به این دلیل اجماع کامل در وزارت علــوم و در هیات امنا دانشگاه درباره ادغام وجود داشت.

وی افزود: نماینده ولی فقیه در دانشگاه نیز مخالفتی با این ادغام نداشــت و اعلام کرد از جهاتی این اقدام بهتر است.

وی با اشــاره به برخی از نگرانی ها در حوزه فرهنگی دانشگاه و تحت الشعاع قرار دادن امور دانشــجویی به فرهنگی، افــزود: از این رو در این تغییرات عنــوان معاونت جدید به معاونت «فرهنگی و دانشجویی» تغییر یافت

به گزارش سایت پی ان یو نیوز PnuNews.com وحید احمدی در گفتگو با مهر در خصوص جزئیات لایحه ماده واحده مقابله با تقلب در تهیه آثار علمی گفت: این لایحه درباره بررسی جرم و جریمه شرکت هایی است که این کار را انجام می‌دهند.

وی ادامه داد: اگر یک شرکتی چه حضوری و چه مجازی این تخلف را انجام دهد، کار وی جرم تلقی شده و مجازات آن در این لایحه مشخص شده است همچنین به وزارت علوم به عنوان ضابط قانون این اختیار داده شده که مساله را پیگیری کند.

معاون پژوهشی وزارت علوم افزود: بنابراین یکی از مشخصات اصلی این لایحه این است که جرم و جریمه و نقش وزارت علوم و دستگاه‌ها را مشخص کرده و از نظر قانونی تاکید شده که با این شرکت ها برخورد شود.

وی افزود: ما تا کنون از نظر قانونی در این زمینه فعالیتی نداشتیم، فقط یک لایحه چند سال پیش در مجلس در این رابطه وجود داشته که آن هم پیش نرفته است.

احمدی با بیان اینکه لایحه ماده واحده مقابله با تقلب در تهیه آثار علمی امسال نهایی می شود، افزود: این لایحه شفاف و مختصر است و دست وزارت علوم را برای اقدام سریع باز گذاشته است. در حال حاضر این لایحه در کمیسیون دولت و سپس در صحن دولت نهایی شده و برای تایید نهایی به مجلس ارسال می شود.

به گزارش مهر، چندی پیش لایحه ماده واحده مقابله با تقلب در تهیه آثار علمی در راستای سیاست‌های وزارت علوم و به منظور مقابله با تقلب در تهیه آثار علمی، به منظور ارائه به مجلس شورای اسلامی به تصویب هیات وزیران رسید

به گزارش سایت پی ان یو نیوز PnuNews.com باقر لاریجانی امروز در نشست خبری برنامه‌های آموزشی وزارت بهداشت در پاسخ به مهر درباره آخرین وضعیت تغییرات آیین‌نامه ارزشیابی دانشگاه‌های خارج از کشور، افزود: از این پس دانشگاه‌های خارجی بر اساس رتبه‌بندی بین‌المللی ارزشیابی می‌شوند.

وی یادآور شد: تعداد زیادی از افراد علاقه‌مند به تحصیل در رشته پزشکی هستند و بعضا پس از عدم موفقیت در کنکورهای داخل کشور، برای تحصیل به خارج از کشور می‌روند. از سویی دیگر ما برای انتقال این افراد به داخل کشور با کمبود ظرفیت مواجه هستیم.

معاون آموزشی وزارت بهداشت افزود: در حال حاضر با توجه به اعمال قانون ۳۰ درصد بومی برای پذیرش در رشته‌های علوم پزشکی، دانشگاه‌های داخل کشور با کمبود ظرفیت مواجه هستند، البته ما تدبیری برای این موضوع انجام دادیم تا به ظرفیت آزاد لطمه‌ای نخورد، اما افرادی که مایل به ادامه تحصیل در داخل کشور باشند، می‌توانند در ظرفیت آزاد دانشگاه‌ها به صورت شهریه‌پرداز تحصیل کنند.

وی تاکید کرد: این میزان ظرفیت محدود است و ما سعی کرده‌ایم با صحبت با دانشگاه‌ها بخشی از این ظرفیت را آزاد کنیم، اما در مقابل استعدادهای درخشان در داخل کشور هم مسئول هستیم.

