رئیس سازمان امور دانشجویان وزارت علوم گفت: به جز ۳۶ نفر از بورسیه ها هیچ کس دیگری از تحصیل باز نمانده است.

به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com مجتبی صدیقی امروز در نشست مطبوعاتی وزیر علوم در جمع خبرنگاران با اشاره به موضوع بورسیه ها گفت: دانشجویان بورسیه خارج کشور همه جایابی شده‌اند و وقتی بازگردند جایابی آنها صورت گرفته است.

وی در مورد بورسیه‌هایی که مشکل معدل و سن داشتند، گفت: با در نظر گرفتن ضوابط آن زمان، هیچ دانشجویی از تحصیل بازنماند، فقط برخی باید با پرداخت هزینه شخصی ادامه تحصیل دهند که آنها نیز هزینه کل دوره را پرداخت نمی‌کنند، فقط هزینه باقیمانده تحصیل را پرداخت می‌کنند.

رئیس سازمان امور دانشجویان در ادامه در خصوص اینکه آیا بالاخره کمیته بورسیه‌ها به پرونده‌ها رسیدگی کرد و وضعیت دانشجویان را تعیین تکلیف کرد، گفت: کمیته‌ بورسیه‌ها تشکیل شده و از افراد کمیته نیز مشورت گرفته شد. دانشجویان تعیین تکلیف شدند و بر اساس تصمیم کمیته هیچ دانشجویی از تحصیل محروم نشد. به دانشگاه‌ها نیز اعلام شد که مشکلی برای ادامه تحصیل دانشجویان ایجاد نکنند.

وی در ادامه گفت: در مجموع می‌توان گفت که نتیجه آن شد که هیچ‌یک از بورسیه‌ها از تحصیل بازنمانند، غیر از آن ۳۶ نفری که در ابتدا اعلام شده بود.

رئیس سازمان امور دانشجویان در خصوص پرونده مالی صندوق رفاه دانشجویان وزارت علوم گفت: یکی از دادگاه‌های آن هفته قبل برگزار شد. تاکنون دو رای نیز داده شده و از ۳۲ میلیارد تومانی که وجود داشت ۶ میلیارد به صندوق بازگشته و حدود ۲۵ میلیارد تومان باقی‌مانده که همچنان در حال بررسی است تا اصل پول به صندوق رفاه دانشجویان بازگردد.

وی در پاسخ به سوالی مبنی بر اینکه فردی که اسامی بورسیه ها را منتشر کرده گفته است این اسامی را از دکتر صدیقی رئیس سازمان امور دانشجویان گرفته است، گفت: این مسئله صحت ندارد. من تعجب می کنم از شما که این مسئله را عنوان کردید. همان زمانی که این کار صورت گرفت من مصاحبه کرده و اعلام کردم که این یک کار انحرافی است و روند طبیعی رسیدگی به وضعیت بورسیه ها را به زحمت می اندازد.

وی ادامه داد: در دولت کنونی لیستی از وزارت علوم بیرون نرفته است، نهادهای امنیتی نیز این مسئله را بررسی کرده اند و کارمندی که این کار را کرده بود، اخراج شد و برخورد لازم نیز صورت گرفت. نهادهای مسئول مسئله را پیگیری کردند

وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: هفته آینده جلسه کمیته تعیین روسای دانشگاه برگزار می‌شود و تعداد کمی از روسا که تعیین تکلیف نشده‌اند، در این جلسه تعیین تکلیف می‌شوند.

به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com دکتر محمد فرهادی صبح امروز شنبه در اولین نشست مطبوعاتی خود که در محل این وزارتخانه برگزار شد، با گرامیداشت یاد شهید صارمی و روز خبرنگار، گزارش عملکردی از وضعیت آموزشی و علمی وزارت علوم طی ۶ سال اخیر ارائه داد.

تعیین تکلیف سرپرستان دانشگاهها

وی در ادامه درباره نتیجه کمیته روسای دانشگاه‌ها گفت: این کمیته همچنان برگزار می‌شود و دلیل نداشتن جلسه آن به خاطر تعطیلات تابستانی بوده و هفته آینده جلسه آن برگزار می‌شود و تعداد کمی از روسا که تعیین تکلیف نشده‌اند، در این جلسه تعیین تکلیف می‌شوند.

فرهادی در ادامه در خصوص شفاف‌سازی بورسیه‌ها، گفت: دانشجویان بورسیه به همین ۳ هزار دانشجو ختم نمی‌شوند. ۶ هزار دانشجوی بورسیه دیگر نیز داشته‌ایم که ۵ هزار نفر آنها در دولت قبل بورس شده و همچنان بدون مشکل به تحصیل خود ادامه‌ می‌دهند و تنها یک‌هزار نفر از این بورسیه‌ها مربوط به دولت فعلی هستند.

وزیر علوم یادآور شد: ۳ هزار بورسیه‌ای که مطرح شدند، وضعیت خاص داشتند و در مورد آنها چند نوع تصمیم‌گیری شد.

آخرین وضعیت بورسیه ها

وی افزود: عده‌ای از آنها بدون امتحان پذیرش شده بودند، تعدادی حکم بورس نداشتند که باید تعیین تکلیف و عده دیگر باید جایابی می‌شدند. تلاش های لازم برای بورسیه‌هایی که باید جایابی می‌شدند، صورت گرفت. اگر عده‌ای جایابی نشدند، وزارت علوم رأسا پیگیری کرد تا این افراد جایابی شوند.

وی خاطرنشان کرد: عده‌ای از این بورسیه‌ها مربی رسمی و عده ای دیگر مربی پیمانی هستند که مربی‌های رسمی مشکلی نداشته و مشغول تحصیل هستند ولی مربیانی که پیمانی هستند باید مصوبه هیات امنای دانشگاه را کسب کنند.

فرهادی با بیان اینکه حدود ۱۵۰ نفر از این افراد مصوبه هیات امنای دانشگاه‌ها را کسب کرده‌اند، افزود: عده دیگری نیز باقی مانده‌اند که هر چه سریعتر به وضعیت آنها رسیدگی می شود.

وزیر علوم ادامه داد: برخی از بورسیه ها کارمند هستند و بورس نیز شده‌اند لذا از دو جا حقوق می‌گیرند که از آنها خواسته‌ایم یا کارمند شوند و دیگر بورس نباشند یا بورس بوده و کارمند نباشند.

وی ادامه داد: بورسیه‌های ایثارگر نیز تعیین تکلیف شدند و با هماهنگی بنیاد شهید مقرر شد هزینه تحصیلی این افراد پرداخت شود و مشکلی نداشته باشند. بورسیه‌هایی که در خارج از کشور نیز تحصیل می‌کنند بر اساس ضوابط به تحصیل خود ادامه می‌دهند.

فرهادی در ادامه به بورسیه‌هایی اشاره کرد که در معدل و سن مشکل داشتند، گفت: در خصوص این افراد نیز با ضوابط همان موقع که بورس شده بودند، تصمیم‌گیری شد و با ارفاق‌هایی که صورت گرفت برخی پذیرفته شدند، برخی نیز مقرر شد با هزینه شخصی تحصیل کنند.

وی در خصوص اینکه عده‌ای با مطرح کردن بحث بورسیه‌ها به این افراد ظلم کردند و چه برخوردی با آنها خواهد شد، گفت: ما نیز معتقدیم باید با افرادی که به حیثیت افراد بورسیه آسیب رسانده‌اند و در حق آنها ظلم کرده‌اند، برخورد شود.

