پی ان یو نیوز – PnuNews – اخبار پیام نورآرشیو خرداد 1395
امتیاز به مطلب
23 خرداد 1395
احمد اکبری قائم مقام دانشگاه پیام نور

نحوه مشارکت سازمان مرکزی پیام نور در تامین اعتبار طرح های عمرانی

قائم مقام رئیس دانشگاه پیام نور اعلام کرد: دانشگاه پیام نور ۵۰ درصد اعتبارت طرح های عمرانی را که نیمی از آن را بخش خصوصی و یا خیرین ایجاد کرده باشند، تامین می کند

 

 

به گزارش سایت پی ان یو نیوز احمد اکبری در بازید از مرکز تفت دانشگاه پیام نور گفت: سازمان مرکزی دانشگاه پیام نور از تمام طرح‌های عمرانی با مشارکت ۵۰ درصد بخش خصوصی و کمکهای خیرین حمایت کامل می کند و ۵۰ درصد بقیه اعتبارات پروژه های عمرانی را تامین خواهد کرد.

وی بر توسعه و حمایت کامل از شرکت های دانش بنیان تاکید کرد و از فراهم سازی زیرساختهای لازم برای حمایت موثر از این شرکت‌ها در دانشگاه پیام نور خبر داد.

قائم مقام رئیس دانشگاه پیام نور برگزاری امتحانات پایان ترم دانشگاه پیام نور را منحصر به فرد دانست و گفت: کیفیت آزمون‌ها در پایان ترم در دانشگاه پیام نور از کیفیت بالایی برخوردار است و این امر به دلیل سیستم منحصر به فرد این دانشگاه است

امتیاز به مطلب
21 خرداد 1395
دانشگاه خواجه نصیرالدین طوسی

ایجاد شعبه دانشگاه خواجه نصیر در خارج متوقف شد

رئیس دانشگاه خواجه نصیرالدین طوسی گفت: برنامه ایجاد شعبه در کشور خارجی درحال حاضر در این دانشگاه متوقف شده است.

 

به گزارش سایت پی ان یو نیوز علی خاکی صدیق در گفتگو با مهر درخصوص ایجاد شعبه در کشورهای خارجی گفت: در حال حاضر برای راه اندازی شعبه در کشور خارجی برنامه مشخصی نداریم.

وی ادامه داد: پیش از این برنامه ای برای ایجاد شعبه در یکی از کشورهای اطراف داشتیم که بنا به دلایلی این برنامه ریزی خوب پیش نرفت و امکان ایجاد شعبه مهیا نشد و اکنون این برنامه متوقف شده است.

 اخیرا، نمایندگان با تصویب ماده ای مقرر کردند؛ دانشگاه‌های کشور، حسب مورد به تشخیص وزارتخانه‌های علوم، تحقیقات و فناوری و بهداشت، درمان و آموزش پزشکی با تصویب شورای گسترش آموزش عالی وزارتخانه‌های مربوط، می‌توانند نسبت به تأسیس شعب در مناطق آزاد تجاری–صنعتی و نیز در خارج از کشور به صورت خودگردان و با دریافت شهریه از داوطلبان اقدام کنند.

 

امتیاز به مطلب
21 خرداد 1395
ابراهیم خدایی

کنکور برای رشته های پر رقابت تا ۶ سال آینده حذف نمی شود

رئیس سازمان سنجش با اشاره به زمان حذف کنکور در رشته های پر رقابت گفت: با توجه به این مساله که هنوز درصد پوشش سوابق تحصیلی آغاز نشده، برای حذف کنکورتا ۵ الی ۶ سال آینده چشم اندازی وجود ندارد.

 

به گزارش سایت پی ان یو نیوز ابراهیم خدایی در یک برنامه تلویزیونی درباره زمان حذف کنکور گفت: براساس  قانونی که در سال ۹۲ مصوب شد، باید طی ۵ سال آینده ۸۵ درصد ظرفیت آموزش عالی بدون کنکور پذیرش شود که این مساله محقق خواهد شد.

وی ادامه داد: برای ۱۵ درصد باقی مانده باید سوابق تحصیلی ۳ سال ایجاد شود و تا زمانی که این سوابق ایجاد نشود امکان پذیر نخواهد بود.

رئیس سازمان سنجش آموزش کشور با بیان اینکه باید برای این ۱۵ درصد زیرساخت ها و ملزومات ایجاد شود افزود: بعید می دانم حذف کنکور در رشته های پر رقابت با توجه به این مساله که هنوز درصد پوشش سوابق تحصیلی آغاز نشده، تا ۵ الی ۶ سال آینده چشم اندازی وجود ندارد.

وی در بخش دیگری از صحبت های خود گفت: ۸۵ درصد کل ظرفیت آموزش عالی باید با سوابق تحصیلی تکمیل شود  که اکنون علی رغم اینکه سوابق تحصیلی ما همان است که طی ۵ سال گذشته بود، ۸۰ درصد کل ظرفیت آموزش عالی با سوابق تحصیلی پذیرش می شود.

رئیس سازمان سنجش آموزش کشور افزود: اکنون وضعیت به گونه ای است که ظرفیت های ما در آموزش عالی بیشتر از تعداد شرکت کنندگان است به عنوان مثال در گروه ریاضیات بالای ۴۰۰ هزار ظرفیت وجود دارد درصورتی که شرکت کنندگان ۱۶۰ هزار نفر هستند.

وی ادامه داد: تنها در ۱۰ درصد ظرفیت دانشگاهی که غیرشهریه پرداز هستند رقابت وجود دارد.

امتیاز به مطلب
21 خرداد 1395
علیرضا وحیدی رییس مرکز امور هیات علمی دانشگاه آزاد

تمدید ثبت‌نام ماموریت و انتقال اعضای هیات علمی دانشگاه آزاد

رئیس مرکز امور هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی خبر داد: ثبت‌نام اعضای هیات علمی در سامانه ماموریت و انتقال که از یک خرداد آغاز شده بود تا 31 خرداد تمدید می‌شود

 


به گزارش سایت پی ان یو نیوز دکتر علیرضا وحیدی با اعلام این خبر گفت: «واحدها و هیات­‌های اجرایی جذب استان مبدا بررسی تقاضای ماموریت یا انتقال اعضای هیات علمی خود را از تاریخ 21 خرداد آغاز و در صورت موافقت، نتیجه را برای انجام اقدام بعدی به واحدها و هیات­‌های اجرایی جذب استان مقصد اعلام می‌کنند.»