لاریجانی گفت: در حال حاضر بر اساس مصوبات شورای ارزشیابی در سالهای گذشته دانش‌آموختگان خارج از کشور در آزمون‌های ملی شرکت می‌کنند و نمرات آنها نیز بر روی نمودار رفته تا به آنها کمکی کرده باشیم.

۱۲ محور تحول آموزش پزشکی به دانشگاهها اعلام شد

وی درباره برنامه‌های آموزشی وزارت بهداشت در گام چهارم طرح تحول سلامت، گفت: ۱۲ محور تحول آموزش پزشکی به دانشگاه‌ها اعلام شده است و از این پس دانشگاه‌ها ماموریت‌های خاص را در مناطق آمایشی خود بر اساس حیطه‌ها و نیازها انجام می‌دهند.

معاون آموزشی وزارت بهداشت یادآور شد: ما در دنیا در زمینه پرورش نیروی انسانی رتبه ۱۰ را داریم اما در نوآوری جایگاه مناسبی را نداریم لذا می‌خواهیم این وضعیت را ارتقا دهیم.

لاریجانی یادآور شد: برای بهبود وضعیت نیروی انسانی در دو حیطه پرستاری و پزشک خانواده دو برنامه طراحی شده است که در بازه زمانی ۲ تا ۳ سال حدود ۳۰ تا ۴۰ هزار پرستار تربیت می‌شوند و متخصص پزشک خانواده نیز در سه دانشگاه علوم پزشکی و چند دانشگاه مناطق آمایشی این سه دانشگاه تربیت خواهند شد.

برنامه آموزشی پزشک خانواده

وی با اشاره به برنامه آموزشی پزشک خانواده افزود: در این برنامه یک امتحان ویژه برگزار می کنیم. برای دوره اول فارغ التحصیلان نخبه جذب می شوند تا این افراد در دوره های بعدی استاد این رشته شوند. البته ظرفیت این تعداد بسیار محدود است و فارغ‌التحصیلان این تخصص به عنوان استاد برای تربیت سایر دوره‌ها به کار گرفته می‌شوند.

46 درصد آموزش عالی در تهران متمرکز است

لاریجانی با اشاره به آمایش سرزمین در حوزه سلامت خاطرنشان کرد: دانشگاه‌های علوم پزشکی به ۱۰ منطقه آمایشی تقسیم شده‌اند و هر کدام از دانشگاه‌ها به صورت ماموریت‌گرا تمامی زمینه‌های علمی و سلامت استان خود را پیگیری می‌کنند. متاسفانه ۴۶ درصد آموزش عالی در تهران متمرکز است که بنای ما این است که با آمایش این زمینه در سطح کشور گسترش پیدا کند.

معاون آموزشی وزارت بهداشت تصریح کرد: در حال حاضر بسیاری از نیازهای کشور در مقاطع کاردانی و کارشناسی می‌تواند در شهرهای کوچک سامان یابد و نیازهای استانی را برطرف کرده و نیروی انسانی آن منطقه برای همان جا تربیت شود.

وی از تشکیل شورای عالی اخلاق حرفه‌ای در وزارت بهداشت خبر داد و گفت: این شورا دستورالعملهایی را برای دانشگاه‌ها در زمینه اخلاق سازمانی در واحدهای درمانی و همچنین حرفه‌ای‌گری در پزشکی تهیه می‌کند.

سایت بین المللی سازی پزشکی مهرماه رونمایی می شود

لاریجانی با اشاره به بین المللی سازی در پزشکی گفت: آموزش پزشکی ایران ظرفیت این را دارد که به عنوان مرکزیت آموزش پزشکی منطقه انتخاب شود. ما در کشور دارای تمام تخصص‌ها در زمینه پزشکی هستیم و از همین رو سایت بین‌المللی سازی پزشکی را در مهرماه رونمایی خواهیم کرد.

معاون آموزشی وزارت بهداشت افزود: در همین زمینه دانشگاه‌ها ماموریت‌های بین‌المللی خواهند داشت و در این ماموریت‌های بین‌المللی نیز امکان فارغ‌التحصیلی مشترک با چند دانشگاه دیده شده است.

راه اندازی دانشگاه علوم پزشکی مجازی

وی درباره آموزش مجازی و توسعه آن از راه‌اندازی دانشگاه علوم پزشکی مجازی خبر داد و گفت: این دانشگاه تمامی مراکز پراکنده آموزش مجازی را در کنار هم قرار می‌دهد و اساتید دانشگاه به صورت مجازی آموزش‌های لازم را می‌بینند.