وزیر علوم گفت: بحث بورسیه‌ها از سال ۹۰ مطرح و ۱۹۴ بار از سال ۹۰ تاکنون در رسانه‌ها مطرح شد. خود وزارت علوم از ۱۹۴ باری که مسئله بورسیه‌ها در رسانه‌ها مطرح شد، تنها۱۰ خبر و گزارش‌ رسانه‌ای داشته و فعالیتش در این زمینه بسیار محدود بوده است.

وی همچنین با بیان اینکه ما اسمی از بورسیه‌ها به رسانه‌ها ندادیم، گفت: افرادی که اسامی را منتشر کردند باید پاسخگو باشند.

حل مشکل رشته های بدون مجوز دانشگاه آزاد

فرهادی در خصوص رشته محلهای بدون مجوز دانشگاه آزاد نیز گفت: برای این موضوع کمیته ای مشترک از سوی وزارت علوم و دانشگاه آزاد تشکیل شد که به صورت هفتگی جلساتی را برگزار کرده و مشکل تعداد زیادی از رشته های بدون مجوز این دانشگاه حل شد.

وی خاطرنشان کرد: تا پایان اردیبهشت ماه دانشگاه آزاد در  کمیته مشترک خود با وزارت علوم، تحقیقات و فناوری رشته های بدون مجوز خود را ارائه کرد و شرایط تعداد زیادی از این رشته ها مشخص شد. باقیمانده باید پس از کسب شرایط لازم و تامین زیرساخت ها مجددا به شورای گسترش آموزش عالی ارسال شوند تا شرایط آنها نیز بررسی و در صورت وجود استانداردهای لازم و شاخص ها به این رشته ها نیز مجوز اعطا شود.

وی در خصوص وضعیت دانشگاه های غیرانتفاعی نیز افزود: ما استقبال می کنیم که بخش خصوصی به حوزه آموزش عالی کشور وارد شود، اما بر روی فعالیت موسسات غیرانتفاعی و غیردولتی نظارت جدی داریم زیرا این موسسات باید شاخص های لازم را برای ادامه فعالیت داشته باشند.

وزیر علوم تاکید کرد: در سال ۸۴، ۱۱۲ موسسه غیرانتفاعی در کشور وجود داشت که تعداد این موسسات در سال ۹۳ به ۳۵۸ موسسه رسید. برخی از این موسسات زیرساختهای لازم مانند ساختمان و اعضای هیات علمی را نداشتند. بنابراین موضوع ارزیابی موسسات در وزارت علوم دنبال شد و به موسساتی که در سطح بندی در رتبه های پایین قرار دارند اخطار داده شد که وضعیت خود را بهبود بخشند.

ساماندهی رشته ها و مراکز آموزش عالی

فرهادی در خصوص ساماندهی رشته ها و مراکز آموزش عالی نیز گفت: این ساماندهی هم‌راستا با آمایش آموزش عالی در حال اجرا است و برنامه داریم ساماندهی مراکز آموزش عالی را به سرانجام برسانیم که در این راستا ممکن است موضوع توسعه، ادغام و یا تجمیع مطرح باشد.

وی اضافه کرد: آمایش آموزش عالی در یکسال اخیر سرعت گرفته است و ما از فعالیت‌هایی که طی سال های گذشته در این زمینه انجام شده نیز استفاده می کنیم و برنامه داریم تا پایان تابستان امسال سند آمایش آموزش عالی را برای بررسی به شورای عالی انقلاب فرهنگی ارائه کنیم.

فرهادی با اشاره به استقلال دانشگاه ها تصریح کرد: تصمیم گیری هیات امنا برای دانشگاه ها به معنای استقلال است و عملکرد، توسعه، استخدام، جذب و بسیاری از موارد مورد نیاز دانشگاه ها در حال حاضر توسط هیات امناها بررسی و تصویب می‌شود.

وزیر علوم تاکید کرد: برخی از مقررات کلان آموزش عالی نیز از سوی وزارت علوم به دانشگاه ها ابلاغ می شود.

فرهادی افزود: موضوع تفکیک جنسیتی مطرح نبوده و مصوبه و قانونی در این زمینه نداشته ایم.

برنامه های وزارت علوم برای پساتحریم

وزیر علوم در خصوص شرایط پساتحریم نیز عنوان کرد: ما در این زمینه برنامه‌ریزی‌هایی انجام داده ایم و توسعه همکاری های علمی بین المللی، تبادل استاد و دانشجو و تحقیقات مشترک از برنامه های مهم وزارت علوم بعد از دوران پساتحریم است.

وی افزود: به سایر دستگاه ها نیز اعلام کردیم تا فعالیت های بین المللی آنها پیوند علمی و فرهنگی نیز داشته باشند و در حوزه توسعه آموزش و انتقال تکنولوژی نیز با وزارت علوم هماهنگی صورت گیرد.

فرهادی در خصوص موضوع شتاب علمی نیز گفت: طی سال های گذشته مقام معظم رهبری بیشترین، بهترین و جامع ترین حمایت ها را در حوزه علم و فناوری داشتند و باید این نوع حمایت ها را قدر بدانیم.

وزیر علوم با بیان اینکه در برنامه های رئیس جمهور نیز بر موضوع رشد و توسعه علم و فناوری تاکید شده است، خاطرنشان کرد: رشد علم و فناوری نیازمند تامین امکانات آموزشی، تاسیس رشته های جدید، تامین و دسترسی به منابع علمی است که بخشی از اینها به دلیل تحریم ها با اختلالاتی مواجه شده بود و برنامه داریم در دوران پساتحریم این موضوعات را تقویت کنیم.

وی اضافه کرد: شرکت اساتید در نشست ها و کنگره های بین المللی طی سال های گذشته کم شده بود که امیدواریم پس از تحریم این وضعیت تقویت شود.

فرهادی تولید مقاله های مشترک را یکی از شاخص های تولید علم عنوان کرد و گفت: طی چند سال اخیر در این حوزه فعالیت دانشمندان کم شده بود بنابراین این موضوع مورد بازبینی قرار گرفته تا روند تولید مقالات علمی مشترک تقویت شود

معاون اداری، مالی وزارت علوم با مثبت ارزیابی کردن روند اجرای طرح اصلاح الگوهای تامین و مصرف انرژی در دانشگاه های کشور از برنامه ریزی و تاکید وزارت علوم برای کاهش هزینه مصرف حامل های انرژی خبر داد.

به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com محمدحسین امید در حاشیه دومین همایش سراسری بهینه سازی مصرف انرژی و توسعه انرژی های تجدید پذیر که با محوریت موضوع بهبود وضعیت نگهداری و تعمیر تاسیسات دانشگاه ها در دانشگاه بوعلی سینا همدان برگزار شد، ضمن ابراز خرسندی از برگزاری این همایش و مثبت ارزیابی کردن آن، موضوع های طرح شده در این همایش را مثمر ثمر و مورد استفاده برای مدیران و کارشناسان در دانشگاه ها دانست و بر تجمیع، مستند سازی و انتشار موضوعات مطرح شده در قالب کتابی جامع و عرضه به دانشگاه ها توسط اداره کل نظارت بر طرح های عمرانی وزارت علوم تاکید کرد.