او افزود: «در صورت موافقت واحدها و هیات­‌های اجرایی جذب استان مقصد با درخواست متقاضیان، مراتب برای بررسی و صدور احکام مربوط به امور هیات علمی سازمان مرکزی ارسال می­‌شود.»

وحیدی گفت: «امور هیات علمی سازمان مرکزی نتیجه درخواست­‌ها را حداکثر تا تاریخ 5 مرداد به واحدهای دانشگاهی مبدا و مقصد برای برنامه­‌ریزی آموزشی و صدور احکام حقوقی ارسال می‌کند.»

به گزارش روابط عمومی دانشگاه آزاد اسلامی، وی در پایان خاطرنشان کرد: «متقاضیان می‌­توانند همه فرآیند درخواست ماموریت و انتقال خود را از طریق سامانه ماموریت و انتقال اعلام شده پیگیری کرده و از مراجعه حضوری به واحدهای مبدا، مقصد و امور هیات علمی سازمان مرکزی خودداری کنند.»

امتیاز به مطلب
21 خرداد 1395
محمد فرهادی در دانشگاه پیام نور

نظر وزیر علوم درباره کنکور دکترای دانشگاه آزاد و سطح بندی دانشگاه ها

وزیر علوم با اشاره به اعمال مدیریت‌ منطقه‌ای در سطح‌بندی دانشگاه‌ها، گفت: برنامه سطح بندی دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی در آینده نزدیک ابلاغ می‌شود.

 

به گزارش سایت پی ان یو نیوز محمد فرهادی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در گفت‌وگو با فارس  در رابطه با اینکه آیا کنکور دکترای سال آینده، آخرین کنکور دانشگاه آزاد است، گفت: در حال حاضر در دانشگاه‌های دیگر هم دوره دکتری را به صورت متمرکز آزمون عمومی و زبان برگزار می‌کنند و تمام مراحل پذیرش در اختیار خود دانشگاه‌ها است.

وی همچنین در رابطه با سطح‌بندی دانشگاه‌‌ها افزود: دانشگاه‌های ما به 10 منطقه تقسیم شده‌اند که در این تقسیم بندی مدیریت‌های منطقه‌ای اعمال می‌شود که بعد از آن برنامه سطح‌بندی دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی در آینده نزدیک ابلاغ می‌شود.

وی در زمینه بازنگری رشته‌های تحصیلی نیز تاکید کرد: در سال گذشته بخش عمده‌ای از بازنگری رشته‌های تحصیلی انجام و مقرر شد تا 600 رشته تحصیلی بازنگری شود اما 452 رشته بازنگری شد و بازنگری مابقی رشته‌های تحصیلی نیز در حال بررسی و نهایی شدن است

امتیاز به مطلب
21 خرداد 1395
تفاهم نامه دانشگاه آزاد با وزارت فرهنگ و ارشاد

سالن‌های اجتماعات و نمایش دانشگاه آزاد سینما می‌شوند

مراسم انعقاد تفاهم‌نامه میان دانشگاه آزاد و وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی عصر امروز با حضور حمید میرزاده رئیس دانشگاه آزاد و علی جنتی وزیر ارشاد برگزار شد


به گزارش سایت پی ان یو نیوز به نقل از روابط عمومی دانشگاه آزاد، حمید میرزاده رئیس دانشگاه آزاد اظهار داشت: سابقه همکاری و آشنایی بنده با وزیر ارشاد به سال‌های آغازین جنگ باز می‌گردد و از آن زمان همیشه شاهد تلاش‌های خالصانه جنتی برای تحقق اهداف انقلاب اسلامی بوده‌ایم.

وی افزود: حضور جنتی در راس وزارت فرهنگ موجب نشاط اصحاب رسانه، فرهنگ، سینما و هنر شده و این موضوع ناشی از روحیه ایشان و سیاست‌های دولت تدبیر و امید است.

رئیس دانشگاه آزاد خاطر نشان کرد: رضایت جامعه فرهیختگان ایران نشان دهنده برداشت مثبت اذهان عمومی از عملکرد ایشان در وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی است.

میرزاده با اشاره به تفاهم نامه‌ای که سال گذشته میان این دو نهاد منعقد شد، گفت: تفاهم نامه سال گذشته به صورت کلی و در همه حوزه‌های فرهنگی بود و معاون فرهنگی دانشگاه آزاد نیز با اهتمام جدی این تفاهم نامه را دنبال می‌کند.

وی با اشاره به اخذ تصمیم‌های حوزه فرهنگی در شورای راهبردی فرهنگی اجتماعی این دانشگاه گفت: با مصوبه این شورا اجرای طرح‌های ماندگار فرهنگی در دانشگاه آزاد با اعتباری بالغ بر 200 میلیارد تومان در دستور کار قرار دارد. خوشبختانه سرانه فرهنگی این دانشگاه بسیار افزایش یافته و اجرای برنامه‌های فرهنگی در واحدها نیز مرتبا مورد پایش قرار می‌گیرد.

رئیس دانشگاه آزاد با بیان اینکه طرح های فرهنگی این دانشگاه طرح‌هایی عادی و بی اثر نیست، گفت: به عنوان مثال در طرح های فرهنگی مورد نظر، برنامه‌ای برای شناساندن بیشتر نخبگان علمی و فرهنگی تمامی مناطق به جامعه علمی و دانشجویی خود در نظر گرفته ایم که در همین راستا 2300 نفر از دانشمندان معاصر سراسر کشور شناسایی شده اند.

وی ادامه داد: یکی دیگر از اقدامات مهم ما در این طرح، پیگیری ایجاد شرکت های دانش بنیان فرهنگی در کشور است که این مسئله را می‌توان یک طرح کم سابقه یا بی سابقه دانست.

میرزاده با اشاره به اجرای 300 طرح فرهنگی در سراسر واحدهای این دانشگاه تاکید کرد: در مهر ماه و در هفته آفتاب نمایشگاه بزرگ محصولات فرهنگی دانشگاه آزاد اسلامی در معرض دید عموم قرار خواهد گرفت.

وی با بیان اینکه دانشگاه آزاد امروز بیش از 300 سالن اجتماعات دارد که عمده آنها قابلیت عرضه آثار هنری و سینمایی را داراست، افزود: در فاز اول تفاهم نامه 40 سالن با اولویت مناطق محروم و شهر های فاقد سینما شناسایی شده که می‌توان آن را به سیستم دیجیتال تجهیز کرد و فیلم های سینمایی را نمایش داد.