لاریجانی در زمینه آزمون‌های مختلف در وزارت بهداشت گفت: ما قصد داریم مراکز آزمون استاندارد را به زودی راه‌اندازی کنیم و در روزهای آینده نیز نتایج آزمون‌های بورد و جامع علوم پایه و پره‌ انترنی اعلام می‌شود.

معاون آموزشی وزارت بهداشت درباره اعتبار بخشی موسسات دانشگاهی در علوم پزشکی یادآور شد: این اعتباربخشی تاکنون به صورت منسجم انجام نمی‌شده است اما در گام اول ابتدا بیمارستان‌های آموزشی اعتباربخشی می‌شوند و پس از آن مراکز آموزش عالی کل کشور در حیطه پزشکی مورد اعتباربخشی قرار می‌گیرند. همچنین ۱۰ دانشگاه کشور نیز اعتباربخشی بین‌المللی می‌شوند.

وی از گسترش زیرساخت‌های آموزش پزشکی در دانشگاه‌ها خبر داد و گفت: به دلیل افزایش ظرفیت در مقطع کارشناسی‌ارشد، دستورالعمل‌هایی برای گسترش زیرساخت‌ها تهیه شده که به زودی به دانشگاهها ابلاغ می‌شود.

معاون آموزشی وزارت بهداشت درباره وضعیت قبولی‌ها در آزمون‌های گواهینامه و دانشنامه پزشکی، گفت: تعداد قبولی آزمون گواهینامه ۹۴ درصد است و در واقع شرکت‌کنندگان این آزمون پس از قبولی به عنوان متخصص وارد جامعه می‌شوند.

وی افزود: اما در مورد آزمون دانشنامه افرادی که قبول می‌شوند به عنوان استاد و عضو هیات علمی وارد دانشگاه می‌شوند، بنابراین ما مایلیم که از درجه آکادمیک بالایی برخوردار باشند. تصمیم‌گیری در این رابطه برعهده بوردهای تخصصی است و در مجموع همه رشته‌ها حدود ۶۰ درصد قبولی داریم.

لاریجانی از تدوین دستورالعملی برای آموزش حرفه‌ای در علوم پزشکی خبر داد و گفت: تمامی رشته‌هایی که به درجه دانشگاهی ختم شوند باید از وزارت بهداشت مجوز بگیرند، اما برای آموزش‌های حرفه‌ای که منجر به مدرک نمی‌شود، دستورالعملی تهیه شده که به زودی به مراکز مجری این آموزش‌ها ابلاغ می‌شود.

معاون آموزشی وزارت بهداشت در مورد چالش‌های وزارت بهداشت و دانشگاه آزاد، گفت: آموزش پزشکی در بخش غیردولتی نیز چارچوب‌های خود را از وزارت بهداشت دریافت می‌کند. بر اساس مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی آمایش توسعه علوم پزشکی در دانشگاه آزاد باید با توافق وزارت بهداشت صورت بگیرد.

توقف مرکز پزشکی قشم دانشگاه آزاد از سوی وزارت بهداشت

وی افزود: سال گذشته تمامی مراکز دانشگاه آزاد در حیطه پزشکی مورد ارزیابی قرار گرفت و با مذاکراتی که با این دانشگاه شده، تعداد دانشجویان پزشکی این دانشگاه هم به صورت جدی کاهش یافته است، البته مرکز قشم دانشگاه آزاد از سوی وزارت بهداشت متوقف شده است.

لاریجانی درباره تحصیل دانشجویان افغانستانی در رشته‌های علوم پزشکی در ایران، گفت: یک برنامه راهبردی برای تحصیل این دسته از دانشجویان با همکاری افغانستان تهیه شده است که بر اساس آن ۵۰۰ دانشجوی افغانی در ایران آموزش می‌بینند. ۳۰ درصد آنها به صورت بورسیه و ۷۰ درصد به صورت پرداخت شهریه هستند.

معاون آموزشی وزارت بهداشت افزود: در حال حاضر ۴۰۰ دانشجوی افغانی در ایران تحصیل می‌کنند که دانشگاه‌ها می‌توانند با مصوبه هیات امنا برای بخش شهریه آنها تسهیلاتی فراهم کنند البته دانشجویان افغانستانی که متولد ایران هستند، در برنامه راهبردی مورد توجه قرار دارند.

