روند دریافت ارز دانشجویی از امروز ۲۳ آبان ۹۴ (برای دانشجویان اعزام با هزینه شخصی) تغییر می کند.

به گزارش سایت پی ان یو نیوز PnuNews.com اداره تسهیلات و اعزام با هزینه شخصی سازمان امور دانشجویان اعلام کرد: در راستای تحقق راهبرد‌های کلان سازمان امور دانشجویان در جهت الکترونیکی کردن و اصلاح فرایندهای کاری و نیز در جهت تسهیل، سرعت بخشی و عدم نیاز به مراجعه حضوری در روند رسیدگی به درخواست‌های ارز دانشجویی از امروز شنبه ۲۳ آبان ۱۳۹۴حواله فیزیکی (کاغذی) صادر نخواهد شد.

پس از تایید درخواست‌ها توسط کارشناس اداره تسهیلات دانشجویی، دانشجو یا بستگان درجه یک و یا وکیل قانونی وی باید مستقیما به شعب ارزی بانک تجارت در سراسر کشور برای دریافت ارز دانشجویی مراجعه کنند.

ضمن اینکه از این پس برای کسانی که قصد ثبت نام جدید دارند پرداخت هزینه ثبت نام فقط به صورت الکترونیکی است.

معاون تسهیلات دانشجویی صندوق رفاه دانشجویی از آغاز فرایند پرداخت وام های دانشجویی خبر داد و گفت: این وام بیشتر ویژه دانشجویان کم برخوردار مناطق محروم در دوره روزانه است.

به گزارش سایت پی ان یو نیوز PnuNews.com یکی از دغدغه‌های دانشجویان در زمان تحصیل یافتن شغل مناسب، برای کمک هزینه تحصیل است.
 این در حالی است که یافتن شغل برای دانشجویان چندان دشوار به نظر نمی‌رسد، اما در بیشتر موارد این شغل‌ها با رشته تحصیلی دانشجویان مرتبط نبوده و درآمد کمتر از پایه وزارت کار برای این افراد در نظر گرفته شده است.

 مدیر یک موسسه آموزش زبان دخترانه گفت: برای منشی این موسسه ساعت کاری هشت و 30 دقیقه صبح تا ساعت دو و 30 دقیقه بعد از ظهر و حقوق 400 هزار تومان در نظر گرفته شده و از مزایای بیمه نیز برخوردار نیست، اما به دلیل ساعت کاری کم شغل مناسبی برای دانشجویان است.

 مسوول دفتر یک شرکت بازرگانی هم عنوان کرد: کارمند حسابدار این شرکت برای سه روز کار در هفته، حقوق 300 هزار تومان دریافت می‌کند و در صورتی که ساعات اضافه کاری خود را نیز پرکند دریافتی وی به 600 هزار تومان افزایش می‌یابد، ساعت کاری این شرکت از هشت صبح تا چهار بعد از ظهر است.

 مدیر یک داروخانه شبانه‌روزی نیز از به‌کارگماری دانشجویان برای شیفت عصر و شب داروخانه استقبال و اظهار کرد: ساعت کاری شیفت عصر از ساعت چهار بعد از ظهر تا 11 شب است و در صورت رضایت، سه ماه پس از شروع به فعالیت فرد از مزایای بیمه نیز برخوردار خواهد شد، این در حالی است که حقوق در نظر گرفته شده این داروخانه، حقوق پایه وزارت کار(معادل 712 هزار تومان) است. 

 مدیر یکی از شرکت‌های پخش مواد غذایی هم به اقتصادنیوز گفت: ساعت کاری ویزیتورهای حضوری این شرکت، از ساعت هشت صبح تا دو بعد از ظهر است و حقوق یک میلیون تومان برای این افراد در نظر گرفته شده است، ولی از مزایایی همچون بیمه برخوردار نیستند.

 همچنین مدیر یکی دیگر از شرکت‌های پخش مواد غذایی به اقتصادنیوز گفت: ساعت کاری ویزیتورهای حضوری این شرکت به خود افراد بستگی دارد و از دانشجویان در این شغل دعوت می‌شود. اما حقوق ثابت این شرکت از 600 هزار تومان شروع شده و در صورتی که فرد 12 میلیون تومان در ماه فروش داشته باشد 800 هزار تومان دریافت می‌کند و اگر فرد فروش بیشتر از 12 میلیون تومان در ماه داشته باشد پورسانت به وی تعلق می‌گیرد و سه ماه پس از استخدام تحت پوشش بیمه قرار می‌گیرد

منبع : اقتصاد نیوز

رئیس مرکز خدمات آموزشی درباره تعیین تکلیف دانشجویان و فارغ التحصیلان دانشگاه های غیر تایید از نظر وزارت بهداشت گفت: مدارک دانشگاه های غیر تایید ارزشیابی نمی شوند.

بنیانگذار پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC) از انتشار نتایج رتبه بندی تایمز در حوزه مهندسی و فناوری در سال های ۲۰۱۵ تا ۲۰۱۶ خبر داد

به گزارش سایت پی ان یو نیوز PnuNews.com جعفر مهراد در گفتگو با مهر عنوان کرد : در رتبه بندی تامیز در حوزه مهندسی و فناوری قاره آسیا همچنان برتری خود را دوش به دوش دانشگاه های آمریکا و اروپا حفظ کرده است و عملکرد دانشگاه های این قاره، مناسب و درخور توجه است.

وی افزود: تعداد دانشگاه های آسیا در این رتبه بندی بیشتر از یک چهارم کل دانشگاه هایی است که در موضوع مهندسی و فناوری جزء دانشگاه های طراز اول جهان بشمار می آیند.

بنیانگذار پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC) خاطرنشان کرد: در این حوزه، آسیا با ۲۶ دانشگاه که در سال قبل تنها ۱۹ دانشگاه در این حوزه داشت، عملکرد بهتری از خود نشان داده است و در مجموع تعداد ۸ کشور آسیایی از جمله هندوستان با موسسه علوم هندوستان که موفق به کسب رتبه ۹۹ شده است، در جدول رتبه بندی مشاهده می شود.

مهراد بیان کرد: دانشگاه های برتر چین در این رتبه بندی دو برابر شده است و از سه دانشگاه در سال گذشته به ۶ دانشگاه افزایش یافته. این درحالی است که تایوان و کره جنوبی به ترتیب دارای ۲ و ۵ دانشگاه ممتاز در حوزه مهندسی و فناوری هستند.

درخشش دانشگاه سنگاپور در رتبه بندی حوزه مهندسی تایمز

وی تاکید کرد: در این رتبه بندی دانشگاه ملی سنگاپور برترین دانشگاه آسیایی است که در بین ۱۰۰ دانشگاه ممتازه، رتبه ۱۳ را کسب کرده است.

رئیس گروه علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه شیراز تاکید کرد: در این رتبه بندی دانشگاه علوم و فناوری هنگ کنگ نیز رتبه ۱۶ را در اختیار دارد و دلیل عمده برتری این دانشگاه آن است که دانشگاه علوم و فناوری هنگ کنگ در سال ۲۰۱۲ به تاسیس رشته های کارشناسی پرداخت و برنامه های درسی این دانشگاه از نظر ماهیت به صورت دانشجو محوری، گسترده، میان رشته ای  و جامع است.

وی تاکید کرد: آمریکا گرچه با ۱۳ دانشگاه در راس این نظام رتبه بندی قرار دارد اما در مقایسه با سال قبل که دارای ۳۴ دانشگاه برتر بود، از تعداد دانشگاه های این کشور در این حوزه کاسته شده است.