معاون اداری، مالی و مدیریت منابع وزارت علوم در ادامه، فراوانی نفت و گاز در کشور و پایین بودن هزینه حامل های انرژی را دو عامل مهم در عدم پایبندی افراد برای صرفه جویی در مصرف انرژی عنوان کرد و با اشاره به پایان پذیر بودن منابع انرژی موجود، فرهنگ سازی برای مصرف صحیح را بسیار مهم و ضروری ارزیابی کرد و با یادآوری بین نسلی بودن منابع انرژی؛ برنامه ریزی و فرهنگ سازی موثر و هدفمند برای آگاهی آحاد جامعه نسبت به موضوع تجدید ناپذیر بودن منابع موجود برای بهره مندی نسل های آتی از این نعمت های خدادادی جهت توسعه و پیشرفت روز افزون کشور را موضوعی راهبردی قلمداد کرد.

امید استفاده از منابع انرژی تجدید پذیر همچون انرژی خورشیدی، بادی و زمین گرمایی را در کنار  جایگزینی دستگاه های جدید به جای دستگاه های قدیمی و از رده خارج کردن وسایل پر مصرف در دانشگاه ها را از مهم ترین برنامه های وزارت علوم در این حوزه معرفی کرد

قائم مقام بنیاد ملی نخبگان گفت: طرح های مختلفی برای اشتغال زایی نخبگان از جمله اولویت استخدام در سازمان ها و نهادها، جذب هیات علمی دانشگاه های دولتی و آزاد در نظر داریم.

به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com سعید سهراب پور در گفتگو با مهر، درخصوص اشتغال زایی برای نخبگان گفت: برخی از نخبگان دوست دارند عضو هیات علمی دانشگاه ها بشوند که بنیاد تلاش می کند تا روند جذب این افراد سریعتر انجام شود.

وی افزود: بیشتر افراد دوست دارند در دانشگاه های دولتی جذب هیات علمی شوند و به دلیل اینکه دانشگاه های خوب دولتی در حال اشباع شدن هستند، این افراد به دانشگاه آزاد معرفی می شوند.

سهراب پور با اشاره به علاقه فعالیت نخبگان در شرکت های دانش بنیان ادامه داد: بنیاد ملی نخبگان مذاکراتی با شرکت های دانش بنیان داشته است که اگر برخی نخبگان علاقمند به فعالیت در این شرکت ها هستند، در سال اول ۸۰ درصد و در سال دوم ۶۰ درصد حقوق دانشجویان نخبه از سوی بنیاد در این شرکت ها پرداخت شود و در سالهای بعد جذب این شرکت ها شوند که البته به توانایی افراد بستگی دارد.

وی گفت: استخدام های دولتی هم برای نخبگان در نظر داریم که اگر ارگان و سازمانی نیاز به نیرو داشت اولویت با افراد نخبه باشد و همچنین با مذاکراتی که داشتیم قرار است نخبگان برای جذب از مرحله مصاحبه برای جذب معاف شده اند.

قائم مقام بنیاد ملی نخبگان در خصوص اعطای وام مسکن به نخبگان گفت: یکی از تسهیلاتی که به نخبگان ارائه می شود وام مسکن است که از ۸۰ میلیون تومان به ۱۰۰ میلیون تومان افزایش پیدا کرده و قرار بر این است که تنها به افراد فارغ التحصیل و نخبگان متاهل پرداخت شود.

وی با بیان اینکه پیش از تغییر مقررات، هزار نفر وام مسکن دریافت کردند، گفت: در گذشته وام مسکن به دانشجویان مجرد هم داده می شد که متاسفانه در پرداخت اقساط آن دچار مشکل می شدند و نمی توانست در ماه ۹۰۰ هزار تومان قسط آن را پرداخت کنند.

رئیس جهاد دانشگاهی سیستان و بلوچستان گفت: نمایندگی بانک خون بند ناف پژوهشکده رویان در سیستان و بلوچستان تا پایان امسال راه اندازی می شود.

به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com منصور تاجری در گفت و گو با روزنامه سیستان و بلوچستان اظهار کرد: راه اندازی چند مرکز تخصصی و فوق تخصصی با همکاری دانشگاه علوم پزشکی زاهدان، ایجاد نمایندگی بانک خون بند ناف وابسته به پژوهشکده رویان در ارتباط با سلول های بنیادی در زایشگاه های بیمارستان های علی ابن ابیطالب(ع) و تامین اجتماعی زاهدان، ایجاد مرکز خدمات تخصصی و فوق تخصصی دندان پزشکی با همکاری علوم پزشکی، ایجاد مرکز تخصصی چاپ دیجیتال، هوشمند سازی هزار و 600دستگاه تاکسی فعال در ناوگان حمل و نقل شهری زاهدان و … از اولویت های امسال این نهاد می باشد.

دکتر تاجری، با اشاره به فعالیت های آموزشی جهاد دانشگاهی در استان، افزود: در استان ۲ مرکز آموزش علمی کاربردی جهاد دانشگاهی وجود دارد که رشته های مختلف مهارت و شغل محور را برای علاقمندان دایر کند و براین اساس امسال 2هزار و 200دانشجو در این مراکز که در زاهدان و زابل دایر می باشند، درحال تحصیل و علم آموزی هستند.

وی افزود: از دیگر برنامه های آموزشی برگزاری دوره های آموزشی کوتاه مدت در مرکز آموزش این نهاد در زاهدان می باشد که رشته های مختلفی برای مخاطبان در این محل و توسط استادان مجرب ارائه و در پایان هر دوره نیز گواهینامه پایان دوره به آنان اعطاء می شود.

وی درباره برنامه های تحقیقاتی نیز بیان کرد: جهاد دانشگاهی استان از بدو تاسیس تاکنون طرح های تحقیقاتی و پژوهشی مختلفی را برای نهادها و دستگاه های مختلف استان اجرا کرده و یا در دست اقدام و اجرا دارد و همچنین آمادگی اجرای طرح ها و پژوهش های تمامی دستگاه ها را دارد.

وی با اشاره به برنامه های فرهنگی جهاد دانشگاهی در استان، اظهار کرد: اجرای برنامه های مختلف فرهنگی به صورت ملی و استانی از اولویت های استان است و در این راستا تاکنون برنامه و طرح های مختلفی به مرحله اجرا در آمده که در آخرین برنامه، همایش ملی میعاد محراب با شرکت دانشجویان دانشگاه های مختلف استان در اردیبهشت ماه امسال و در محل دانشگاه سیستان و بلوچستان به مرحله اجرا درآمد که با استقبال بسیار خوب دانشجویان روبرو شد.

وی با اشاره به وجود مرکز افکارسنجی دانشجویان ایران «ایسپا» در استان، تاکید کرد: این مرکز در استان اجرای طرح های نظرسنجی و افکارسنجی دستگاه ها و نهادهای دولتی و غیر دولتی را با روش های مختلفی نظیر تولید پرسشنامه در دستور کار دارد و آمادگی اجرای این طرح ها در استان با بهره گیری از توان دانشجویان استان را دارد.