توقف شرط سنی برای ورود به دستیاری

وی درباره مصوبه ایجاد شرط سنی برای رشته‌های دستیاری از توقف اجرای این مصوبه خبر داد و گفت: شورای آموزش پزشکی و تخصصی بالاترین مرجع تصمیم‌گیری برای رشته‌های دستیاری است. در این شورا یک مصوبه مبنی بر ایجاد شرط سنی برای ورود به دوره دستیاری تصویب شده است که مذاکراتی برای توقف اجرای آن انجام داده‌ایم.

لاریجانی یادآور شد: با نظر دفتر حقوقی و مذاکراتی که با وزیر بهداشت داشته‌ایم و با توجه به اینکه بسیاری از داوطلبان خود را برای آزمون‌های دو سال آینده آماده کرده‌اند، قرار شد این مصوبه دوباره در شورای آموزش پزشکی مورد بررسی قرار گیرد و حداقل تا اطلاع ثانوی پس از تصمیم نهایی شورا اجرایی نخواهد شد.

معاون وزیر بهداشت درباره فعالیت مشترک دانشگاه‌های علوم پزشکی و غیرپزشکی یادآور شد: همکاری این دو دسته از دانشگاه‌ها در گذشته چندان موفقیت‌آمیز نبوده، اما در زمینه آمایش به دانشگاه‌ها اعلام کرده‌ایم که با صنایع و دانشگاه‌های وزارت علوم در منطقه خودشان همکاری داشته باشند. در حال حاضر ۳۰ درصد تولیدات علمی کشور در پزشکی است، اما منابع انسانی ما ۱۲ درصد از کل مجموعه تولیدکنندگان علمی است.

واگذاری رشته مهندسی بیمارستان به وزارت علوم

وی درباره رشته‌های مشترک با وزارت علوم، اظهار داشت: شورای مشترک با وزارت علوم در این باره تشکیل شده و ما در گام اول رشته مهندسی بیمارستان را به وزارت علوم واگذار کردیم اما هنوز در مورد رشته روانشناسی بالینی جلسات مشترک ادامه دارد و تصمیم نهایی اتخاذ نشده است.

لاریجانی از تدوین برنامه استراتژیک کاری برای تامین نیروی انسانی دو کشور تاجیکستان و افغانستان خبر داد و گفت: طبق توافقی که با این دو کشور داشته‌ایم در زمینه تبادل استاد و دانشجو و تربیت ۵۰۰ دانشجو از هر کدام از این دو کشور، توافق کرده‌ایم که البته پیشنهاد ایجاد شعب دانشگاهی در این کشورها نیز به آنها ارائه شده است.

معاون وزیر بهداشت درباره قرارداد همکاری با دانشگاه‌های دنیا از سفر وزیر علوم ایتالیا به ایران خبر داد و گفت: طراحی رشته‌های مشترک و همکاری دانشگاهی با کشورهای مختلف در برنامه‌های وزارت بهداشت قرار دارد و قراردادهای همکاری که پیش از این طولانی بودند را نیز مورد بازنگری قرار می‌دهیم.

وی از تدوین برنامه‌ای برای محاسبه نیروی انسانی مورد نیاز کشور خبر داد و گفت: در حال حاضر میزان نیروی انسانی موردنیاز همانند سایر کشورهاست اما باید محاسباتی در این زمینه داشته باشیم. یک تیم در حال کار بر روی این موضوع است.

لاریجانی درباره بیمارستان‌های آموزشی دانشگاه آزاد گفت: وزارت بهداشت بیمارستان‌های زیادی دارد که نیمه‌تمام مانده‌اند و برای اتمام آنها منابع زیادی وجود ندارد. ما به دانشگاه آزاد پیشنهاد کرده‌ایم که می‌تواند برخی از آنها را تکمیل کند. در مورد تعرفه ارائه خدمات نیز در حال طراحی مدلی هستیم که با تعرفه‌ای میان آزاد و دولتی اداره شوند

به گزارش سایت پی ان یو نیوز PnuNews.com دانشجویان ترم اول دانشگاههای سراسر کشور برای ثبت نام در واحدهای قبول شده در دانشگاهها، نیازمند ارائه تاییدیه تحصیلی هستند و از سال ۷۸ تاکنون ارائه سرویس تاییدیه تحصیلی فارغ التحصیلان آموزش و پرورش از طریق پست پیشتاز واحدهای پستی مستقر در دانشگاهها انجام می پذیرفت؛ به این ترتیب که شرکت پست پس از مراجعه متقاضی به باجه پستی و دریافت فرم تقاضا و تکمیل آن، وظیفه ارسال تاییدیه مدرک تحصیلی را با هماهنگی نهاد آموزشی به دانشگاه مربوطه، برعهده داشت.