میرزاده خاطر نشان کرد: نباید فراموش کنیم که 40 درصد از دانشجویان کل کشور ،70 هزار هیات علمی تمام وقت و نیمه وقت و 37 هزار کارمند در دانشگاه آزاد اسلامی حضور دارند و این تعداد نشان دهنده پتانسیل خوب برای جذب مخاطب به سینما است.

وی با بیان اینکه در این طرح علاوه بر دانشجویان و اعضای هیات علمی، عموم مردم نیز می‌توانند از فیلم‌های اکران شده استفاده کنند، گفت: فضای فرهنگی ایجاد شده در دانشگاه آزاد به روی تمامی اهالی فرهنگی و اصحاب رسانه و علاقمندان به مشارکت در فعالیت‌های سینمایی بدون هیچ چشم داشت سودجویانه‌ای باز است.

میرزاده گفت: توسعه فرهنگی در تمامی جوامع بستری برای توسعه اقتصادی و اجتماعی به شمار می‌رود.

رئیس دانشگاه آزاد تاکید کرد: طرح مورد نظر قرار است اغلب در شهرهایی که سینما ندارند نمایش داده شود. در واقع اولویت با شهرهای بدون سینما است. به همین دلیل تقارنی با نمایش فیلم‌ها به صورت گسترده ندارد یا فیلم هایی به نمایش گذاشته خواهد که به صورت موازی در سینماها روی اکران نباشد.

* وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی: با همکاری دانشگاه آزاد گام بلندی در توسعه فرهنگی کشور برمی‌داریم

علی جنتی وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی نیز در ابتدای این مراسم گفت: این جلسه برای امضای تفاهم نامه‌ بین دانشگاه آزاد اسلامی و وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی در حوزه فعالیت‌های سینمایی برگزار شده است.

وی افزود: البته ما سال گذشته تفاهم نامه‌ای را به طور کلی با این دانشگاه امضا کردیم که در زمینه مجموعه مسائل فرهنگی از جمله کتاب، قرآن، عترت و حوزه های تجسمی و نمایش بود. این تفاهم نامه در طول مدت یک سال گذشته در سایه همکاری طرفین به خوبی انجام شده است.

وی ادامه داد: تفاهم نامه امروز در حوزه فعالیت‌های سینمایی است و با توجه به تالارها، سینماها و سالن‌های اجتماعات در واحدهای مختلف دانشگاه های آزاد اسلامی در سراسر کشور، می توان آنها را به سیستم دیجیتال تجهیز و فیلم‌های سینمایی را در آن اکران کرد.

وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی تاکید کرد: این همکاری بین دو نهاد دانشگاه آزاد اسلامی و وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی ایجاد شده تا بتوانیم فیلم‌های سینمایی مناسب را بعد از بررسی حقوقی، مالی و محتوایی فیلم‌ها توسط سازمان سینمایی در اختیار دانشگاه آزاد بگذاریم تا نمایش داده شود و دانشگاه نیز جلسات نقد و بررسی با حضور اساتید مختلف در حوزه‌های روانشناسی، جامعه شناسی و شاخه های مختلف هنری را برگزار کند.

طه هاشمی معاون فرهنگی اجتماعی دانشگاه آزاد اسلامی نیز در این مراسم پس از بیان جزئیاتی در خصوص نحوه اجرای این تفاهم نامه و ضمن تاکید بر پیگیری اجرای کامل این تفاهم نامه تا اجرایی شدن، به ارائه گزارشی از مهم‌ترین برنامه‌های فرهنگی این دانشگاه پرداخت و گفت: برگزاری جشنواره تئاتر سراسری دانشجویی، فعال کردن کانون‌های فیلم در واحدها، برگزاری جشنواره فیلم کوتاه سنگر و برگزاری جشنواره اقوام در کرمان با مشارکت دانشجویان از جمله برنامه‌هایی است که این دانشگاه در سال جاری برگزار کرده است.

وی تاکید کرد: دانشگاه آزاد نگاه جدیدی به حوزه فرهنگی و اجتماعی داشته و صرفا از مناسبت محوری دوری می‌کند.

هاشمی گفت: برنامه های دانشگاه آزاد اسلامی در حوزه فرهنگی و اجتماعی در شورایی متشکل از فرهیختگان جامعه بررسی و تدوین می شود.

بر اساس این تفاهمنامه، سازمان سینمایی ضمن تعریف حق رایت دانشگاهی، امکان اکران فیلم‌های سینمایی در دانشگاه را فراهم و بر اساس عرف موجود سینمایی معمول در کشور، بخشی از فروش گیشه را به تهیه کنندگان فیلم‌های سینمایی اختصاص می‌دهد.

همچنین تبلیغات فیلم‌های سینمایی در محیط دانشگاه به عهده دانشگاه بوده و هزینه آن به انضمام هزینه‌های سالن طبق عرف معمول به دانشگاه تعلق می‌گیرد. به موجب این تفاهم نامه امکانات پخش دیجیتال فیلم توسط وزارت ارشاد و سایر تجهیزات سالن توسط دانشگاه آزاد تامین می‌شود

امتیاز به مطلب
20 خرداد 1395
کلاس درس

تدریس واحد درسی مهارت‌های زندگی دانشجویی به دانشگاه‌ها ابلاغ شد

بر اساس ابلاغ معاون آموزشی وزارت علوم به تمام دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی کشور، واحد مهارت‌های زندگی دانشجویی به عنوان دو واحد درس اختیاری در تمام دوره‌های کاردانی و کارشناسی ارائه می‌شود


به گزارش سایت پی ان یو نیوز به نقل از روابط عمومی وزارت علوم، بر اساس ابلاغ مجتبی شریعتی‌نیاسر معاون آموزشی وزارت علوم به دانشگاه‌ها، مهارت‌های زندگی دانشجویی به عنوان دو واحد درس اختیاری در تمام دوره‌های کاردانی و کارشناسی و برای رشته‌هایی که دروس اختیاری ندارند به عنوان مازاد بر سقف واحدهای درسی ارائه می‌شود.