رئیس گروه علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه شیراز اضافه کرد: تعداد دانشگاه های ۴ کشور از ۱۱ کشور اروپایی شامل انگلستان، فرانسه، هلند و سوئد نیز کاهش پیداکره است و همزمان دانشگاه های ترکیه و فنلاند که هرکدام در جدول رتبه بندی سال گذشته در جایگاه ۹۹ به صورت مشترک دارای یک دانشگاه بودند از جدول رتبه بندی حذف شدند.

مهراد خاطرنشان کرد: آلمان تنها کشور اروپایی است که با افزودن بر تعداد دانشگاه های ممتاز تعداد دانشگاه های خود را به ۷ مورد افزایش داده است.

وی با بیان اینکه در این نظام رتبه بندی بهترین دانشگاه ها در کشورهایی فعالیت می کنند که با انگیزه لازم مورد حمایت دولت های ملی و محلی قرار دارند، گفت: این دانشگاه ها توجه خود را به نوآوری و ایجاد تسهیلات به منظور انتقال دانش از شرکای خارجی معطوف کرده اند.

رئیس گروه علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه شیراز خاطرنشان کرد: جمهوری خلق چین از دهه ۱۹۹۰ میلادی به طور موفقیت آمیزی از این فرمول استفاده می کند و سنگاپور، کره جنوبی، هنگ کنگ و تایوان نیز از این سیاست پیروی می کنند.

مهراد اضافه کرد: تاکنون بسیاری از کشورهای آسیایی در تربیت هزاران دانشجوی دکتری به ویژه در رشته های مهندسی و علوم سرمایه گذاری کرده اند که این عمل تاثیر قوی بر روی صنایع و اقتصاد کشورهای آسیایی در ۳۰ سال آینده خواهد د اشت.

۱۰ دانشگاه برتر حوزه فنی و مهندسی

وی عنوان کرد: ۱۰ دانشگاه برتر حوزه مهندسی و فناوری در رتبه بندی تایمز به ترتیب شامل دانشگاه های استانفورد، کلتک، ام ای تی، کمبریج، برکلی، اکسفورد، پرینستون، موسسه فناوری زوریخ در سوئیس، امپریال کالج لندن و دانشگاه کارنجی ملون است.

رئیس گروه علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه شیراز بیان داشت: در این رتبه بندی دانشگاه هایی از کانادا، رژیم اشغالگر قدس، آمریکا، آلمان، هنگ کنگ، چین، ایتالیا، هندوستان، ژاپن، استرالیا، فرانسه، بلژیک، سنگاپور، اتریش، کره جنوبی، دانمارک، انگلستان، سوئد، هلند و فدراسیون روسیه حضور داشتند.

مهراد گفت: رتبه بندی موضوعی مهندسی و فناوری از ۱۳ شاخص عملکردی شامل آموزش، پژوهش و استناد هرکدام با ۳۰ امتیاز، چشم انداز بین المللی با ۷.۵ امتیاز و درآمد صنعتی با ۲.۵ امتیاز استفاده می کند

می‌توانید فهرست کامل دانشگاه‌ها را از {اینجا} ببینید.

مهر نوشت : رئیس صندوق رفاه دانشجویی وزارت علوم از تخصیص وام ناباروری به دانشجویان متاهل خبر داد و جزئیات این طرح را تشریح کرد.

سرپرست دانشگاه پیام نور از آغاز به کار دبیرخانه شورای تحول دانشگاه از هفته آینده خبر داد وگفت: شورای تحول اداری دانشگاه با هدف بررسی چالش ها و ارائه راهکارهای مناسب تشکیل شده است .

جمهوری اسلامی ایران در انتخابات سازمان علمی، فرهنگی و آموزشی ملل متحد (یونسکو) به شورای اجرایی این سازمان راه یافت.

سازمان سنجش آموزش کشور مهلت ثبت نام در رشته های بدون آزمون کاردانی به کارشناسی و اعلام ظرفیت جدید برای این پذیرش را تمدید کرد

مراسم پایانی بیست و دومین دوره جشنوارۀ کتاب سال دانشجویی و اولین دوره انتخاب کتاب سال دانشجویان فارسی‌نویس، همزمان با ایام برگزاری بیست و سومین دوره هفته کتاب جمهوری اسلامی روز دوشنبه 25 آبان در پژوهشکدۀ فرهنگ، هنر و معماری جهاد دانشگاهی برگزار می‌شود.

به گزارش سایت پی ان یو نیوز PnuNews.com بنا بر اعلام، جشنواره کتاب سال دانشجویی هر ساله همزمان با هفته کتاب جمهوری اسلامی ایران و با هدف ایجاد نشاط علمی در مراکز علمی و دانشگاهی کشور، جلب همکاری و حمایت ناشران حوزه دانشگاهی، چاپ آثار دانشجویی، تقویت بنیه علمی دانشجویان با ارائه آثار مکتوب و حمایت از دانشجویان نوقلم برای تولید اندیشه‌های جدید برپا می‌شود.

سازمان انتشارات جهاددانشگاهی با حمایت وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور، سازمان زیباسازی شهر تهران و مرکز اطلاع‌رسانی بازار کار جهاد دانشگاهی این جشنواره را برگزار می‌کنند.

بیست و دومین دوره جشنواره کتاب سال دانشجویی از ساعت 9:30 تا 12 روز دوشنبه 25 آبان در پژوهشکده فرهنگ، هنر و معماری جهاد دانشگاهی به نشانی خیابان انقلاب، بین خیابان فلسطین و چهارراه ولی عصر برگزار می‌شود.

وزارت آموزش و پرورش زمان و نحوه بررسی مدارک پذیرفته‌شدگان آزمون استخدامی را اعلام کرد.

به گزارش سایت پی ان یو نیوز PnuNews.com وزارت آموزش و پرورش درخصوص بررسی مدارک و مصاحبه استخدامی از معرفی شدگان سه برابر ظرفیت آزمون استخدام پیمانی در سال 94، اطلاعیه‌ای صادر کرد.

متن اطلاعیه که در سایت آموزش و پرورش منتشر شده، به شرح زیر است:

«بدین وسیله به اطلاع آن دسته از داوطلبانی که مطابق اطلاعیه روز شنبه 16 آبان 94 سازمان سنجش آموزش کشور، در ردیف معرفی شدگان سه برابر ظرفیت قرار گرفته و یا دارای سهمیه خاص (ایثارگران، خانواده شهداء و …) در آزمون استخدام پیمانی سال 1394 آموزش وپرورش می رساند؛ باتوجه به انتشار اسامی داوطلبان مجاز به شرکت درمراحل بعدی (بررسی مدارک و مستندات،مصاحبه وگزینش) آزمون استخدام پیمانی آموزش وپرورش روی سایت سازمان سنجش آموزش کشور به نشانی http://www.sanjesh.org اعلام می دارد:

بررسی مدارک و مستندات مربوط به ثبت نام در آزمون و انجام مصاحبه استخدامی از آنان در دو مرحله براساس کد" شغل- محل انتخابی " در استان مربوط به شرح ذیل و مطابق جدول زمان بندی صورت می پذیرد.

مرحله اول: بررسی مدارک و مستندات ثبت نام در آزمون

داوطلبانی که اسامی آنان در سایت سازمان سنجش آموزش کشور در ردیف سه برابر ظرفیت آزمون استخدام پیمانی آموزش و پرورش قرارگرفته و همچنین معرفی شدگان دارای سهمیه ایثارگری که اسامی آنان در فایل ضمیمه این اطلاعیه درج شده است، موظفند دراین مرحله، اصل مدارک و مستنداتی که در زمان ثبت نام درآزمون استخدام پیمانی در پرتال سازمان سنجش آموزش کشور اعلام نموده اند را براساس کد" شغل- محل انتخابی " در استان مربوط با مراجعه به محل تعیین شده جهت بررسی ارائه نمایند. لازم بذکراست معرفی شدگان دارای سهمیه خاص(ایثارگران، خانواده شهداء و…) می باید مدارک و مستندات مربوط به استفاده ازسهمیه مزبور و رشته شغلی مرتبط را ارائه نمایند.