بسیار مهم از مهرماه 99 روند دریافت تاییدیه تحصیلی تغییر کرده است و به صورت آنلاین باید تاییدیه تحصیلی یا همان ارزش تحصیلی اقدام کنید لطفا بر روی لینک زیر کلیک کنید

نحوه دریافت تاییدیه تحصیلی تغییر کرد کلیک کنید

این مطلب قدیمی است و باید برای دریافت تاییدیه تحصیلی از طریق سایت مخصوص وزارت آموزش و پرورش اقدام کنید جزیئات در مطلب بالا ذکر شده است

برای گرفتن تاییدیه تحصیلی با همراه داشتن کارت ملی و کارنامه یا مدرک پیش دانشگاهی (اگر آخرین مدرک شما دیپلم است کارنامه یا مدرک دیپلم) به دفاتر پیشخوان دولت مراجعه کنید . به شما یک فرم می دهند که تکمیل می کنید و رسید آن فرم می شود رسید تاییدیه تحصیلی

اما در آیین نامه جدیدی که با محوریت آموزش و پرورش و دفاتر پیشخوان خدمات تدوین شده دانشجویان تازه وارد به دانشگاهها در سال تحصیلی جدید، از این پس باید برای تقاضای دریافت تاییدیه تحصیلی به دفاتر پیشخوان سطح شهر و در نزدیکی محل دانشگاه خود اقدام کنند.

این موضوع علاوه بر افزایش هزینه های رفت و آمد و اتلاف زمان، به دلیل غیر بومی بودن اغلب دانشجویان در دانشگاههای محل تحصیل و نبود دفاتر پیشخوان در نزدیکی بسیاری از دانشگاهها، پیچیدگی این فرآیند را برای دانشجویان به همراه خواهد داشت.

از سوی دیگر، تا پایان سال ۹۳ دریافت مدرک تاییدیه تحصیلی در تمامی دفاتر پستی کشور برای دانشجویان ۹ هزار و ۶۰۰ تومان هزینه دربرداشت که این مبلغ شامل ۷ هزار و ۶۰۰ تومان کارمزد پست، ۲ هزار تومان سهم آموزش و پرورش و ۸ درصد مالیات ارزش افزوده بوده است، اما با تغییر فرایند الکترونیکی این سرویس که توسط دفاتر پیشخوان صورت می گیرد هزینه ای بیش از ۱۷ هزار و ۵۰۰ تومان برای دانشجویان به همراه خواهد داشت که شامل ۱۷ هزار و ۵۰۰ تومان کارمزد دفاتر پیشخوان به همراه هزینه ارسال از طریق پست و یا پیک موتوری به علاوه ۹ درصد مالیات بر ارزش افزوده خواهد بود.

این افزایش هزینه درحالی است که در نهایت مدرک تاییدیه تحصیلی باید از شبکه پستی کشور و یا شبکه پیک موتوری که امنیت کاملی را نسبت به شبکه پستی ندارد به دانشگاهها ارسال شود و خروجی این طرح نسبت به روند گذشته تغییری نخواهد یافت، با این حال نقش واسطه دفاتر پیشخوان خدمات، موجب افزایش هزینه برای دانشجویان خواهد شد

منبع : مهر

به گزارش سایت پی ان یو نیوز PnuNews.com حجت الاسلام محمدرضا رضوان طلب در گفتگو با مهر در خصوص نسبت استاد به دانشجو در دانشگاه‌های سراسری گفت: به طور کلی در دانشگاه های دولتی این نسبت بین ۲۵ الی ۳۰ است یعنی به اعضای هر ۲۵ دانشجو یک استاد وجود دارد.