گفتنی است، این بخشنامه تمام دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی دولتی و غیردولتی و مراکز آموزش عالی وابسته به دستگاه‌های اجرایی را شامل می‌شود

امتیاز به مطلب
20 خرداد 1395
محسن دیانت

رشته های کارشناسی در پیام نور هرمزگان افزایش می یابند

 سرپرست دانشگاه پیام نور هرمزگان گفت: رشته های کارشناسی در پیام نور هرمزگان افزایش می یابند.

 

به گزارش سایت پی ان یو نیوز محسن دیانت در گفتگو با مهر در مورد شورای آموزشی و افزایش رسته های کارشناسی این دانشگاه بیان داشت: شورای آموزشی باید به صورت قانونی و با دقت مسائل مربوط کلاسهای الکترونیکی، آموزشی و آزمایشگاه را مورد بررسی قرار دهد.

سرپرست دانشگاه پیام نور استان هرمزگان اظهار داشت: تقاضاهای اعضای هیئت علمی دانشگاه مبنی بر مأموریت و انتقال از این به بعد در این شورا  مطرح و مطابق با بخشنامه های سازمان مرکزی تصمیم گیری می شود.

وی عنوان کرد: در نشست آمایش، رشته های مراکز و واحدها مورد بررسی قرار گرفت و با بعضی از رشته ها که متناسب با صنایع استان هرمزگان و بازار کار آنها داغ است، موافقت شد و همچنین با تقاضاهای اعضای علمی مبنی بر ماموریت و انتقال ها مورد بررسی قرار گرفت و تصمیم گیری شد

امتیاز به مطلب
19 خرداد 1395
علوم پزشکی اخبار

پذیرش دکتری پژوهشی و پسادکتری در دانشگاه علوم پزشکی شیراز

دانشگاه علوم پزشکی شیراز در دو پذیرش جداگانه دانشجوی دکتری پژوهشی و دانشجوی پسادکتری برای سال تحصیلبی۹۶- ۹۵ می پذیرد.

 

به گزارش سایت پی ان یو نیوز دانشگاه علوم پزشکی شیراز در نظر دارد از میان واجدین شرایط جهت تحصیل در مقطع دکتری پژوهشی جهت نیمسال اول تحصیلی ۹۶-۱۳۹۵ نسبت به پذیرش دانشجو اقدام کند.

۷ نفر ظرفیت برای مراکز تحقیقاتی شیمی دارویی و گیاهی، علوم بهداشتی، میکروب شناسی بالینی، سیاستگذاری سلامت و علوم دارویی در نظر گرفته شده است.

داوطلبان می توانند با ورود به سایت پذیرش دانشجوی دکتری پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی شیراز رشته خود را انتخاب و نسبت به دریافت اطلاعات ثبت نام و فرم های مربوطه اقدام کنند.

تمامی فرم ها و مدارک مورد نیاز باید حداکثر تا تاریخ ۱۲ مردادماه ۹۵ از طریق پست پیشتاز به آدرس «شیراز، خ زند، ساختمان مرکزی دانشگاه علوم پزشکی شیراز، طبقه هفتم، معاونت پژوهشی و فناوری- واحد دکتری پژوهشی- صندوق پستی  ۱۹۷۸-۷۱۳۴۵» ارسال شود.

داوطلب باید بر روی پاکت نام مراکز تحقیقاتی مورد نظر را قید کند.

دانشگاه علوم پزشکی شیراز همچنین برای سومین دوره به پذیرش پسا دکتری پژوهشی در تیرماه ۹۵ اقدام می کند.

اساتید و مراکز تحقیقاتی واجدالشرایط  که متقاضی پذیرش پژوهشگر پسا دکتری هستند می تونند پس از مطالعه آیین نامه دوره های پسادکتری مدارک خود را تا تاریخ ۱۵ تیرماه ۹۵ به معاونت تحقیقات و فناوری دانشگاه ارسال کنند.

گواهی مربوط به مدرک فارغ التحصیلی داوطلب، کپی شناسنامه داوطلب، تصویر H -index محقق اصلی (استاد راهنما) بر اساس Scopus، کپی قرارداد طرح تحقیقاتی دانشگاه با محقق اصلی (استاد راهنما) و رزومه اساتید و داوطلبان آن مرکز به همراه عنوان و اطلاعات طرح تحقیقاتی مصوب باید طبق فرم پیوست (فرم انگلیسی و فرم فارسی ) ارسال شود

امتیاز به مطلب
19 خرداد 1395
محمد حسین پورکاظمی رئیس مرکز سنجش آموزش پزشکی

آزمون فوق العاده زبان برای داوطلبان دکتری پزشکی برگزار می شود

رئیس مرکز سنجش آموزش پزشکی کشور از برگزاری آزمون فوق ­العاده زبان انگلیسی وزارت بهداشت «MHLE» در تیرماه ۹۵ خبر داد.

 

به گزارش سایت پی ان یو نیوز محمدحسین پورکاظمی با اعلام این خبر افزود: باتوجه به درخواست­های متعدد داوطلبان آزمون دکتری تخصصی (Ph.D) گروه علوم پزشکی سال ۹۵ ترتیبی اتخاذ شد که آزمون فوق ­العاده زبان انگلیسی  MHLE در روز پنج­شنبه ۲۴ تیر ۹۵ برگزار شود.

پورکاظمی گفت: نام­ نویسی برای شرکت در این آزمون رأس ساعت ۱۸ روز یک­شنبه ۳۰ خرداد ۹۵ آغاز و در ساعت ۲۴ روز جمعه ۱۸ تیر ۹۵ به پایان خواهد رسید.

وی افزود: کارت­ های ورود به جلسه­ آزمون از ساعت ۱۸ روز سه­ شنبه ۲۲ تیرماه ۱۳۹۵ در سایت مرکز سنجش آموزش پزشکی قابل دریافت است.

رئیس مرکز سنجش آموزش پزشکی کشور با بیان اینکه نتایج این آزمون در ساعت ۱۸ روز دوشنبه ۲۸ تیرماه ۱۳۹۵ در سایت این مرکز اعلام خواهد شد، گفت: داوطلبان می توانند جزئیات مربوط به چگونگی ثبت نام، دریافت کارت ورود به جلسه و کارنامه را در راهنمای عمومی شرکت در آزمون­ های MHLE در سال ۱۳۹۵ مطالعه کنند.