وی گفت: تبلیغ و ترویج فرهنگ و هنر اسلامی و برنامه ریزی فرهنگی و تربیتی و ایجاد آمادگی فکری و مکتبی در قشر جوان بخصوص دانشجویان به منظور مقابله با غرب زدگی و انحرافات و تلاش در راستای اسلامی کردن دانشگاهها، ایجاد تشکیلات مناسب به منظور تألیف، ترجمه و انتشار کتب، نشریات نتایج تحقیقات و مقالات علمی ، فرهنگی و تولید مواد کمک آموزشی، انجام دادن تحقیقات توسعه ای و کاربردی، ارائه خدمات علمی – فنی در زمینه های مختلف مورد نیاز جامعه، حمایت، تشویق و جذب دانشجویان و پژوهشگران جوان و مستعد و برنامه ریزی و ایجاد شرایط و امکانات لازم به منظور فراهم آوردن زمینه فعالیت‌های علمی و پژوهشی آنان بر مبنای شناخت مشکلات واقعی و نیازهای تخصصی جامعه و اجرای دوره های رسمی آموزش های علمی – کاربردی مطابق ضوابط و مقررات آموزش عالی کشور و همچنین مشارکت در ایجاد زمینه های مناسب برای اشتغال بیشتر فارغ التحصیلان دانشگاهی از عمده وظایف این نهاد انقلابی است

نخبگان و رتبه‌های برتر کنکور سراسری سال ۹۴ در همایش علمی در سالن همایش‌های صدا و سیما تجلیل شدند

به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com همایش علمی تجلیل از نخبگان و رتبه‌های برتر کنکور در سالن همایش‌های بین‌المللی صدا و سیما برگزار شد که در این همایش 111 رتبه تک رقمی مناطق یک، دو، سه و ایثارگران کنکور سراسری تجلیل شدند.

همچنین از 16 داوطلب نابینای کنکور سراسری که رتبه زیر هزار کسب کردند نیز تقدیر شد.

در این همایش که به همت بنیاد علمی آموزشی قلم‌چی و با حضور مسئولان و استادانی از دانشگاه‌های تهران، امیرکبیر، علم و صنعت و تفرش و همچنین خیرین مدرسه ساز و چهره‌های ماندگار کشور برگزار شد ؛محمدرضا حافظی رئیس جامعه خیرین مدرسه ساز کشور در این همایش گفت: بیش از 600 هزار خیر مدرسه ساز در داخل کشور داریم و خیرینی نیز در خارج از کشور هستند.

وی افزود: مقام معظم رهبری در دیدار خیرین با ایشان عنوان کردند که بعد از انقلاب اسلامی جامعه خیرین پدیده مبارکی است که در داخل کشور به وجود آمده و باید قدر آن را بدانیم و شکرگزار باشیم.

حافظی گفت: رتبه‌های برتر کنکور مدیران شایسته کشور در آینده خواهند بود و اگر جامعه خیرین موفق شده 35 درصد از مدارس کل کشور را احداث کند این افتخاری است که نخبگان آن‌را توسعه می‌دهند.

همچنین در ادامه این همایش کاظم قلم‌چی متولی بنیاد علمی آموزشی قلم‌چی گفت:  کنکور سراسری که در ایران برگزار می‌شود در دانشگاه‌های برتر برخی کشورها نیز با همین کیفیت برگزار می‌شود و به جرات می‌توان گفت نقش اولیا در فراهم کردن فضای آرام و مناسب از نقش معلم و مدرسه بیشتر است و پدر و مادران رتبه‌های برتر کنکور قهرمانان واقعی هستند.

شایان ذکر است در این همایش از سوی کتابخانه ملی کارت عضویت این کتابخانه به رتبه‌های برتر اهدا شد.

معاون فرهنگی و دانشجویی وزارت بهداشت گفت: برای ارتقاء سطح نشریات دانشجویی کارگاه های منطقه ای برای دانشجویان برگزار می شود.

به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com محمدرضا داوودآبادی فراهانی در گفتگو مهر با اشاره به شیوه های ارتقاء کیفیت نشریات دانشجویی در دانشگاه های علوم پزشکی گفت: نشست هایی که برای دانشجویان برگزار می کنیم با این هدف است که فعالان نشریات دانشجویی در کنار هم جمع شوند و تبادل تجربه و دانش داشته باشند و سطح افراد و نشریات آسیب شناسی بشود.

وی افزود: در این نشست ها کارگاه های آموزشی برای دانشجویان برگزار می شود، چرا که دانشجویان بصورت آماتور وارد حوزه رسانه و خبر شده اند و هدف این است که بصورت منطقه ای دوره هایی را برگزار کنیم تا کیفیت نشریات و سطح دانشجویان در حوزه رسانه و خبر افزایش یابد.

معاون فرهنگی و دانشجویی وزارت بهداشت در خصوص اینکه برخی معتقدند دانشجویان دانشگاه های علوم پزشکی نیاز چندانی به کلاس های تخصصی روزنامه نگاری ندارند، گفت: متخصصین رسانه، آماری را اعلام کرده اند که بیش از ۲۰ درصد از منتقدین حوزه سینما و هنر، از گروه های پزشکی هستند. حتی در عرصه سیاسی هم افراد اهل قلمی داریم که از جامعه پزشکی هستند.

فراهانی گفت: من این موضوع را قبول ندارم که افراد پرشکی علاقه ای به حوزه ژورنالیسم ندارند و یا نمی توانند آدم های نخبه ای در این حوزه باشند.

وی در خصوص نحوه برخورد با نشریات متخلف دانشگاه های علوم پزشکی گفت: اگر در دانشگاه های علوم پزشکی تخلفی از سوی نشریات صورت بگیرد این تخلف در شورای نظارت بر نشریات دانشجویی مطرح و به آن رسیدگی می شود.

معاون فرهنگی و دانشجویی وزارت بهداشت درخصوص رسیدگی به تخلفات نشریات دانشجویی گفت: رسیدگی به تخلفات نشریات در ۲ مرحله انجام می شود، اول شورای ناظر بر نشریات در خود دانشگاه و بعد شورای نظارت بر نشریات در وزارت بهداشت به تخلف رسیدگی می کنند.

وی  در پاسخ به این سوال که چه تعداد نشریه به دلیل تخلف توقیف شده اند؟ یادآور شد: تصمیم نهایی برای بسته شدن نشریه در شورای نظارت بر نشریات در وزارت بهداشت اتخاذ می شود و تا به امروز اعتراضی به شورای دوم ارسال نشده است

رییس دانشگاه جامع علمی کاربردی گفت: به دلیل اینکه دانشگاه جامع علمی کاربردی ویژگی های مربوط به یک دانشگاه نسل سومی را دارد، مسئولان نظام از ما انتظار دارند تنها به تدریس و مدرک گرایی اکتفا نکنیم، بلکه مهارت افزایی و کارآفرینی در جامعه را اولویت اصلی خود قرار دهیم

به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com محمد اخباری در نشست خبری با اصحاب رسانه تبریز اظهار کرد: دانشگاه جامع علمی کاربردی بزرگترین دانشگاه نظام مهارتی کشور است که ویژگی های مربوط به یک دانشگاه نسل سومی را دارد و تمامی رشته ها و دوره های آن به صورت تقاضا محور ارائه می شود.

اخباری گفت: این دانشگاه دوره ها و رشته های خود را متناسب با نیاز روز بازار کار و بر اساس تقاضای یک دستگاه اداری، بخش خصوصی و یا برخی دستگاه‌های اداری ارائه می کند.

وی اظهار کرد: 770 رشته با بیش از 10 هزار رشته محل در بیش از یک هزار و 100 مرکز در سراسر کشور تدریس می شود.

به گفته وی تعداد دانشجویان در حال تدریس این دانشگاه در حال حاضر بیش از 600 هزار نفر است که 50 هزار استاد، مسئولیت آموزش و مهارت افزایی آنان را بر عهده دارند.

اخباری در تبیین ویژگی های دانشگاه های نسل سومی، اظهار کرد: یک دانشگاه نسل سومی باید در تمام سطوح مدیریتی و عملکرد خود پاسخگو بوده و توجه به اقتصاد دانش بنیان و فعالیت های اقتصاد محور، مهم ترین اولویتش باشد.