زمان و محل بررسی مدارک و مستندات ثبت نام در آزمون:

– زمان انجام بررسی مدارک و مستندات ثبت نام در آزمون، ازساعت 8 تا 12 صبح و 13 تا 18 بعداز ظهر، در فاصله زمانی 23 الی 28 آبان ماه 94 خواهدبود.

تذکر: برنامه زمانی برای مراجعه معرفی شدگان جهت بررسی مدارک و مستندات، برحسب جنس /رشته شغلی در پرتال اداره کل آموزش و پرورش استان محل خدمت انتخابی داوطلب، اعلام خواهد شد. لذا معرفی شدگان مکلفند به منظور آگاهی از زمان مراجعه به محل بررسی مدارک ومستندات به پرتال اداره کل آموزش و پرورش استان محل خدمت انتخابی خود مراجعه نمایند. بدیهی است درصورت عدم مراجعه درمهلت مقرر برای بررسی مدارک ومستندات ، به منزله انصراف از استخدام تلقی خواهدشد.

مدارک لازم:

1-یک قطعه عکس تمام رخ 4×3 تهیه شده درسال جاری

2-اصل شناسنامه و یک برگ تصویر از تمام صفحات آن

3-اصل کارت ملی و یک برگ تصویر پشت و روی آن

4- اصل کارت پایان خدمت (برادران)

5-اصل دانشنامه یا گواهی نامه موقت براساس مدرک تحصیلی مجاز (برابر کد" شغل- محل انتخابی ") و یک برگ تصویر آن

6- اصل معرفی‌نامه رسمی از سازمان بهزیستی برای معلولین

7- اصل سوابق خدمت غیررسمی و تمام وقت در دستگاه‌های اجرایی از 22 بهمن ماه 1357 به بعد که حقوقشان از محل اعتبارات دولتی پرداخت شده است.

8- گواهی سوابق خدمت تمام وقت مربیان پیش دبستانی مورد تایید اداره آموزش وپرورش منطقه/شهرستان ( براساس دستورالعمل شماره 118013 مورخ 21 شهریور 94)

9- گواهی سوابق خدمت تمام وقت نیروهای خرید خدمات آموزشی دارای سوابق پرداخت بیمه. ( براساس دستورالعمل شماره 118013 مورخ 21 شهریور 94)

10- مدارک مربوط به بومی بودن در کد شغل محل انتخابی مطابق اطلاعیه مندرج در زمان ثبت نام در آزمون استخدام پیمانی روی سایت سازمان سنجش آموزش کشور

11- مدارک مربوط به فرهنگی بودن یکی از اولیاء داوطلب( کارت شناسایی با کد پرسنلی و آخرین حکم کارگزینی)

مرحله دوم: مصاحبه استخدامی

1- معرفی شدگان سه برابر ظرفیت و داوطلبان دارای سهمیه خاص ( ایثارگران ، خانواده شهداء و…) که مدارک و مستندات آنان در مرحله اول، براساس کد" شغل- محل انتخابی" در استان مربوط مورد تایید قرارگرفته است، باید فرم تایید مدارک و مستندات و معرفی نامه برای شرکت در مصاحبه استخدامی (فرم شماره 8) را دریافت کنند و مطابق زمان اعلام شده در فرم مزبور به مرکز مجری مصاحبه استخدامی مربوط (استان مربوط به کد" شغل- محل انتخابی") مراجعه نمایند.

لازم به ذکراست نحوه اقدام برای اخذ بخشی از هزینه مصاحبه استخدامی مطابق ضوابط ومقررات مربوط توسط مرکز مجری مصاحبه به داوطلبان اعلام خواهد شد.

داوطلب موظف است پس از تهیه نسخه ی از پرینت "فرم اطلاعات فردی" ازسایت دبیرخانه هیات مرکزی گزینش به نشانی http://www.gozinesh.medu.ir،نسبت به تکمیل دقیق فرم و الصاق یک قطعه عکس به آن اقدام و به همراه تصویر کلیه صفحات شناسنامه و کارت ملی، تحویل نماینده هسته گزینش مستقر در مرکز مصاحبه استخدامی استان اقدام نماید.

معاون آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی جزئیات ارائه واحدهای جبرانی به دانشجویان دکتری تخصصی آموزشی – پژوهشی این دانشگاه را اعلام کرد.

به گزارش سایت پی ان یو نیوز PnuNews.com فرهاد حسین زاده لطفی گفتگو با ایسنا  گفت: برای دوره دکترای تخصصی آموزشی و پژوهشی با توجه به نحوه ورود داوطلبان به این دوره‌ها چهار واحد جبرانی پیش بینی شده است و 6 واحد جبرانی دیگر در صورتی که نتوانند حد نصاب نمره را کسب کنند به آنها ارائه می شود.

وی با بیان اینکه حدنصاب نمره یک سوم نمره کل است افزود:‌اگر دانشجویان 33.33 درصد کمتر بزنند از بین دروس آزمون ورودی دکترای تخصصی 6 واحد انتخاب شده و به عنوان جبرانی به این دانشجویان ارائه می‌شود و دانشجویان موظف به گذراندن این واحدها هستند.

وی در پایان با بیان اینکه آیین نامه این امر در مهرماه ابلاغ شده است گفت: البته دانشگاه آزاد هم همانند دانشگاه‌های دولتی تعداد واحدهای دروس تخصصی را از 42 و 44 واحد به 36 واحد رسانده است

قائم مقام وزیر علوم در امور بین‌الملل با اشاره به اینکه در دوره پساتحریم بسیاری از کشورها برای همکاری علمی با دانشگاه‌های ایران راغب شده‌اند، بر موقعیت مطلوب دانشگاه‌های ایران در زمینه مقالات ISI تاکید کرد.

به گزارش سایت پی ان یو نیوز PnuNews.com حسین سالار آملی در نشست خبری با محوریت "گزارش سفر قائم مقام وزیر علوم و روسای دانشگاه‌های برتر کشور به روسیه" گفت: تمایل سایر کشورها برای افزایش همکاری علمی با ایران، ناشی از ظرفیت‌ها و پتانسیل‌های بالای جمهوری اسلامی است و بدون شک حضور دانشگاه‌های ایران در میان دانشگاه‌های برتر جهان و کسب رتبه قابل قبول در زمینه ارائه مقالات ISI عامل تمایل سایر کشورها برای برقراری تعامل علمی با ایران می‌باشد.

قائم مقام وزیر علوم در امور بین‌الملل بیان کرد: هشت دانشگاه ایران جزو 800 دانشگاه برتر جهان شناخته شدند و درباره مقالات ISI دانشگاه‌های ایران در حال حاضر در جهان از موقعیت خوبی برخودار هستند و از این رو خواهان توسعه علمی و فناوری دانشگاه‌های کشور هستیم و قصد داریم با سایر کشورها از جمله روسیه همکاری علمی داشته باشیم.

وی اضافه کرد: در دانشگاه‌های روسیه به دلیل داشتن برنامه‌های هدفمند از سال 2005 تاکنون تحولات علمی جدی رخ داده است و این موضوع ما را راغب کرده تا به همکاری با این کشور تمایل داشته باشیم.

هزینه اقامت دانشجویان دانشجویان بر عهده دانشگاه میزبان است

به گزارش ایسنا، در ادامه این نشست محمود نیلی احمدآبادی، رییس دانشگاه تهران که سرپرستی هیات روسای دانشگاه‌های ایرانی را در سفر به روسیه برعهده داشت، در سخنانی اظهار داشت: روابط بین‌المللی و توسعه‌ی فعالیت‌های دانشگاهی از جمله اهداف و فعالیت‌های وزارت علوم به حساب می‌آید و دانشگاه‌های بزرگ کشور به دنبال توسعه این گونه فعالیت‌ها هستند.