پورکاظمی تاکید کرد: پذیرفته ­شدگان می­ توانند نمره­ زبان انگلیسی خود را در روزهای دوشنبه و سه­ شنبه ۲۸ و ۲۹ تیرماه ۱۳۹۵ که برای تمدید ثبت نام و ویرایش فرم ثبت نام آزمون دکتری تخصصی Ph.D در نظر گرفته شده، در آن فرم وارد کنند

امتیاز به مطلب
19 خرداد 1395
محسنی دبیر هیات ممیزه پیام نور

ارتقای 8 عضو هیات علمی دانشگاه پیام نور + اسامی

دبیر هیات ممیزه دانشگاه پیام نور از ارتقای 3 نفر از اعضای هیات علمی به مرتبه استادی و 5 نفر به مرتبه دانشیاری خبرداد


به گزارش سایت پی ان یو نیوز محسنی دبیر هیات ممیزه دانشگاه پیام نور از ارتقای 3 نفر از اعضای هیات علمی دانشگاه به مرتبه استادی و 5 نفر به مرتبه دانشیاری خبر داد و گفت : در آخرین جلسه هیئت ممیزه ، آقایان؛ دکتر رضا رسولی در رشته مدیریت، دکتر مهران فرج اللهی در رشته علوم تربیتی و مصطفی گرجی در رشته ادبیات فارسی از مرتبه دانشیاری به مرتبه استادی ارتقا یافتند.
وی افزود: در این جلسه همچنین، خانم ها؛ دکتر شیرین پور ابراهیم در رشته زبان شناسی ، دکتر مریم السادات غیاثیان در رشته زبان شناسی و آقایان؛ دکتر یوسف عالی عباس آباد در رشته ادبیات فارسی، دکتر هوشنگ حمیدیان در رشته شیمی آلی و دکتر اسماعیل قلی نژاد در رشته کشاورزی از مرتبه استادیاری به دانشیاری ارتقا یافتند

امتیاز به مطلب
19 خرداد 1395
دانشگاه پیام نور گیلان

دانشگاه پیام نور رشت رتبه اول کارآموزی را کسب کرد

دانشگاه‌های برتر در حوزه کارآموزی از سوی اداره کارآموزی سازمان پژوهش‌های علمی و صنعتی ایران معرفی شدند

 

به گزارش سایت پی ان یو نیوز دانشگاه‌های برتر در حوزه کارآموزی از سوی اداره کارآموزی سازمان پژوهش‌های علمی و صنعتی ایران معرفی و دانشگاه پیام نور مرکز رشت و دانشگاه پیام نور تهران شمال نیز در حوزه پیام نور اول و دوم شدند
به گزارش روابط عمومی دانشگاه پیام نور، بر اساس گزارش اداره کارآموزی سازمان پژوهش‌های علمی و صنعتی ایران، دانشگاه لرستان رتبه اول دانشگاه‌های دولتی کشور را در حوزه کارآموزی از آن خود کرد. در این حوزه، دانشگاه صنعتی امیر کبیر و دانشگاه صنعتی قم به ترتیب دوم و سوم شدند.
در دانشگاه‌ فنی و حرفه‌ای، آموزشکده فنی و حرفه‌ای شماره 1 تبریز، آموزشکده فنی و حرفه‌ای گلپایگان و دانشکده فنی و حرفه ‌ای پسران بندرعباس اول تا سوم شدند.
در دانشگاه‌های غیر انتفاعی، موسسه آموزش عالی بینالود مشهد و دانشگاه بین‌المللی امام رضا ع اول و دوم شدند. همچنین دانشگاه علوم پزشکی مشهد در حوزه دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور مقام اول را به خود اختصاص داد.

امتیاز به مطلب
19 خرداد 1395
قربان شهریاری

ثبت شرکت دانش بنیان در دانشگاه پیام نور استان گلستان

شرکت علمی دانش بنیان فرادیس مهرهیرکان در دانشگاه پیام نور استان گلستان ثبت شد.

 

به گزارش سایت پی ان یو نیوز دکتر قربان شهریاری، رئیس دانشگاه پیام نور گلستان ضمن اعلام این خبر افزود: دانشگاه پیام نور استان در جهت تحقق شعار سال مقام معظم رهبری با عنوان « اقتصاد مقاومتی، اقدام و عمل» اقدام به ثبت شرکت در زمینه کشاورزی و منابع طبیعی و محیط زیست نموده است.
دکتر شهریاری گفت: دانشگاه پیام نور استان گلستان با پیگیری های انجام شده از سال 1394، موفق به ثبت اولین شرکت دانش بنیان در این دانشگاه شد و 2 شرکت علمی دانش بنیان دیگر نیز درمرحله ثبت می باشد.

امتیاز به مطلب
19 خرداد 1395
صندوق رفاه دانشجویان

میزان وام های دانشجویی افزایش یافت

بر اساس مصوبات هیات امنای صندوق رفاه دانشجویان، سقف وام های دانشجویی به طور متوسط ۲۰ درصد افزایش یافت.

 

به گزارش سایت پی ان یو نیوز در چهل و هفتمین جلسه هیات امنای صندوق رفاه دانشجویان افزایش اصلاح سقف وام های دانشجویی مورد تصویب قرار گرفت.

بر اساس این مصوبات، سقف وام های دانشجویی از سوی صندوق رفاه دانشجویان به طور متوسط ۲۰ درصد افزایش یافت. این در حالی است که بعضی از وام ها از جمله وام تحصیل دانشجویان مجرد ۴۷درصد، وام دانشجویان دکتری متأهل حدود ۵۲ درصد، وام مسکن برای دانشجویان مجرد در تهران ۷۶درصد، برای دانشجویان شهرهای بزرگ ۴۷درصد و وام ضروری ۱۰۰درصد افزایش یافت.

از دیگر مصوبات این جلسه این بود که برای کمک به دانشجویان تحصیلات تکمیلی در انجام پایان نامه  و رساله، علاوه بر کمک بلا عوض دانشگاه ها وام ضروری برای دانشجویان دوره  کارشناسی ارشد ۶۷درصد و برای دانشجویان دوره  دکتری ۶۰درصد افزایش یافت.

همچنین به منظور حمایت از دانشجویان نمونه، برتر و ممتاز دانشگاه ها، پرداخت وام استعدادهای درخشان، حداکثر تا ۲ برابر سقف مجاز افزایش یافت.