وی گفت: خوشحالیم که در حال حاضر دانشگاه علمی کاربردی توانسته با توجه به آمایش سرزمینی هر منطقه، جهت گیری های اشتغالی و مزیت های اقتصادی و بومی منطقه رشته های خود را توسعه دهد.

وی ادامه داد: با ایجاد هر رشته چهار تا پنج شغل را تحت پوشش قرار می دهیم؛ بطوری که در مجموع حدود 3000 شغل در کشور تحت پوشش دانشگاه علمی کاربردی قرار می گیرد، در جهان بیش از 12 هزار شغل وجود دارد که ما 9000 شغل نسبت به کشورهای پیشرفته کم داریم.

اخباری از تحصیل 17 درصد دانشجویان کشور در مراکز علمی کاربردی خبر داد و افزود: در تلاش هستیم که سهم حضور دانشجویان در این مراکز را افزایش دهیم. در سند ششم توسعه کشور که در ماه های آتی، تدوین آن تکمیل خواهد شد، باید این رقم به بیش از 50 درصد برسد تا بتوانیم بیشتر نیازهای کشور در زمینه اشتغال و مهارت افزایی را رفع کنیم.

به گفته وی تعداد فارغ التحصیلان این دانشگاه 850 هزار نفر تا یک میلیون نفر است و بیش از 78 درصد این قشر در حال حاضر مشغول به کار هستند.

وی در پاسخ به سوال یکی از خبرنگاران مبنی بر ممنوعیت استخدام فارغ التحصیلان این دانشگاه در نهادهای نظامی و انتظامی همچون سپاه و نیروی انتظامی، گفت: مکاتبات فی ما بین دانشگاه و این دو نهاد، چنین حرفی را رد می کند و حتی سپاه پاسدارن انقلاب اسلامی خواهان ایجاد مرکز علمی کاربردی است. اگر تحصیل در این مراکز مشکلی داشته باشد، چرا خودشان درخواست ایجاد مرکز را از ما کرده اند؟

اخباری از تشدید نظارت های بر فعالیت مراکز علمی کاربردی در سراسر کشور خبر داد و گفت: با توجه به ارزیابی و بررسی هایی که از عملکرد واحدهای استانی دانشگاه علمی کاربردی داشته ایم، امسال در مورد هشت مرکز، حکم توقف فعالیت صادر کردیم که این روند با جدیت تمام دنبال می شود.

وی با بیان اینکه خبرنگاران و اصحاب رسانه نقش مهمی در توسعه کشور دارند افزود: اطلاع رسانی شفاف و نقد منصفانه عملکرد مسئولان از مهم ترین شاخصه های توسعه پایدار در کشورهای پیشرفته و در حال توسعه است.

وی با اشاره به مذاکرات اخیر هسته ای جمهوری اسلامی ایران و کشورهای عضو گروه 1+5 ادامه داد: توافق جامع هسته ای می تواند روند قدرت برتر شدن جمهوری اسلامی ایران در منطقه و در نظام بین الملل را تسریع بخشد.

محمد امین فرد، رییس دانشگاه علمی کاربردی استان نیز در پاسخ به سوال خبرنگار ایسنا مبنی بر کیفیت تعامل جامعه تولیدی و صنعتی استان با مرکز استانی دانشگاه علمی کاربردی در آذربایجان شرقی گفت: اکثر صنایع مطرح و موثر استان همچون ماشین سازی، ایدم، شیرین عسل و همچنین برخی صنایع مستقر در منطقه آزاد ارس ارتباط تنگاتنگ داریم و توانستیم در بعضی موارد، نیروهای مهارتی در اختیار آنان قرار دهیم.

رئیس سازمان سنجش آموزش کشور از اعلام نتایج آزمون کارشناسی ارشد و دکتری در هفته اول شهریورماه خبر داد

به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com ابراهیم خدایی در حاشیه برگزاری بیستمین المپیاد دانشجویی در جمع خبرنگاران گفت: در اطلاعیه اولیه تغییر آیین نامه آزمون دکتری تعداد رشته‌های امتحانی از 252 رشته به 72 رشته تغییر پیدا کرده است و آزمون دکترا از امسال دو بار در سال برگزار خواهد شد و نتایج به صورت کارنامه به داوطلب و دانشگاه اعلام خواهد شد.

رییس سازمان سنجش آموزش کشور افزود: دانشگاه‌ها بر اساس نتایج و حد نصابی که اعلام می‌شود فراخوان پذیرش می‌دهند . البته سازمان سنجش اطلاعات آمارهای لازم را ارائه خواهد کرد تا دانشگاه‌ها بتوانند برای درصدهای بالا فراخوان بدهند.

وی همچنین گفت: بر اساس مصوبه شورای نظارت بر پذیرش دکترا نتایج این آزمون دو سال اعتبار دارد و اگر داوطلبی از نتیجه آزمون خودش در اسفند ماه راضی باشد می‌تواند تا دو سال در آزمون شرکت نکند و از نتیجه همین آزمون برای مرحله بعد به مدت دوسال استفاده کند.

امروز،اعلام اسامی چند برابر ظرفیت آزمون استخدامی دستگاه‌های اجرایی

 خدایی در رابطه با اعلام اسامی چند برابر ظرفیت آزمون استخدامی مشترک دستگاه‌های اجرایی گفت: این آزمون از دسته آزمون‌هایی است که سازمان سنجش در آن نقش مجری را ایفا می‌کند و متولی اصلی آن سازمان مدیریت است که ضوابط و دستور العمل‌هایی را که به سازمان سنجش ابلاغ می‌کند اجرا می‌شود.

وی ادامه داد: در مرحله اول اسامی افرادی که بر اساس ضوابط، حدنصاب لازم را کسب کردند، اعلام شد. در مرحله دوم که نتایج آن آخر وقت امروز اعلام می‌شود، اسامی چند برابری که دستگاه‌ها تعیین می‌کنند مشخص خواهد شد.

رئیس سازمان سنجش آموزش کشور تغییر زمان آزمون ارشد امسال را اتفاق مهمی دانست و گفت: در سال‌های گذشته به لحاظ مشکلات برگزاری آزمون در زمستان داوطلبین به زحمت می‌افتادند و برگزاری آزمون با تاخیر و تعویق همراه بود. در نتیجه با بررسی‌های انجام شده زمان برگزاری این آزمون به 16 و 17 اردیبهشت ماه موکول شد.

وی همچنین از برگزاری آزمون سراسری کنکور سال آینده بعد از ماه مبارک رمضان خبر داد و گفت: از سال بعد برگزاری کنکور سراسری به روال عادی باز می‌گردد و 25 تیرماه برگزار می شود.

به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com در نشست خبری دانشگاه پرسپولیس داریوش سودی رییس دانشگاه پرسپولیس از سمت خود استعفا کرد تا مهدی خواجه وند سخنگوی پیشین باشگاه پرسپولیس به عنوان سرپرست جدید این دانشگاه انتخاب شود.

سودی که رئیس کلینیک باشگاه پرسپولیس هم هست از این سمت هم استعفا کرد.

  در این نشست داریوش سودی، حسین کلانی، مهدی خواجه‌وند، زادمهر و وجیه‌الله چشمه‌سری حضور داشتند

مرکز جذب اعضای هیئت علمی وزارت علوم اخیراً جلسه‌ای را برای بررسی وضعیت صلاحیت علمی و پرونده‌های خاص در هتل دیزین برگزار کرد

به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com چندی پیش حدود 300 نفر از محققان همکار با مرکز جذب اعضای هیئت علمی وزارت علوم با ارسال نامه‌ای به تسنیم از وضعیت معیشتی خود گلایه کردند.