وی ادامه داد: در حال حاضر به دلیل رشد علمی ایران و جایگاه ویژه دانشگاه‌های ایران در عرصه‌های علمی، مراکز معتبر علمی جهان بیش از پیش تمایل دارند با دانشگاه‌های ایران همکاری کنند.

دکتر نیلی، کیفیت بالای دانشجویان و اساتید و عملکرد خوب دانشگاه‌ها را عامل این اشتیاق برشمرد و گفت: روسیه جزو پیشرفته‌ترین کشورهای جهان به حساب می‌آید و ما به دنبال اتحاد دانشگاه‌های ایران و دانشگاه‌های روسیه هستیم و در این مورد توافق‌هایی هم میان دانشگاه‌های ایران و دانشگاه‌های روسی صورت گرفته است.

رییس دانشگاه تهران همچنین ادامه داد: سفر دکتر تسلیمی قائم مقام وزیر علوم و روسای 10 دانشگاه برتر ایران به دعوت دانشگاه مسکو انجام شد و یک سمینار یک روزه برگزار شد که در آن 10 دانشگاه برتر ایرانی و 12 دانشگاه برتر روسی به تشریح برنامه‌ها و فعالیت‌های خود پرداخته و در مورد همکاری با یکدیگر سخن گفتند.

وی همچنین ادامه داد: در این سفر دو تفاهم‌نامه میان دانشگاه‌های ایران و دانشگاه‌های روسیه به امضا رسید. تفاهم‌نامه اول مربوط به دانشگاه تهران و دانشگاه مسکو بود و تفاهم‌نامه دوم بیانیه‌ای بود که به امضای روسای دانشگاه‌های حاضر در این جلسه رسید.

رییس دانشگاه تهران کلیات این توافق را تبادل استاد و دانشجو، برگزاری‌ دوره‌ها و برنامه‌های آموزشی مشترک، انجام پروژه‌های مشترک و ایجاد شبکه آزمایشگاه‌های مشترک خواند و گفت: بین دانشگاه‌های برتر ایران و 12 دانشگاه برتر روسیه، اتحادیه تشکیل داده شده است.

نیلی بیان کرد: تاکنون دانشگاه‌های ایران تجارب کمی در زمینه همکاری سازمان‌یافته با دانشگاه‌های روسیه داشتند و لازم است تلاش کنیم تا روابط‌مان بیش از پیش توسعه و ادامه یابد.

وی درباره هزینه‌های مربوط به تبادل دانشجو بین کشورهای ایران و روسیه اظهار کرد: بر اساس این توافق دانشجویان ایرانی که در دانشگاه‌های روسیه پذیرفته می‌شوند، از سوی معاونت علمی فناوری مورد حمایت مالی قرار می‌گیرند.

رییس دانشگاه تهران در مورد برگزاری دوره‌های مشترک هم گفت: قرار بر این است که هزینه اقامت دانشجویان ایرانی از سوی کشور روسیه و هزینه اقامت دانشجویان روسی را ایران پرداخت نماید و فقط هزینه حمل و نقل بر عهده خود دانشجو می باشد.

نیلی بیان کرد: بسیاری از هزینه‌های تبادل دانشجو از سوی وزارت علوم پرداخت می‌شود مگر اینکه دوره‌های بسیار گسترده‌تری تعریف شود که بیشتر از اعتبار وزارت علوم و معاونت فناوری باشد که در این صورت طی توافق‌های انجام شده حداقل هزینه‌ها پوشش داده خواهد شد.

وی در پایان گفت: میزان تبادل دانشجو بین دانشگاه‌های ایران و دانشگاه‌های روسیه یکسان نیست و ما در این مورد به دنبال تجارت نیستیم بلکه انتقال فرهنگ و زبان ایرانی به دانشجویان روسی برای ما امتیاز محسوب می‌شود و اعزام دانشجویان ایرانی به روسیه هم می‌تواند عامل ارتباط این دو کشور باشد و هدف از اعزام دانشجویان ایرانی به روسیه هم یادگیری است.

به دنبال گسترش فعالیت‌های بین‌المللی دانشگاهی هستیم

محمدمهدی طهرانچی، رییس دانشگاه شهید بهشتی با اشاره به اینکه درحال حاضر به دنبال گسترش فعالیت‌های بین‌المللی دانشگاهی هستیم و گستره این فعالیت‌ها فرقی نمی‌کند که در غرب باشد یا شرق، گفت: هر کشوری که آمادگی همکاری دو سویه با دانشگاه‌های ایران را داشته باشد، مورد استقبال ما قرار خواهد گرفت.

وی گسترش فعالیت‌های بین‌المللی دانشگاه‌های ایران را با سایر دانشگاه‌ها مورد تاکید قرار داد و گفت: با توجه به تفاهم‌نامه‌های امضا شده، قصد داریم ارتباطات علمی خود را با همسایه شمالی‌مان، کشور روسیه، گسترش دهیم.

دستاوردهای دانشگاه‌های ایران در سطح بین‌المللی افتخارآمیز است

دکتر علی خاکی صدیق، رییس دانشگاه خواجه نصیر نیز در سخنانی با تاکید بر اینکه دستاوردهای دانشگاه‌های ایران در سطح بین‌المللی افتخارآمیز است اظهار کرد: اگر بخواهیم در کشور توسعه علمی به وجود بیاوریم نیازمند برقراری ارتباط با سایر کشورها هستیم.

دکتر خاکی صدیق تاکید کرد که اینکه کدام کشور و دانشگاه را برای توسعه علمی و برقراری ارتباط انتخاب کنیم بستگی به پتانسیل‌های ما در دانشگاه‌های داخل کشور دارد.

وی افزود: ما با کشورهای مختلفی رایزنی کرده‌ایم. با کشور روسیه نیز از قبل ارتباطاتی داشته‌ایم اما این ارتباطات به شکل سازمان یافته نبوده است.

مجید ارشاد لنگرودی، رییس دانشگاه شیراز نیز در سخنانی با مهم خواندن ایجاد ارتباط با کشورهای مختلف برای کاهش چالش‌های جامعه امروز گفت: هدف از دیدار روسای دانشگاه‌های ایران با روسای دانشگاه‌های روسیه آشنایی بیشتر با امکانات و تجهیزات این کشور در عرصه علمی بود.

دکتر محمود فتوحی، رییس دانشگاه شریف نیز ضمن اشاره به اینکه دانشگاه‌های کشور روسیه زیرساخت‌های بسیار خوبی برای برقراری ارتباط دارند، گفت: برای ارتقای علمی اعضای هیات علمی دانشگاه و دانشجویان، نیازمند برقراری تعاملات بین‌المللی هستیم.

فتوحی ادامه داد: در سفر به روسیه راهکارهای مختلف همکاری علمی را با دانشگاه‌های این کشور بررسی کردیم و ارتباط بسیار خوبی با دانشگاه‌های این کشور برقرار کردیم.

مقدمات همکاری با دانشگاه‌های برتر روسیه فراهم شده است

دکتر حسین سلیمی، رییس دانشگاه علامه طباطبایی نیز در ادامه بیان کرد: در تعاملات علمی با تمرکز بر یک نقطه نباید سایر نقاط و کشورها را فراموش کنیم.

وی گفت: در حال حاضر در حوزه علوم انسانی بسیاری از متفکران روسیه و ایران از اندیشه‌هایی که در کشور مقابل وجود دارد بی‌اطلاع هستند و لازم است برای هم‌اندیشی و هم‌افزایی دانشمندان این دو کشور در همه حوزه‌ها تلاش بیشتری صورت گیرد.