وی ادامه داد: در دانشگاه‌های پیام نور و دانشگاه آزاد این نسبت ها متفاوت است نمی توان یک میانگین صحیح اعلام کرد که معتبر باشد اما در وزارت علوم طبق صحبت هایی که داشته ایم قرار است این نسبت به زیر ۲۰ نفر کاهش یابد.

رئیس مرکز جذب وزارت علوم افزود: استاندارد بین المللی بین ۱۳ تا ۱۶ نفر است. در صورت ایجاد شرایط و با توجه به فراخوان هایی که مرکز جذب اعلام کرده تا پایان سال ۹۵ دانشگاه های دولتی به این نسبت دست یابند.

به گزارش مهر، متقاضیان جذب اعضای هیات علمی  فراخوان شهریور ۹۴ تا ۴ مهرماه  فرصت دارند وارد سامانه جذب اعضای هیات علمی شده و مشخصات و اولویت های مورد نظر خود را درج کنند.

دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی نیز به مدت سه ماه فرصت دارند تا پرونده متقاضیان را بررسی و نتیجه را به مرکز جذب اعضای هیات علمی وزارت علوم و متقاضی اعلام کنند و این مرکز نیز در صورت تکمیل بودن پرونده ارسال شده، به طور میانگین در ۲۸ روز نظر خود را اعلام می کند

به گزارش سایت پی ان یو نیوز PnuNews.com حسین سالار آملی در گفتگو با مهر گفت: دو هیات از کشور آلمان صبح روز گذشته ۲۲ شهریور ماه وارد ایران شدند و سه روز در کشورمان حضور خواهند داشت.

وی ادامه داد: یک هیات مربوط به بنیاد الکساندر فون هومبولت آلمان و یک هیات نیز از موسسه ماکس پلانک آلمان است.

قائم مقام امور بین الملل وزیر علوم درخصوص اینکه آیا دانشگاه‌ها و دو هیات وارد شده تفاهم نامه همکاری نیز خواهند داشت، گفت: این دو هیات از برخی از دانشگاه‌ها بازدید کرده ولی تفاهم نامه ای نخواهند داشت، تنها به انجام مذاکراتی برای بستر سازی فعالیت های آینده بسنده خواهند کرد.

سالار آملی افزود: در دیداری که با این دو هیات داشتیم مذاکراتی برای توسعه همکاری های فی مابین صورت گرفت که امیدواریم به نتایج مطلوب برسد.

 وی ادامه داد: برنامه ریزی کردیم که چگونه از تحقیقات مشترک دانشمندان ایرانی و آلمانی حمایت کنیم و بسترسازی حمایتی از آنها چگونه باشد.

وی ادامه داد: ماکس پلانک داری ۸۳ مرکز تحقیقاتی در کشور آلمان است که این مراکز تحقیقاتی می‌توانند، پذیرای اساتید و محققان ایرانی باشند تا در پروژه های مشخص معرفی شده مابین دو کشور فعالیت کنند.

به گزارش مهر، اخیرا یک هیات از اتریش نیز وارد کشور شد و در خصوص گسترش همکاریهای علمی، هشت تفاهم نامه همکاری مشترک بین دانشگاه‌های دو کشور به امضا رسید

به گزارش سایت پی ان یو نیوز PnuNews.com سید ضیاء هاشمی در گفتگو با مهر با اشاره به اینکه براساس قانون چه افرادی می توانند در ایام انتخابات مجلس در دانشگاه‌ها حضور داشته باشند، گفت: در دانشگاه به روی همه صاحب نظران، شخصیت های سیاسی و اجتماعی باز است مگر کسانی که طبق قانون منع صریح دارند.

وی ادامه داد: هیات نظارت بر فعالیت‌‌های تشکل های دانشجویی مرجع تصمیم گیری برای حضور افراد بوده و تقاضاها را بررسی و بر اساس اقتضائات موجود مجوز حضور افراد را صادر می کنند.

معاون فرهنگی اجتماعی وزارت علوم افزود: چیزی که برای ما مهم است قانون است آن چه قانون گفته چه سلبی و چه ایجابی باید رعایت شود اگر طبق قانون محدودیتی وجود دارد، باید اجرا شود و اگر محدودیتی نیست، ما مخالف هر گونه اعمال سلیقه برای ایجاد محدودیت برای حضور شخصیت‌ها در دانشگاه‌ها هستیم