گلایه و انتقادات عمده این محققان درباره عدم دریافت حقوق از فروردین‌ماه 94 تاکنون بود.

محسن ضرغام معاون مرکز جذب اعضای هیئت علمی وزارت علوم در گفت‌وگو با تسنیم در واکنش به گلایه‌های مطرح شده اعلام کرد: مرکز جذب به‌طور معمول هر 6 ماه یک‌بار حقوق محققان همکار را پرداخت می‌کند. حقوق سال گذشته این افراد پرداخت شده و پرداخت حقوق 6 ماه اول سال جاری آنها نیز در حال اقدام است.

این مسائل در حالی مطرح می‌شود که گزارش‌های رسیده به تسنیم حاکی از برگزاری جلسه‌ای از سوی مرکز جذب اعضای هیئت علمی وزارت علوم در یکی از هتل‌های مجلل به‌منظور بررسی پرونده‌های صلاحیت عمومی و توانمندی علمی ایران است.

در دعوت‌نامه‌‌هایی که از سوی وزارت علوم به اعضای مرکز جذب هیئت علمی ارسال شده، از آنان دعوت شده تا به‌همراه خانواده‌های خود طی سفری 2روزه به هتل جهانگردی دیزین آمده و به بررسی وضعیت صلاحیت علمی و پرونده‌های خاص بپردازند.

به گزارش تسنیم، حال وزیر علوم و رئیس مرکز جذب اعضای هیئت علمی این وزارتخانه باید پاسخ‌گو باشند: آیا نحوه برگزاری این‌گونه جلسات به‌تازگی در وزارت علوم مرسوم شده است؟ حدود 300 نفر از محققان همکار با مرکز جذب اعضای هیئت علمی وزارت علوم از وضعیت معیشتی خود گله‌مند هستند، اما چطور می‌شود چنین جلسه‌ای در هتل جهانگردی دیزین برگزار شود؟

دعوت‌نامه مرکز جذب اعضای هیئت علمی وزارت علوم برای برگزاری این جلسه را مشاهده می‌کنید:

منبع : خبرگزاری تسنیم

پلیس فتا کلاهبرداری را که با وعده بورسیه دکتری در اروپا از دانشجویان اخاذی می کرد را دستگیر کردند

به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com دانشجوی انصرافی که با جعل سایت‌های اینترنتی دانشجویان را به بهانه چاپ مقالات علمی و سودای دریافت بورسیه تحصیلی در اروپا فریب داده و از آنها کلاهبرداری می‌کرد در دام پلیس فتا گرفتار شد.
رسیدگی به این پرونده هفته گذشته همزمان با شکایت دختر جوانی از مدیر یک سایت اینترنتی چاپ مقالات علمی (آی.اس.آی) در نشریات معتبر اروپایی در دستور کار ماموران پلیس فتای استان خراسان رضوی قرار گرفت.
دختر دانشجو به پلیس گفت: هنگام رصد در فضای مجازی و اینترنت، یک سایت در زمینه چاپ مقالات علمی دانشجویی در نشریات معتبر اروپایی مشاهده کردم. از طریق پست الکترونیک این سایت با مدیر آن مکاتبه کردم که اعلام کرد سایت وی معتبر بوده و بعد از گذشت دو ماه علاوه بر آن که مقاله ام را چاپ می کند، می تواند مقدمات دریافت بورسیه تحصیلی در مقطع دکترا را هم در یکی از کشورهای اروپایی برایم فراهم کند. با شنیدن این حرف ها اعتبار سایت را از طریق همکلاسی هایم پرس وجو کرده و متوجه شدم این سایت معتبر است.
وی یادآور شد: با اطمینان به سایت مورد نظر، مبلغ پنج میلیون و 800 هزار تومان برای چاپ مقاله آی.اس.آی به حساب مدیر سایت واریز کردم و منتظر چاپ مقاله و دریافت بورسیه تحصیلی شدم. اما با گذشت سه ماه از این ماجرا هیچ تماسی با من گرفته نشد. با مشکوک شدن به موضوع تصمیم گرفتم با سایت مورد نظر مکاتبه کنم و علت را جویا شوم که مشاهده کردم سایت مورد نظر فیلتر شده و دسترسی به آن امکان ندارد. شماره ای هم در آن سایت نبود تا با مدیرش تماس بگیرم. همان جا بود که اطمینان یافتم این سایت جعلی بوده و فریب مرد کلاهبردار را خورده ام.

دستگیری متهم

با تشکیل پرونده قضایی و همزمان با شروع تحقیقات پلیس فتای استان خراسان رضوی، متهم فراری تحت تعقیب پلیس قرار گرفت تا این که ماموران به سرنخ هایی دست یافتند که نشان می داد رد پای متهمی که در تعقیبش هستند در راه اندازی چند سایت جعلی دیگر نیز دیده می شود. در این مرحله از تحقیقات و کشف این سرنخ، روند رسیدگی به پرونده وارد مرحله جدیدی شد تا این که دو روز پیش ماموران توانستند مخفیگاه متهم اینترنتی را در یکی از محله های شهر مشهد شناسایی کنند. ماموران با هماهنگی قضایی به خانه متهم اعزام شده و او را دستگیر کردند. در بررسی رایانه متهم معلوم شد او افراد بسیاری را به دام انداخته و از آنها کلاهبرداری کرده است.

شگرد کلاهبرداری

متهم با انتقال به پلیس فتا بازجویی شد و با اعتراف به کلاهبرداری هایش از دانشجویان به پلیس گفت: دانشجوی کارشناسی ارشد آی. تی بودم اما به دلیل مشکلات شخصی و مالی مجبور شدم از دانشگاه انصراف دهم. می دانستم اکثر دانشجویان قصد دارند مقالات خود را در آی.اس.آی و نشریات معتبر اروپایی چاپ کنند و در این رابطه با مشکلاتی روبه رو هستند. بنابراین تصمیم گرفتم از دانشجویان کلاهبرداری کنم. وی یادآور شد: در این مرحله مشخصات سایت های معتبر را به دست آوردم و سایت های جعلی به نام آنها راه اندازی می کردم. سپس پست الکترونیکی ام و شماره حسابی که با هویت جعلی آن را افتتاح کرده بودم در سایت های مورد نظر ثبت می کردم. بعد از آن به کاربران وعده می دادم اگر در این سایت ثبت نام کنند علاوه بر آن که مقاله شان در بهترین نشریات اروپایی چاپ می شود، می توانیم مقدمات دریافت بورسیه را برای آنها در کشورهای اروپایی فراهم کنیم. همین موضوع باعث شد، دانشجویان بسیاری با پست الکترونیکم مکاتبه کنند و مقاله هایشان را برای چاپ به من تحویل دهند. در قبال چاپ هر مقاله از سه تا ده میلیون تومان از هر دانشجو پول دریافت می کردم.

رئیس پلیس فتای استان خراسان رضوی در این باره گفت: برای متهم قرار قانونی صادر شده است. تحقیقات تکمیلی از وی برای مشخص شدن دیگر کلاهبرداری هایش از دانشجویان ادامه دارد. افرادی که در دام وی گرفتار شده اند، می توانند با حضور در پلیس آگاهی از متهم شکایت و پرونده هایشان را پیگیری کنند.
 