رییس دانشگاه علامه طباطبایی افزود: دانشگاه علامه پیش از این سفر در جریان این سفر با دانشگاه‌های بزرگ کشور روسیه تفاهم‌نامه‌هایی را امضا کرده که اکنون نیز این تفاهم‌نامه‌ها در حال اجرا می‌باشند.

دکتر سلیمی صحبت درخصوص مسائل خاورمیانه مسائل مربوط به زبان‌شناسی و مسائل فرهنگی را از جمله مسائلی خواند که در این سفر به آن پرداخته شده است.

دکتر سلیمی تاکید کرد: مقدمات همکاری با دانشگاه‌های برتر روسیه فراهم شده است و تعدادی دانشجوی ایرانی برای ادامه تحصیل در رشته روابط بین‌الملل به روسیه اعزام شده‌اند و تعدادی از دانشجویان روسی هم در ایران مشغول به تحصیل در رشته زبان فارسی هستند و امیدواریم بتوانیم در حوزه تربیت بدنی، آمار و سایر رشته‌ها هم همکاری میان دانشگاه علامه طباطبایی و دانشگاه‌های روسیه را ارتقا دهیم.

دکتر محمد کافی، رییس دانشگاه فردوسی مشهد هم گفت: باید طبق فرمایشات مقام معظم رهبری تلاش کنیم تا ایران جزو 10 کشور برتر علمی در جهان شناخته شود و لازم است در این مورد شتاب علمی خود را افزایش دهیم.

همکاری با دانشگاه‌های روسیه مقدمه افزایش همکاری با دانشگاه‌های کشورهای آسیای میانه

دکتر هوشنگ طالبی، رییس دانشگاه اصفهان نیز به اظهار کرد: با ظرفیت‌سازی که در کشور صورت گرفته است اکنون دانشجویان بسیاری در داخل کشور نیاز علمی خود را برطرف می‌کنند اما این مسئله ما را از تعاملات علمی بین‌المللی بی‌نیاز نمی‌سازد و با توجه به اینکه ظرفیت‌های علمی خوبی در کشور روسیه وجود دارد، می‌توانیم تعامل خوبی با این کشور برقرار کنیم.

طالبی، آموزش حرفه‌محور، استقلال تصمیم‌گیری و امکانات علمی را از جمله امتیازات دانشگاه‌های کشور روسیه خواند و گفت: دانشگاه‌های روسیه در کشورهای آسیای میانه هم شعبه دارند و همکاری ما با روسیه می‌تواند باعث افزایش همکاری ما با دانشگاه‌های کشورهای آسیای میانه هم بشود.

 در پایان این نشست دکترمحمدعلی برخورداری، رییس دانشگاه علم و صنعت ضمن اشاره به اینکه فناوری خط مقدم علم محسوب می‌شود تاکید کرد: اگر در کشور خواهان ارتقای علمی و پیشرفت فناوری هستیم و قصد داریم به سرعت در این زمینه رشد کنیم، باید با سایر کشورها از جمله روسیه، تعاملات علمی داشته باشیم