در این جلسه مقرر شد به منظور حمایت از دانشجویان تحصیلات تکمیلی با کمک و بهره برداری از ظرفیت بانک ها و صندوق های اعتباری و از محل بودجه صندوق، نسبت به برقراری و افزایش وام شهریه دانشجویان حسب مورد اقدام لازم به عمل آید

امتیاز به مطلب
18 خرداد 1395
کاردانی به کارشناسی سازمان سنجش

تمدید مهلت ثبت نام آزمون کاردانی به کارشناسی

سازمان سنجش آموزش کشور مهلت ثبت نام در دوره های کاردانی به کارشناسی ناپیوسته سال ۹۵ را تا 23 خرداد تمدید کرد

 

به گزارش سایت پی ان یو نیوز متقاضیان شرکت در آزمون کاردانی به کارشناسی ناپیوسته سال ۱۳۹۵ می توانند با مراجعه به سایت سازمان سنجش به نشانی sanjesh.org  تا 23 خرداد نسبت به ثبت نام اینترنتی خود در این دوره ها اقدام کنند.

 پذیرش دوره های کاردانی به کارشناسی به صورت با آزمون و بر اساس سوابق تحصیلی صورت می گیرد. در ۷۰ رشته پذیرش صورت می گیرد که از این تعداد ۵۰ رشته بدون آزمون و صرفا با سوابق تحصیلی و ۲۰ رشته با آزمون پذیرش دارند.

پذیرش دوره های کاردانی به کارشناسی به صورت با آزمون و بر اساس سوابق تحصیلی صورت می گیرد. در ۷۰ رشته پذیرش صورت می گیرد که از این تعداد ۵۰ رشته بدون آزمون و صرفا با سوابق تحصیلی و ۲۰ رشته با آزمون پذیرش دارند.

ظرفیت پذیرش در ۷۰ رشته کاردانی به کارشناسی به صورت با آزمون و بر اساس سوابق تحصیلی در مجموع ۲۳۳ هزار و ۶۴۱ نفر است.

پذیرش در ۵۰ رشته بدون آزمون و صرفا با سوابق تحصیلی صورت می گیرد که ظرفیت پذیرش در این ۵۰ کدرشته ۶۶ هزار و ۷۳۰ نفر و  پذیرش در ۲۰ رشته با آزمون صورت می گیرد که ظرفیت پذیرش در این ۲۰ کدرشته ۱۶۶ هزار و ۹۱۱ نفر است.

با توجه به اینکه پرداخت هزینه ثبت‌نام منحصراً به‌صورت اینترنتی انجام می‌گیرد، داوطلبان لازم است به وسیله کارت‌های بانکی عضو شبکه شتاب که پرداخت الکترونیکی آنها فعال است، با مراجعه به پایگاه اطلاع رسانی سازمان و پرداخت مبلغ ۲۳۰ هزار ریال (۲۳ هزار تومان) به عنوان وجه ثبت‌نام، نسبت به ثبت‌نام و انتخاب رشته اقدام کنند.

چنانچه داوطلبی علاقه مند به شرکت در گزینش رشته های تحصیلی موسسات آموزش عالی غیر دولتی– غیرانتفاعی است، لازم است که علاوه بر پرداخت مبلغ ثبت نام، نسبت به پرداخت مبلغ ۴۶ هزار ریال (۴ هزار و ۶۰۰ تومان) دیگر نیز برای دوره های مذکور اقدام کنند.

 با توجه به اینکه مقرر شده در مراحل مختلف فرآیند این آزمون، خدماتی از طریق پیام کوتاه به داوطلبان ارائه شود، داوطلبانی که تمایل به استفاده از خدمات پیام کوتاه دارند، با انتخاب گزینه مربوط و پرداخت مبلغ ۵ هزار ریال به عنوان هزینه استفاده از خدمات پیام کوتاه، می‌توانند از این خدمات استفاده کنند.

براساس برنامه زمانی پیش‌بینی شده آزمون کاردانی به کارشناسی ناپیوسته سال ۱۳۹۵ (برای آن دسته از رشته های امتحانی که پذیرش آنها با آزمون است) در بعد از ظهر روز جمعه ۲۲ مرداد برگزار می شود

برای خرید کارت اعتباری کاردانی به کارشناسی سال ۹۵ کلیک کنید
برای ثبت نام کاردانی به کارشناسی سال ۹۵ اینجا کلیک کنید
برای دانلود دفترچه کاردانی به کارشناسی  سال ۹۵ کلیک کنید
اطلاعیه سازمان سنجش آموزش درباره کاردانی به کارشناسی سال ۹۵ کلیک کنید

 

امتیاز به مطلب
18 خرداد 1395
دانشگاه خارجی

تحصیل حدود ۱۰ هزار دانشجوی ایرانی در دانشگاه های آمریکا

در جلسه کمیسیون نخبگان و آینده نگاری شورای عالی انقلاب فرهنگی آمار دانشجویان ایرانی مشغول به تحصیل در دانشگاه های آمریکا اعلام شد.

 

 

به گزارش سایت پی ان یو نیوز در چهل و چهارمین جلسه کمیسیون نخبگان و آینده نگاری علم و نوآوری شورای عالی انقلاب فرهنگی ادامه گزارش مهاجرت تحصیلی دانشجویی در دنیا با تمرکز بر اطلاعات آماری کشورهای اسلامی و منطقه و همچنین جمهوری اسلامی ایران، توسط رئیس کارگروه نخبگان ارائه شد.

از کشورهای اسلامی و منطقه اندونزی، مالزی، ترکیه و کویت مورد بررسی قرار گرفت و بیان شد در سال ۲۰۱۳ تا ۲۰۱۴ حدود ۸۰۰۰ دانشجوی اندونزیایی در آمریکا مشغول به تحصیل بوده اند و سهم این تعداد دانشجو در کمک به اقتصاد آمریکا ۲۴۶ میلیون دلار بوده است.

همچنین این آمار نشان می دهد مهاجرت دانشجویان اندونزیایی در آمریکا و بالعکس طی بیست سال گذشته طبق یک برنامه جامع و مشخص صورت نگرفته است.

در این جلسه اطلاعات آماری کشور مالزی بررسی شد که به تحصیل ۶ هزار و ۸۸۲ دانشجوی مالزیایی در کشور آمریکا اشاره شد که این افراد کمک ۲۱۸ میلیون دلاری به کشور آمریکا کرده اند.

همچنین بیان شد طی سال های ۲۰۱۳ تا ۲۰۱۴ کشور مالزی برای تبدیل شدن به قطب علمی در شرق آسیا برنامه جامع و دقیقی را در پیش گرفته است.