هشدار پلیس
سرهنگ سید محسن عرفانی با هشدار به کاربران اینترنتی بویژه دانشجویان، از آنها خواست اگر قصد چاپ مقاله، کتاب یا حتی بررسی بورسیه تحصیلی از دانشگاه های کشورهای خارجی را دارند در رابطه با فعالیت سایت ها و موسسات مرتبط با آن دقت لازم را داشته باشند و اطمینان یابند که سایت های اینترنتی که در این زمینه فعالیت دارند جعلی نبوده و فعالیت قانونی دارند. براحتی به سایت های اینترنتی اعتماد نکنند و پولی بابت چاپ مقالات علمی خود نپردازند. زیرا برخی افراد سودجو با راه اندازی سایت های جعلی از روی نمونه اصلی آن، دانشجویان را فریب داده و از آنها کلاهبرداری می کنند که به خسارت های مالی برایشان منجر می شود

قائم مقام معاون آموزشی وزارت بهداشت از ارائه تسهیلات جدید برای دانش آموختگان خارج از کشور رشته دندانپزشکی در مرحله آزمون های نظری خبر داد.

به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com  حمید اکبری با بیان این مطلب افزود: به منظور ساماندهی و تسهیل بیشتر در ارزشیابی مدارک تحصیلی آخرین گروه های دانش آموختگان دندانپزشکی خارج از کشور که مشمول آزمون جایابی هستند شورایعالی ارزشیابی مدارک تحصیلی خارج از کشور مواردی را برای آنها مصوب کرد. 
 

قائم مقام معاون آموزشی وزارت بهداشت، با اشاره به اینکه آزمون جایابی معلومات مورد انتظار از یک دانش آموخته دوره دکتری عمومی دندانپزشکی را مورد سنجش قرار می دهد، گفت: این آزمون جایابی مستقل از آزمون هایی مانند دستیاری برگزار می شود.

اکبری افزود: جهت طی دوره تکمیلی براساس واحدهای مشخص شده برای ارزشیابی مدارک دانش آموختگان خارج از کشور در دانشگاه های مورد تایید، کسب ۶۰ درصد نمره کل آزمون به عنوان حد نصاب قبولی الزامی است، اما برای داوطلبینی که نمره حد نصاب قبولی آزمون (۶۰ درصد نمره کل) را کسب نکرده اند، نیز تدابیری اندیشیده شده است.

وی تاکید کرد: با توجه به ضوابط مصوب شورای عالی ارزشیابی و تاکیدات مسئولین ارشد وزارت بهداشت، شرکت کلیه دانش اموختگان رشته دندانپزشکی با تاریخ شروع به تحصیل بعد از آگوست ۲۰۰۹ در آزمون ارزشیابی ملی الزامی است.

قائم مقام معاون آموزشی وزارت بهداشت، یادآور شد: به منظور تسهیل و تسریع در فرآیند آزمون جایابی برای دانش آموختگان دندانپزشکی خارج از کشور، اصلاحاتی در دستور العمل اجرایی مصوب ۲۵ اسفند ۹۲ شورایعالی ارزشیابی صورت گرفته است.

وی افزود: بر این اساس در آزمون نظری از دروس اختصاصی نمره منفی اعمال نمی شود. حد نصاب قبولی در دروس اختصاصی با کسب ۷۰ درصد میانگین نمره پنج درصد نفرات برتر آزمون خواهد بود و درصدی از نفرات برتر در این مرحله از بخشی از آزمون های مرحله عملی معاف خواهند شد. همچنین از این پس تعداد دفعات آزمون مرحله پره کلینیک و کلینیک از دو نوبت در هر سال تحصیلی به دفعات بیشتری افزایش می یابد.

اکبری گفت:  همه تلاش مسئولین وزارت بهداشت،‌ درمان و آزمون پزشکی تسریع و تسهیل امر ارزشیابی مدارک دانش آموختگان رشته های علوم پزشکی است که از دانشگاه های معتبر و مورد تائید وزارت بهداشت، مدارک خود را اخذ کرده اند

به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com در یک حادثه بخش حمل و نقل دانشکده شهید نیکبخت دانشگاه سیستان و بلوچستان طعمه حریق شد این حادثه صبح امروز صورت گرفت که چندین دستگاه وسیله‌نقلیه نیز طعمه حریق شده است.

علت این آتش سوزی در دست بررسی است.

قائم‌ مقام وزیر علوم در امور بین‌الملل از ابلاغ آیین‌نامه دانشجویان غیرایرانی غیربورسیه در آینده نزدیک خبرداد.

به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com حسین سالار آملی در گفت‌و‌گو با ایسنا با اشاره به تهیه آیین‌نامه پذیرش دانشجوی غیر ایرانی غیر بورسیه، اظهار کرد: این آیین‌نامه تکمیل شده و منتظر تایید وزیر علوم برای ابلاغ به دانشگاه‌هاست و به زودی ابلاغ می‌شود.

وی درمورد سرفصل‌های این آیین‌نامه توضیح داد: مهم‌ترین سرفصل این آیین نامه، تفویض اختیار به حدود 40 دانشگاه کشور است که 10 دانشگاه، دانشگاه‌های برتر کشور و حدود 30 دانشگاه دیگر نیز دانشگاه‌های مادر و استان‌ها هستند.

به گفته دکتر سالار آملی، یک شورای سیاستگذاری در راس این آیین‌نامه طراحی شده است که طبق آن دستگاه‌های مختلف برای تسهیل امور جذب دانشجوی غیر ایرانی در این شورا حضور می‌یابند. یک کمیته اجرائی نیز وجود دارد که این فرآیند را روز‌به‌روز پیگیری می‌کند.

قائم‌مقام وزیر علوم در امور بین‌الملل ادامه داد: خواسته‌های وزارت علوم از دانشگاه‌های خواهان جذب دانشجوی غیر ایرانی این است که این دانشگاه‌ها باید دارای بخش دانشجویان غیر ایرانی، خوابگاه دانشجویان غیر ایرانی و… باشند. باید این بسترهای اداری فراهم کننده پذیرش این دانشجویان باشد.

رییس دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد از اعلام موافقت وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی با پذیرش دانشجو در رشته‎های دکتری عمومی دندانپزشکی و اپیدمیولوژی در این دانشگاه خبر داد.

به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com مرتضی هاشم‏ زاده در گفت‌وگو با ایسنا منطقه چهارمحال و بختیاری، اظهارکرد: به استناد رأی صادره در دویست و چهل و هفتمین جلسه شورای گسترش دانشگاه‎های علوم پزشکی مورخ 14 تیرماه ۹۴ با راه‎اندازی رشته دکتری عمومی دندانپزشکی با ظرفیت ۱۵ دانشجو برای یک دوره موافقت شد.

به گفته وی، به منظور راه‎اندازی رشته اپیدمیولوژی مقطع کارشناسی ارشد ناپیوسته نیز در جلسه مذکور موافقت شد.

هاشم‎زاده افزود: طبق موافقت صورت گرفته شش دانشجو برای یک دوره در مقطع کارشناسی ارشد ناپیوسته رشته اپیدمیولوژی پذیرش خواهند شد.

وی خاطرنشان کرد: هم‎اکنون بیش از دوهزار و ۱۵۰ دانشجو در هشت مقطع تحصیلی کاردانی، کارشناسی پیوسته و ناپیوسته، کارشناسی ارشد، بای ریسرچ، دکتری عمومی و دکتری تخصصی در ۲۹ رشته پزشکی و پیراپزشکی مشغول به تحصیل هستند

دانشگاه فرهنگ و هنر شیراز به همت اداره کل فرهنگ و ارشاد اسلامی استان فارس، آغاز به‌کار کرد و از مهرماه در سه رشته دانشجو می‌پذیرد.