منبع : ایسنا

هشدار مجدد رهبر انقلاب درباره کاهش سرعت پیشرفت علم

حضرت آیت‌الله خامنه‌ای رهبر معظم انقلاب اسلامی صبح امروز (چهارشنبه) در دیدار رؤسای دانشگاه‌ها، مراکز و مؤسسات آموزش عالی، پارک‌های علم و فناوری و مراکز پژوهشی کشور ضمن تبیین مبسوط تاریخ و میراث و تجربه‌ی علمی کشور در دوران قبل و بعد از اسلام و جایگاه و نقش دانشگاه‌ها در تاریخ معاصر به‌ویژه در نهضت اسلامی و بعد از پیروزی انقلاب اسلامی، بر لزوم برنامه‌ریزی دانشگاه‌ها و مراکز علمی برای استفاده از میراث و تجارب علمی متراکم، به‌منظور نقش‌آفرینی در ایجاد «تمدن نوین اسلامی» تأکید کردند و گفتند: نیازسنجی علمی برای حال و آینده، جلوگیری از کاهش سرعت پیشرفت علمی، اجرای دقیق نقشه‌ی جامع علمی، توجه به کیفیت در آموزش عالی، پیگیری جدی ارتباط دانشگاه و صنعت، نقش‌آفرینی دانشگاه‌ها در اقتصاد مقاومتی، گسترش فضای فرهنگ ایمانی و اسلامی، عمق‌بخشی بصیرت دینی و سیاسی، و میدان دادن به دانشجویان و اساتید ارزشی، انقلابی و متدین، از لوازم نقش‌آفرینی دانشگاه‌ها در شکل‌گیری تمدن نوین اسلامی است.
رهبر انقلاب اسلامی در این دیدار جلسات با دانشگاهیان را یکی از بهترین و شیرین‌ترین جلسات توصیف کردند و با اشاره به جایگاه علم به‌عنوان ابزار پیشرفت و اقتدار، افزودند: دانشگاه مهمترین مرکز تربیت مدیران آینده‌ی کشور است؛ به‌گونه‌ای که عملکرد مناسب و یا غیرمناسب دانشگاه‌ها در این زمینه، آینده‌ی کشور را تحت تأثیر قرار خواهد داد.
حضرت آیت‌الله خامنه‌ای به سابقه‌ی طولانی پرورش و تربیت بزرگان و نخبگان علمی در ایران، همچون ابن سینا، فارابی، زکریای رازی، خوارزمی، و تعداد زیاد دیگری از نام‌آوران علمی در عرصه‌های مختلف اشاره و خاطرنشان کردند: ایران در طول تاریخ، قلّه‌ی تولید فکر و علم بوده است و این روند تا قبل از دوران قاجار و پهلوی ادامه داشت.
ایشان گفتند: متأسفانه در دوران قاجار و پهلوی، حرکت علمی کشور به‌دلایل خاص متوقف شد و در زمانی که دوران شکوفایی علمی در اروپا بود، ما نتوانستیم از استعدادها و زمینه‌های علمی و اخلاق علمی خود استفاده کنیم؛ بنابراین از حرکت علمی دنیا عقب ماندیم.
رهبر انقلاب اسلامی با اشاره به برنامه‌ریزی غربی‌ها برای کشورهای به‌اصطلاح جهان سوم، به‌منظور تربیت مدیرانی بر اساس تفکر و سبک زندگی غربی از طریق دانشگاه‌ها افزودند: آنها در اجرای این طراحی خود در ایران، به‌دلیل هویت ایرانی و همچنین گسترش و تعمیق تفکرات اسلامی و دینی در میان دانشجویان و دانشگاهیان با مشکل مواجه شدند و بعد از نهضت اسلامی در سال ۱۳۴۱ نیز یک حرکت عظیم و رو به رشد دینی در دانشگاه‌ها آغاز شد.
حضرت آیت‌الله خامنه‌ای گفتند: پیروزی انقلاب اسلامی که همچون زلزله‌ای برای دنیای غرب و شرق آن روز بود، تأثیر بسیار زیادی در دانشگاه‌ها گذاشت و بسیاری از فداکارترین و صادق‌ترین یاران انقلاب از متن دانشگاه‌ها بودند.
ایشان با اشاره به شرایط دانشگاه‌ها در ۳۷ سال گذشته و فراز و فرودها و حضور سلایق گوناگون داخل نظام و جریان‌های مختلف فکری در دانشگاه‌ها، خاطرنشان کردند: اکنون مهمترین سؤال این است که دانشگاه‌ها با استفاده از این میراث تاریخی و علمی و تجربه‌ی گران‌قدر انقلاب اسلامی، چگونه می‌توانند در شکل‌گیری «تمدن نوین اسلامی» که همان «جامعه‌ی آرمانی اسلام» است، نقش‌آفرینی کنند.
رهبر انقلاب اسلامی، مسئولان آموزش عالی و رؤسای دانشگاه‌ها و مراکز علمی را به تفکر و تعمق در این خصوص فراخواندند و گفتند: باید تمام برنامه‌ها و مسیر حرکت دانشگاه‌ها در جهت نقش‌آفرینی در ایجاد تمدن نوین اسلامی باشد.
حضرت آیت‌الله خامنه‌ای لازمه‌ی حرکت در این مسیر را، اطلاع دقیق و میدانی مسئولان وزارت علوم و بهداشت از شرایط واقعی دانشگاه‌ها دانستند و تأکید کردند: نباید فقط به گزارش‌ها بسنده کرد بلکه باید خروجی‌ها را به‌صورت میدانی مورد بررسی قرار داد تا متوجه شد که اهداف مورد نظر تا چه حد محقق شده‌اند.
ایشان وجود نیروهای مستعد را برای حرکت علمی، مهم خواندند و خاطرنشان کردند: مهم‌تر از نیروهای مستعد، جهت‌گیری علمی است، زیرا اگر جهت‌گیری علمی، صحیح و در چارچوب اخلاق و معنویت نباشد، تبعات زیادی را به‌وجود خواهد آورد.
رهبر انقلاب اسلامی، «استعمار» و «بمب اتم» را دو نمونه‌ی تاریخی از نتایج قرار گرفتن علم در مسیر غلط دانستند و افزودند: باید همواره مراقب باشیم تا اخلاق و معنویت در کنار علم قرار گیرد.
حضرت آیت‌الله خامنه‌ای «نیازسنجی علمی» برای حال و آینده‌ی کشور را بسیار ضروری خواندند و گفتند: در حرکت علمی باید نیازهای فعلی و نیازهای آینده‌ی کشور مد نظر قرار گیرند و در رشته‌هایی سرمایه‌گذاری شود که مورد نیاز کشور است.
ایشان جهت‌دهی به مقالات علمی و پایان‌نامه‌های دکترا در چارچوب نیازهای فعلی و آینده‌ی کشور را موضوعی مهم دانستند و افزودند: دانش هسته‌ای از جمله موضوعات مورد نیاز کشور است که از سال‌ها پیش بر روی آن سرمایه‌گذاری شد زیرا اگر امکان استفاده از نفت نباشد و یا ذخایر نفت به پایان برسد قطعاً نیازمند انرژی جایگزین هستیم.
رهبر انقلاب اسلامی بار دیگر به موضوع تولید اورانیوم بیست درصد به‌دست دانشمندان جوان ایرانی اشاره کردند و گفتند: در مقطعی سوخت رآکتور تهران که برای تولید رادیودارو است، رو به پایان بود و غربی‌ها شروط خفت‌باری برای تحویل این سوخت مطرح کردند اما جوانان با استعداد و مؤمن ما با تلاش شبانه‌روزی، اورانیوم بیست درصد را تولید و نیاز کشور را برطرف کردند.
حضرت آیت‌الله خامنه‌ای با تأکید بر اینکه سخت‌ترین مرحله‌ی غنی‌سازی اورانیوم، تا میزان بیست درصد است و دستیابی به غنی‌سازی بالاتر از آن تا نود و نه درصد به‌راحتی امکان‌پذیر است، گفتند: علت دستپاچگی غربی‌ها در قضیه‌ی هسته‌ای، همین موضوع بود. البته اگر آنها همان موقع سوخت رآکتور تهران را تحویل می‌دادند، ما به‌دنبال غنی‌سازی بیست درصد نمی‌رفتیم.
ایشان در جمع‌بندی این بخش از سخنان خود خاطرنشان کردند: نیازسنجی علمی و سرمایه‌گذاری بر روی دانش مورد نیاز کشور بسیار مهم است و باید همواره مدنظر قرار گیرد.
رهبر انقلاب اسلامی، «سرعت پیشرفت علمی» را برای جبران عقب‌ماندگی‌ها و همچنین استمرار حرکت علمی، بسیار ضروری و اساسی خواندند و گفتند: متأسفانه برخی که خود دانشگاهی هستند، در دانشگاه‌ها به دانشجویان می‌گویند که این پیشرفت‌های علمی دروغ است! اگر نادرست است، پس چرا مرکز تحقیقات رژیم صهیونیستی از پیشرفت علمی ایران ابراز نگرانی می‌کند؟
ایشان با اشاره به عقب‌ماندگی تاریخی علمی کشور، تأکید کردند: اگر سرعت پیشرفت علمی کشور کم شود، فاصله‌ی ما با حرکت علمی دنیا بیشتر خواهد شد؛ بنابراین باید سرعت پیشرفت  خود را حفظ کنیم.
رهبر انقلاب اسلامی، پژوهش محور شدن دانشگاه‌ها، اجرای دقیق نقشه‌ی جامع علمی کشور، توجه به کیفیت آموزش عالی و تعیین شاخص‌های دقیق و منطبق با واقعیات، و ارتباط دانشگاه با صنعت را مورد تأکید قرار دادند و گفتند: یکی از راه‌های ایجاد اشتغال برای دانش‌آموختگان دانشگاه‌ها، برقراری ارتباط میان صنعت و دانشگاه است که لازمه‌ی این موضوع هم، برنامه‌ریزی وزرای مربوطه و ایجاد همکاری جامع میان دانشگاه‌ها و صنعت در بخش‌های دولتی و غیردولتی است.
حضرت آیت‌الله خامنه‌ای به لزوم نقش‌آفرینی دانشگاه‌ها در اقتصاد مقاومتی از طریق شرکت‌های دانش‌بنیان نیز اشاره و درخصوص اجرای سیاست‌های اقتصاد مقاومتی، خاطرنشان کردند: درخصوص اجرای اقتصاد مقاومتی آن چیزی که باید اتفاق بیفتد هنوز اتفاق نیفتاده است و مسئولان دولتی تازه، گزارشی درباره‌ی برنامه‌های درنظرگرفته‌شده برای اجرای اقتصاد مقاومتی به من داده‌اند.
ایشان در ادامه به موضوع مسائل فرهنگی در دانشگاه‌ها نیز اشاره کردند و با انتقاد از برخی اقدامات انجام‌گرفته، گفتند: برخی کار فرهنگی را با کنسرت و اردوهای مختلط اشتباه گرفته‌اند و برای توجیه کار غلط خود می‌گویند، دانشجویان باید شاد باشند!
رهبر انقلاب اسلامی افزودند: شاد بودن برای هر محیطی خوب است، اما به چه قیمتی؟ به قیمت برگزاری مراسم و اردوهای مختلط؟ مگر غربی‌ها از اختلاط چه بهره‌ای جز جنایات کنونی جنسی برده‌اند که ما به‌دنبال پیروی از همان شیوه‌ها هستیم.
حضرت آیت‌الله خامنه‌ای با تأکید بر اینکه کار فرهنگی ماهیت دیگری دارد، گفتند: مسئولین فرهنگی دانشگاه‌ها بفهمند چه می‌کنند؟ کار فرهنگی صحیح این است که انسان مؤمن، متخلق، انقلابی، معتقد به آرمان‌ها، دوستدار کشور و نظام اسلامی و دارای بصیرت و عمق دینی و سیاسی تربیت شود.
ایشان بصیرت دینی و سیاسی را برای جوانان و جلوگیری از لغزش‌ها بسیار مهم خواندند و خاطرنشان کردند: علت لغزش بسیاری از افراد در فتنه‌ی ۸۸، که انسان‌های بدی هم نبودند، نداشتن بصیرت بود. هنگامی که طرف مقابل می‌گوید «انتخابات بهانه است و اصل نظام نشانه است»، فرد معتقد به نظام چه باید بکند؟ اگر بصیرت نباشد، وظیفه‌ی لحظه‌ی نیاز انجام نخواهد شد.
رهبر انقلاب اسلامی، ایجاد اعتماد به نفس و امید به آینده در میان جوانان را از دیگر کارهای فرهنگی لازم در دانشگاه‌ها برشمردند و گفتند: در کشور نقاط امیدواری بسیار زیاد است که از جمله‌ی آنها ظرفیت‌های فراوان و موقعیت و اقتدار کنونی کشور است.
حضرت آیت‌الله خامنه‌ای خودکم‌بینی را بزرگترین خطر خواندند و افزودند: خودکم‌بینی و دست‌کم گرفتن توانایی و قدرت ملت و کشور باعث می‌شود، در شرایطی که همه به قدرت و نفوذ جمهوری اسلامی ایران در منطقه، اذعان دارند، فردی در داخل بگوید «ما کسی نیستیم و منزوی هستیم!»
ایشان تربیت جوانان معقتد به استقلال فکری، سیاسی، فرهنگی و اقتصادی را از دیگر کارهای فرهنگی لازم در دانشگاه‌ها دانستند و گفتند: خبرهایی که به من از برخی دانشگاه‌ها می‌رسد و امیدوارم که درست نباشند، برخلاف این موارد است به‌گونه‌ای که تشکل‌های مؤمن و انقلابی و خوش‌فکر را تحت فشار قرار می‌دهند.
رهبر انقلاب اسلامی خطاب به مسئولان وزارت علوم و بهداشت و رؤسای دانشگاه‌ها تأکید کردند: باید به جوان‌های انقلابی و مؤمن، خوش‌روحیه، متدین و دارای عزت نفس میدان بدهید به‌گونه‌ای که فضا دست آنها باشد.
حضرت آیت‌الله خامنه‌ای در جمع‌بندی سخنانشان با اشاره به علاقه‌ی دیرین و فراوان خود به دانشگاه و جامعه‌ی دانشگاهی، خاطرنشان کردند: امروز دانشگاه و دانشجو آماج بزرگترین توطئه‌ها است و دشمنان کشور از حضور دانشگاهیان با روحیه‌ی انقلابی و تهاجمی در میدان و برهم زدن خط قرمزهای آنان و بالا بردن پرچم علم و پُررنگ کردن  شعارهای انقلابی وحشت دارند و برای مقابله با این حرکت برنامه‌ریزی و هزینه‌های سنگینی می‌کنند.
ایشان به تغییر روش‌های استعماری در دوره‌ی کنونی اشاره کردند و افزودند: سلطه‌گران اکنون به‌دنبال این هستند که تفکر عناصر فعال، هوشمند و نخبه‌ی یک کشور را به‌نحوی تغییر دهند که این عناصر، اهداف آنان را برآورده کنند.
حضرت آیت‌الله خامنه‌ای همچنین با تأکید بر ضروت ترویج ارزش‌ها در محیط‌های دانشگاهی، گفتند: باید به دغدغه‌ی دانشجویان ارزشی و انقلابی و همچنین هزاران نفر از اساتید مؤمن و انقلابی که امروز در دانشگاه‌ها هستند، توجه کرد و از این اساتید قدردانی و قدرشناسی کرد.