بررسی داده های آماری کشورکویت نیز نشان داد در سال های ۲۰۱۳ تا ۲۰۱۴ حدود ۷ هزار ۳۰۰ دانشجوی کویتی در آمریکا به تحصیل اشتغال داشته اند و سهم این تعداد دانشجو در کمک به اقتصاد آمریکا ۱۵۳ میلیون دلار بوده است.

همچنین بیان شد کشور کویت با الگو گیری از عربستان در صدد تدوین نقشه جامع علمی کشور به منظور تقویت نیروی انسانی خود است.

در ادامه به افزایش ۴۲.۵ درصدی تعداد دانشجویان کویتی در آمریکا در سال ۲۰۱۴ نسبت به سال قبل نیز اشاره شد.  

بر اساس آمار اعلام شده طی سال های ۲۰۱۳ تا ۲۰۱۴ تعداد ۱۱ هزار دانشجوی ترک در آمریکا مشغول به تحصیل بوده اند و در این سال ترکیه مقام یازدهم را در ارسال دانشجو به آمریکا داشته و سهم آن در کمک به اقتصاد آمریکا ۳۹۷ میلیون دلار بوده است.

در سال ۲۰۱۳ تا ۲۰۱۴ تعداد ۵۲ درصد دانشجویان ترک در آمریکا در مقطع کارشناسی ارشد و دکترا مشغول به تحصیل بوده اند و در حال حاضر بخش قابل توجهی از دانشجویان ترک در آمریکا در رشته های علوم انسانی مشغول به تحصیل هستند.

بررسی آمار دانشجویان ترکیه ای در آمریکا در هفده سال اخیر نیز نشان داد این کشور روند تقریباٌ ثابتی را در ارسال دانشجو به آمریکا داشته است.

در این گزارش اطلاعات آماری جمهوری اسلامی ایران درخصوص مهاجرت تحصیلی دانشجویی به آمریکا مورد بحث و بررسی قرار گرفت و بیان شد در سال ۲۰۱۳ تا ۲۰۱۴ حدود ۱۰ هزار و ۲۰۰ دانشجوی ایرانی در آمریکا مشغول به تحصیل بوده اند. ایران در سال ۲۰۱۳ تا ۲۰۱۴  مقام دوازدهم را در ارسال دانشجو به آمریکا داشته است.

در ادامه این جلسه تعداد دانشجویان ایرانی در آمریکا در ۳۱ سال اخیر ارائه و اشاره شد از سال ۱۹۸۳ تا سال ۱۹۹۹ تعداد دانشجویان ایرانی در آمریکا با رشد منفی مواجه بوده و از حدود ۲۰ هزار نفر در سال ۱۹۸۳ به حدود هزار و ۷۰۰ نفر در سال ۱۹۹۹ رسیده است. پس از آن از سال ۲۰۰۰ تا ۲۰۱۴ روند رشد با شیب ملایم همراه بوده بطوری که در سال ۲۰۱۴ تعداد دانشجویان ایرانی در آمریکا به حدود ۱۰ هزار و ۲۰۰ نفر افزایش یافته است.

پس از ارائه گزارش اعضای حاضر در جلسه به بیان نظرات خود پرداختند که اهم آن به شرح ذیل است:

طرح موضوع و ارائه گزارش در صحن شورای عالی انقلاب فرهنگی به منظور سیاست گذاری و برنامه ریزی مناسب

لزوم توجه به کیفیت دانشگاه ها و ضرورت ماموریت گرا شدن دانشگاه ها به منظور تامین نیروی انسانی کارآمد

مشخص نمودن نقش و وظیفه دانشگاه ها و دیگر ارگان ها و سازمان ها در کاهش مهاجرت تحصیلی و افزایش جذب دانشجویان خارجی

تعیین سیاست های کلی و کلان به عنوان فلسفه زیر بنای مقوله مهاجرت

مشخص نمودن دلایل مهاجرت و عوامل کششی و رانشی مهاجرت به منظور تهیه پیش نویس سیاست ها

پرهیز از سیاسی شدن و رعایت انصاف در بحث مهاجرت تحصیلی

 

امتیاز به مطلب
18 خرداد 1395
جذب هیات علمی

اعلام مهلت ویرایش و تعیین اولویت های جذب هیأت علمی

متقاضیانی که در فراخوان جذب اعضای هیأت علمی (راتبه ) اردیبهشت ۹۵ شرکت کرده اند تا ۲۱ خرداد جهت ویرایش و ثبت نهایی در سامانه جذب مهلت دارند.

 

به گزارش سایت پی ان یو نیوز مرکز جذب اعضای هیات علمی وزارت علوم اعلام کرد: آن دسته از متقاضیانی که تا پایان زمان مجاز، نسبت به شرکت در فراخوان اردیبهشت ۹۵ (راتبه) اقدام کرده اند، می توانند حداکثر تا پایان روز جمعه مورخ ۲۱ خرداد ۹۵ نسبت به ویرایش، انتخاب نهایی و تعیین اولویت های خود اقدام کنند.

انتظار می رود در زمان تعیین اولویت و یا ویرایش اطلاعات به فایل راهنمای استفاده از سامانه و همچنین سوالات متداول توجه ویژه ای شود

امتیاز به مطلب
18 خرداد 1395
تجلیل از دکتر بخارایی زاده

تجلیل از عضو هیات علمی دانشگاه پیام نور

مسئول دفتر نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه و معاون فرهنگی دانشگاه پیام نور با دکتر سید مهدی بخارایی زاده عضو هیات علمی این دانشگاه و جانباز 70درصد دفاع مقدس دیدار کردند

 