به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com مدیرکل فرهنگ و ارشاد اسلامی استان فارس در مراسم آغاز به‌کار دانشگاه فرهنگ و هنر شیراز گفت: در دوره‌های آموزشی این دانشگاه روش‌های نوین تدریس و نقد و بررسی سرفصل‌های تدریس هنر در آموزشگاه‌ها، آموزش داده می‌شود.

بهزاد مریدی افزود: اگر قرار است اتفاقی در حوزه اجرا بیافتد ناگزیریم به حوزه آموزش بپردازیم و اگر این اتفاق نیفتد بعید می‌دانم در حوزه فرهنگ و هنر شاهد پیشرفت و خلاقیت باشیم.

وی با بیان اینکه دانشگاه‌های تابستانه فرهنگ و هنر در چند استان از 10 سال قبل تاکنون راه‌اندازی شده اند، نبود این دانشگاه در مهد فرهنگ و هنر را یک خلاء برشمرد و گفت: ایجاد این مرکز کمک می‌کند تا شاهد رشد و بالندگی فرهنگ و هنر در استان و کشور باشیم.

مریدی خاطرنشان کرد: این دانشگاه از اول مهر ماه در رشته‌ سینما با گرایش تصویربرداری، رشته موسیقی و هنرهای نمایشی و رشته هنرهای تجسمی و معماری دکوراسیون، در مقطع کاردانی دانشجو می‌پذیرد.

وی ابراز امیدواری کرد که در ترم بهمن تعداد رشته‌ها در این دانشگاه به 10 رشته افزایش یابد، گفت: امبدواریم به‌زودی مقاطع کارشناسی و کارشناسی ارشد نیز در دانشگاه راه‌اندازی شوند.

مریدی بیان داشت: اگر فضای دانشگاهی با فرهنگ و هنر در کنار یکدیگر قرار بگیرند اتفاقات خوبی در مباحث نظری و کاربردی رقم خواهد خورد.

وی تاکید کرد: در دانشگاه فرهنگ و هنر مسائل مالی به هیچ وجه مطرح نیست و تلاش می‌کنیم کسانی که علاقه‌مند به تحصیل هستند در این دانشگاه بتوانند به راحتی در کلاس‌ها حضور یابند.

مریدی ابراز امیدواری کرد که این دانشگاه به یک کارگاه عملی مهارت‌آموزی تبدیل شده و مباحث علمی و کاربردی را در کنار هم دنبال کند.

مدیرکل فرهنگ و ارشاد اسلامی فارس با بیان اینکه ثبت‌نام در دانشگاه فرهنگ و هنر شیراز، از طریق سایت سازمان سنجش امکان‌پذیر است، گفت: در مهرماه ظرفیت پذیرش 75 دانشجو در سه رشته تحصیلی برای این مرکز آموزشی پیش‌بینی شده است.

مدیرکل فرهنگ و ارشاد اسلامی استان فارس گفت: در ساختمان دانشگاه فرهنگ و هنر شیراز 10 کلاس، 3 سالن همایش و یک کافه کتاب وجود دارد

دانشگاه فنی‌و حرفه‌ای به جمع کاربران سامانه جامع مدیریت آموزش (ناد) که بصورت رایگان توسط دبیرخانه شورای عالی اطلاع‌رسانی در اختیار دانشگاه‌ها و مراکز آموزشی قرار می‌گیرد، پیوست.

به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com  دبیرخانه شورای عالی اطلاع‌رسانی، چندی قبل با هدف کاهش تقاضای سفر، صرفه‌جویی در هزینه‌های خرید تکراری نرم‌افزارهای مدیریت دانشگاهی و تسری در نظام آموزشی دانشگاه‌های کشور، طی قرارداد همکاری با بخش خصوصی، «سامانه جامع آموزش دانشگاهی کشور» را عرضه کرد.
 

در پی این اقدام و تهیه زیرساخت‌های نرم‌افزاری، میزبانی اطلاعات (هاست) و همچنین امنیت این سامانه در دبیرخانه شورای عالی اطلاع رسانی، دانشگاه‌های متعددی برای بکارگیری آن مراجعه کردند که از جمله آنها می‌توان به دانشگاه قرآن و حدیث، دانشگاه خاتم، دانشگاه مذاهب اسلامی، دانشگاه جهرم و دانشگاه صنعتی هویزه اشاره کرد که اکنون در حال استفاده از این سامانه هستند.

بر این اساس دانشگاه فنی و حرفه‌ای نیز اخیرا طی قراردادی، خواستار پیاده سازی این سیستم جامع آموزشی شده و طبق توافقنامه، قرار است این سامانه در ۱۶۹ واحد این دانشگاه نصب و مورد استفاده قرار گیرد.

دانشگاه‌ها، موسسات علمی و آموزشی متقاضی، می‌توانند از حق امتیاز (لایسنس) رایگان این سامانه را که در مالکیت دبیرخانه شورای عالی اطلاع‌رسانی قرار دارد، استفاده کنند و تنها هزینه‌ نصب،راه اندازی و پشتیبانی را به شرکت طرف توافق، پرداخت کنند

جانشین اداره منابع انسانی ستادکل نیروهای مسلح گفت: طی سال گذشته ۲ هزار نفر از نخبگان و استعدادهای برتر به جای خدمت سربازی، طرح تحقیقاتی انجام دادند.

به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com سردار سرتیپ دوم پاسدار موسی کمالی در گفتگو با مهر در خصوص اینکه چه تعداد از نخبگان و استعدادهای برتر طی سال گذشته با انجام یک طرح تحقیقاتی، دوره خدمت خود را سپری کرده اند، گفت: حدد ۲ هزار نفر از نخبگان و استعداد های برتر طی سال گذشته به جای خدمت سربازی، طرح تحقیقاتی انجام دادند.

وی ادامه داد: نخبگان و استعداد های برتر که واجد شرایط هستند، توسط بنیاد ملی نخبگان به بنیاد نخبگان نیروهای مسلح معرفی می شوند، سپس این افراد به انجام یک طرح تحقیقاتی می پردازند و با طی کردن دوره آموزشی کارت معافیت سربازی دریافت می کنند.
 

جانشین اداره منابع انسانی ستادکل نیروهای مسلح در باره طرح «سرباز تکنسین» که قرار است در دانشگاه فنی و حرفه ای اجرایی شود، گفت: این طرح در حد یک پیشنهاد است که این دانشگاه مطرح کرده، ابتدا بایستی در ستاد کل نیروهای مسلح بررسی شود، اگر موافقت شد، بستر قوانین آن فراهم خواهد شد.

سردارکمالی افزود: فعلا این طرح هیچ آثار اجرایی ندارد و بعید به نظر می رسد با آن موافقت شود چرا که جزئیات آن مشخص نیست و هیچ اقدام قانونی برای تصویب آن انجام نشده است.

وی اظهار داشت: خواهش ما از مسولان این است که مسایلی که به ذهنشان می رسد را سریع رسانه ای نکنند ابتدا مسیر قانونی را طی کرده، بسترهای اجرایی آن را فراهم کنند اگر مسیر قانونی طی شد، به مردم اعلام کنند.

 پیش از این دکتر مسعود شفیعی، رئیس دانشگاه فنی حرفه ای از اجرای طرح «تکنسین سرباز» در آینده نزدیک در این دانشگاه خبر داد که به موجب آن دانشجویان فنی دو سال تحصیل کرده و پس از آن دو سال در خدمت تولید و اشتغالزایی قرار گرفته و در مراکز صنعتی کار عملی انجام می دهند و دو سال دیگر نیز در مقطع کارشناسی ادامه تحصیل می دهند