پیش از بیانات رهبر انقلاب اسلامی، دکتر فرهادی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، توجه به اقتصاد دانش‌بنیان و تولید ثروت از علم و فناوری را سرآمد برنامه‌های این وزارتخانه در حوزه‌ی اقتصاد مقاومتی دانست و گفت: تهیه و تصویب سند اقتصاد مقاومتی، بازنگری و اصلاح برنامه‌های درسی، همکاری با بخش‌های صنعتی و خدماتی کشور، اهتمام به اجرای سند دانشگاه اسلامی، برگزاری کرسی‌های آزاداندیشی و تعمیق و ترویج فضای دینی و انقلابی در دانشگاه‌ها از مهمترین اقدامات و رویکردهای وزارت علوم بوده است.
همچنین دکتر قاضی‌زاده هاشمی وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، رتبه‌ی پزشکی ایران از نظر تعداد مقالات را در منطقه اول و در جهان ۲۴ اعلام کرد و افزود: کسب مرجعیت علمی در منطقه و حضور مؤثر در عرصه‌های بین‌المللی، توجه به طب سنتی و ملی و اخلاق پزشکی، ایجاد دانشکده‌ی طب و دین، رعایت حقوق بیماران و ایجاد بیمارستان‌های ویژه‌ی بانوان در دستور کار وزارت بهداشت است.

فیلم کامل دیدار: ماجرای غنی سازی اورانیوم 20 درصد

با توجه به پهنای باند اینترنت خود ، می توانید این فیلم را با کیفیت های مختلف زیر دریافت نمایید :

• کیفیت خوب و فرمت Mp4 و با حجم 21.9 MB
• کیفیت متوسط و فرمت Mpeg و با حجم8.1 MB
• کیفیت پایین و فرمت Flv و با حجم 5.2 MB
• مناسب برای تلفن همراه و فرمت 3gp و با حجم 2.9 MB

بنیاد دانشگاه تهران دانشجویان مقطع کارشناسی این دانشگاه را در قالب کمک هزینه های تحصیلی بورسیه می کند.

به گزارش سایت پی ان یو نیوز PnuNews.com بنیاد دانشگاه تهران دانشجویان مقطع کارشناسی این دانشگاه را بورسیه می کند که متقاضیان می توانند تا ۲۶ آبان ماه نسبت به ثبت نامه برای دریافت این بورسیه اقدام کنند.

این بورسیه از نوع پرداخت کمک هزینه تحصیلی به دانشجویان مقطع کارشناسی، به مبلغ دو میلیون ریال و به مدت ۱۰ ماه است و دانشجویان تا پایان مقطع کارشناسی خود با احراز شرایط می‌توانند از این بورسیه بهره مند شوند.

این بورسیه به مدت پنج و هر سال برای ۵۰۰ نفر از دانشجویان واجد شرایط اجرا می شود.

دارا بودن حداقل معدل ۱۷ در ترم قبل، از جمله این شرایط است که برای دانشجویان ترم اول، شرط معدل ملاک نبوده و با کسب رتبه زیر ۲ هزار کشوری می‌توانند از این بورسیه استفاده کنند.

این درحالی است که دانشجویان متقاضی نباید بورسیه هیچ نهاد و سازمانی باشند.

علاقه‌مندان برای کسب اطلاعات بیشتر می توانند به نشانی اینترنتی UTF.UT.AC.IR مراجعه کنند.

مرکز سنجش و پذیرش دانشگاه آزاد نتایج آزمون زبان انگلیسی Ept را اعلام کرد.

در انتخابات اعضای کانون دانشجویی هلال احمر دانشگاه پیام‌نور دلیجان، دبیر این کانون انتخاب شد

به گزارش سایت پی ان یو نیوز PnuNews.com جلسه انتخابات اعضای کانون دانشجویی هلال احمر با حضور مسئولین سازمان هلال احمر شهرستان، مسئول امور فرهنگی دانشگاه پیام نور دلیجان و اعضای کانون داشجویی هلال احمر دانشگاه پیام نور دلیجان در محل سالن هلال احمر این شهر برگزار شد.

در این انتخابات فاطمه اسماعیلی، دانشجوی رشته روانشناسی، با کسب حداکثری آرا به عنوان دبیر کانون دانشجویی هلال احمر دانشگاه پیام نور دلیجان انتخاب شد.

در ادامه مسئول امور فرهنگی مرکز دلیجان گزارشی از فعالیت های کانون هلال احمر در سال های قبل را ارائه داد و سپس از دبیر جدید خواست برنامه آینده را تنظیم و جهت اجراء به امور فرهنگی اعلام تا با همکاری کانون های دیگر برنامه ها و فعالیت ها با کیفیت بهتری انجام شود.

حمیدرضا شفیعی به برگزاری مسابقات استانی اشاره کرد و از دانشجویان خواست در کارگاه آموزشی انجمن ها و کانون ها به میزبانی مرکز خمین در اسفندماه و جشنواره و کارگاه نشریات دانشجویی به میزبانی مرکز تفرش که در آذرماه امسال برگزار می شود، حضور فعال داشته باشند.

وی به برگزاری مسابقات کشوری اشاره کرد و گفت: همچنین جشنواره نشریات کشوری به میزبانی استان لرستان، جشنواره سازه های ماکارانی به میزبانی کرمانشاه، مسابقات ACM به میزبانی مرکز بابل، المپیاد رباتیک به میزبانی اصفهان، مسابقات قرانی به میزبانی استان فارس و مسابقات دومینو به میزبانی مرکز دلیجان در سال جاری برگزار خواهد شد.

مدیر کل حقوقی دانشگاه آزاد اسلامی از کلاهبرداری یکی از کارکنان حوزه علوم‌پزشکی این دانشگاه از دو دانشجو خبر داد.

به گزارش سایت پی ان یو نیوز PnuNews.com علیرضا مصدق مدیر کل حقوقی دانشگاه آزاد اسلامی در حاشیه بیست ویکمین نمایشگاه مطبوعات با حضور در غرفه ایلنا از تخلف یکی از کارکنان واحد علوم پزشکی دانشگاه آزاد خبر داد و گفت: این کارمند علیرغم مکانیزه شدن سیستم نقل و انتقال و سامانه‌ای شدن آن با رفتار متقلبانه‌ای سعی داشت از دو دانشجو کلاهبرداری کند.

وی افزود: این موضوع را پیگیری کردیم و در ‌‌نهایت این کارمند به ۱۴ سال حبس و ۵۷۰ میلیون تومان جزای نقدی و جبران خسارات دو دانشجویی که از آن‌ها کلاهبرداری کرده بود، محکوم شد.

مدیرکل حقوقی دانشگاه آزاد اضافه کرد: درحال حاضر حکم این فرد در مرحله قطعیت است و انشاءالله کارمند متخلف به تحمل کیفر می‌رسد.

مصدقی خاطرنشان کرد: علاوه بر آن این جرم در دانشگاه قابل رسیدگی است و قطعا مجازاتی غیر از اخراج برای این فرد به دنبال نخواهد داشت.

مشاور عالی سازمان سنجش آموزش کشور گفت: امروز آخرین مهلت ثبت نام در گزینش رشته‌های تحصیلی کاردانی به کارشناسی موسسات غیرانتفاعی (پذیرش بر اساس سوابق تحصیلی) است.

رئیس دانشگاه تهران گفت: دانشگاه نامه دعوت از رئیس جمهور را برای حضور در روز ۱۶ آذر از طریق وزارت علوم به ریاست جمهوری ارائه خواهد شد.

جمعی از رؤسای دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی با رهبر معظم انقلاب دیدار کردند

به گزارش سایت پی ان یو نیوز PnuNews.com پایگاه اطلاع رسانی دفتر حفظ و نشر آثار مقام معظم رهبری، در بخش پیامکی خود، این عبارات را تا کنون منتشر کرده است:

• آمار داده اند که سرعت پیشرفت علمی ما در دنیا دو رتبه کم شده؛ این بد است، با این سرعت پیشرفت خیلی عقبیم؛ ما را سالهای سال عقب نگه داشته اند.
• آمریکا پیشرفت علمی را ۱۴۰سال از ما زودتر شروع کرده است. آن چیزی که چشم دنیا را خیره کرد سرعت پیشرفت ما بود؛ گفتند سرعت رشد علمی جمهوری اسلامی ۱۳ برابر سرعت رشد دنیاست.
• درتحقیقات علمی باید برای آینده نیازسنجی و محاسبه کرد.
• برخی می​گفتند نفت داریم چه نیازی به انرژی هسته‌ای است.
• درقضیه فروش سوخت 20درصد، غربی‌ها شروط خفت‌باری گذاشتند. البته به نفع ما تمام شد وجوانان ما با زحمت خودشان آن را تولید کردند. زحمت عمده در غنی سازی،مربوط به تبدیل اورانیوم خام تا سطح 20درصد است، همین آنها را دستپاچه کرد.

مشروح سخنان حضرت آیت الله سیدعلی خامنه ای تا ساعاتی دیگر منتشر خواهد شد

رهبر انقلاب، صبح امروز در دیدار رؤسای دانشگاه‌ها و پژوهشگاه‌ها: در تحقیقات علمی باید برای آینده نیازسنجی و محاسبه کرد/ برخی می‌گفتند نفت داریم، چه نیازی به انرژی هسته‌ای است؟/ در قضیه‌ی فروش سوخت ۲۰ درصد، غربی‌ها شروط خفت‌باری گذاشتند/ البته به نفع ما تمام شد و جوانان ما با زحمت خودشان آن را تولید کردند/ زحمت عمده در غنی‌سازی،مربوط به تبدیل اورانیوم خام تا سطح ۲۰ درصد است/ همین آنها را دستپاچه کرد.
 

رهبر انقلاب، امروز: آمار داده‌اند که سرعت پیشرفت علمی ما در دنیا دو رتبه کم شده؛ این بد است؛ با این سرعت پیشرفت خیلی عقبیم. ما را سال‌های سال عقب نگه داشته‌اند/ آمریکا پیشرفت علمی را ۱۴۰ سال از ما زودتر شروع کرده است/ آن چیزی که چشم دنیا را خیره کرد، سرعت پیشرفت ما بود؛ گفتند سرعت رشد علمی جمهوری اسلامی ۱۳ برابر سرعت رشد دنیا است.

رهبر انقلاب: کار فرهنگی را در دانشگاه بعضی با کنسرت و اردوی مختلط اشتباه گرفته‌اند؛ غربی‌ها چه بهره‌ای بردند از اختلاط؟ اسلام، انسان را شناخته که حکم حجاب و عدم اختلاط را داده است/ کار فرهنگی باید دانشجو را متخلق، انقلابی، معتقد به آرمان‌ها، دوستدار کشور و نظام، دارای بصیرت، با اعتماد به نفس و سرشار از امید و با فهم درست از موقعیت کشور تربیت کند؛ به جوان‌های مؤمن و انقلابی میدان دهید.

رهبر انقلاب: دانشگاه باید سهم و نقش خود را در اقتصاد مقاومتی پیدا و به آن عمل کند؛ در این خصوص حرف زیاد زده شده اما هنوز با آن‌چه که در عمل باید اتفاق بیفتد فاصله داریم/ تازه چند روز است که گزارش مسئولان دولتی برای برنامه‌های اجرایی اقتصاد مقاومتی به دست بنده رسیده.

رهبر انقلاب: امروز دانشگاه و دانشجو آماج بزرگترین توطئه‌ها است/ سلطه با شکل استعمار کهنه و نو دیگر عملی نیست، اکنون به‌دنبال این هستند که تفکرات در درون عناصر فعال، هوشمند و نخبه‌ی یک کشور جوری شود که اهداف آنها را برآورده کند.

رهبر انقلاب: احساس حقارت خیلی خطرناک است/ همه‌ی دنیا می‌گویند ایران کشور عزیز و مقتدری است و دشمنان از نفوذ جمهوری اسلامی ناراحتند/ آن‌وقت برخی در دانشگاه یا در روزنامه با "خودکم‌بینی" می‌گویند ما چیزی نیستیم و منزوی هستیم/ حالا خودتان را کم می‌بینید، چرا دیگر ملت ایران و نظام جمهوری اسلامی را کم می‌بینید؟

رئیس مرکز آزمون دانشگاه آزاد از ارزیابی ۸ هزار رشته محل تحصیلات تکمیلی این دانشگاه تا پایان آبان ۹۴ خبر داد و گفت: تا کنون ۶ هزار و ۵۰۰ رشته محل مورد ارزیابی قرار گرفته است.