به گزارش سایت پی ان یو نیوز در این دیدار آقایان دکتر نجفی و دکتر جمشیدی از زحمات، ایثار و از خودگذشتگی دلاورمردان عرصه دفاع مقدس و صبوری خانواده های آنان بویژه آقای دکتر بخارایی زاده تقدیر و تمجید نموده و به رسم گرامیداشت فداکاری ایشان لوح تقدیری که از سوی رئیس دانشگا پیام نور به وی اهداء شده بود توسط دکتر نجفی قرائت شد.
لازم بذکر است آقای دکتر بخارایی زاده متولد 1336 در تهران می باشند که از ابتدای شروع جنگ تحمیلی با فرمان حضرت امام (رحمه اله علیه) بصورت داوطلب در مهرماه سال 1359 به جبهه های جنوب کشور اعزام شده و در اواخر سال 59 در منطقه سوسنگرد مجروح و جانباز گردیدند سپس پس ازدرمان مجددا از سال 1361 از طریق سپاه پاسدارن انقلاب اسلامی به جبهه رفته و با حضور در ستاد جنگ های نامنظم تا پایان جنگ نیز در اکثر عملیاتها شرکت داشته اند.
جانبازی ایشان از ناحیه دست راست بوده و ترکش هایی نیز به پا، چشم و سینه وی اصابت شده. نامبرده حتی پس از جنگ نیز بعنوان نیروهای محافظ مرزهای کشور تا ابتدای سال 1371 در خطوط مرزی ایران حضور داشته اند.
 لازم بذکر است دکتر بخارایی زاده عضو هیات علمی دانشگاه در رشته جغرافیای سیاسی مرکز تهران جنوب می باشند که از سال 1386 تاکنون در دانشگاه مشغول به خدمت می باشند.

امتیاز به مطلب
18 خرداد 1395
بلال رستمی

کسب مدال نقره مسابقات کونگ فوی کشور توسط دانشجوی مرکز مریوان

در پایان رقابت های کونگ فوی لیگ برتر باشگاه های کشور، تیم هیأت شهرستان مریوان عنوان نایب قهرمانی را بدست آورد.

 

به گزارش سایت پی ان یو نیوز در مرحله پایانی رقابت های کونگ فوی لیگ برتر باشگاه های کشور که به میزبانی خرم آباد برگزار شد؛  کونگ فوکاران تیم مریوان به مقام نایب قهرمانی رقابت های کونگ فوی لیگ برتر باشگاه های کشور رسید.

در این مسابقات بلال رستمی دانشجوی دانشگاه پیام نورمرکز مریوان در قالب تیم استان کردستان و در وزن 54 کیلوگرم موفق به کسب مقام دوم و مدال نقره این مسابقات شد.

امتیاز به مطلب
18 خرداد 1395
دانشجویان خارج

جزئیات ارزیابی مدارک دانشگاه‌های خارج از کشور اعلام شد

مدیرکل امور دانش آموختگان سازمان امور دانشجویان فرایند ارزیابی دانشگاه های خارج از کشور را تشریح کرد.

 

به گزارش سایت پی ان یو نیوز محمد مهدوی مزده در گفتگو با مهر در پاسخ به این سئوال  که در حال حاضر مدارک چند دانشگاه خارجی مورد تایید اداره کل دانش‌آموختگان وزارت علوم قرار گرفته و مدارک چه تعداد دانشگاه خارجی مورد تایید نیست گفت: با نگاهی به سایت اداره کل دانش‌آموختگان مشخص می شود  که در حال حاضر اسامی بیش از ۲۲۶۹ دانشگاه و موسسه آموزش عالی دنیا به عنوان دانشگاه‌های مورد اعتبار وزارت علوم روی این سایت قرار گرفته است.

وی ادامه داد: این دانشگاه‌ها و موسسات در کشورهای مختلف قرار دارند و لیست آنها بر حسب کشور و رتبه‌ای که برای آن دانشگاه در نظر گرفته شده است به تفکیک روی سایت اداره کل دانش‌آموختگان قابل مشاهده است.

مدیرکل امور دانش آموختگان سازمان امور دانشجویان افزود: در این رتبه‌بندی دانشگاه‌های گروه (الف) به عنوان دانشگاه‌های ممتاز، دانشگاه‌های گروه (ب) به عنوان گروه خوب، دانشگاه‌ها و موسسات گروه (ج) به عنوان گروه متوسط و نهایتا دانشگاه‌ها و موسسات گروه (د) به عنوان گروه ضعیف معرفی شده‌اند.

دانشگاهی که در لیست قرار ندارد، مورد تائید نیست

وی ادامه داد: در مورد دانشگاه‌ها و موسساتی که به عنوان گروه (هـ) و غیرقابل اعتبار شناخته می‌شوند باید توضیح بدهم که در حقیقت از نظر اداره کل دانش‌آموختگان هر دانشگاه یا موسسه آموزش عالی که اسم آن در لیست موجود روی سایت اداره کل دانش‌آموختگان وجود ندارد به عنوان موسسه‌ای شناخته می‌شود که تحصیل در آن از نظر وزارت عتف مجاز نیست.

علت عدم انتشار لیست دانشگاه های خارجی غیرمجاز

مهدوی خاطرنشان کرد: ممکن است این سئوال پیش بیاید که چرا اسامی دانشگاه‌های غیرمجاز طی لیست جداگانه‌ای روی سایت منتشر نمی‌شود؟ در پاسخ به این سئوال باید عرض کنم که بر اساس گزارشی که از سوی یونسکو منتشر شده است، در سال ۲۰۰۰ تعداد کل دانشجویان شاغل به تحصیل در دنیا حدود ۱۰۰ میلیون نفر بوده است و این تعداد در سال ۲۰۱۲ به حدود ۲۰۰ میلیون نفر رسیده است.

وی ادامه داد: اگر چه آماری از تعداد موسسات آموزش عالی دنیا در سال ۲۰۰۰ و ۲۰۱۲ در این گزارش وجود ندارد ولی بدیهی است که این افزایش دوبرابری در تعداد دانشجویان، حکایت از افزایش تعداد موسسات آموزش عالی نیز دارد. این افزایش اگر چه از یک سو موجب خوشحالی است و روند رو به رشد دانش در دنیا را نشان می‌دهد ولی در عین حال بر اساس همین گزارش یکی از نگرانی‌ها نیز افزایش تعداد موسساتی است که از لحاظ کیفی، شرایط مناسبی ندارند و صرفا در پاسخ به نیاز و عطشی که برای حضور در مقاطع تحصیلی دانشگاهی وجود دارد به وجود آمده‌اند.

مدیرکل امور دانش آموختگان سازمان امور دانشجویان خاطرنشان کرد: با این توضیح اگر مجددا به سئوال شما بازگردیم، باید توجه کرد که بررسی تمام دانشگاه‌ها و موسساتی که در دنیا تاسیس می‌ شوند اگر نگوییم غیرممکن حداقل کار ساده‌ای نیست، بنابراین اداره کل دانش‌آموختگان با مشورت با کارشناسان و صاحبنظران صرفا لیست دانشگاه‌هایی که اعتبار آن احراز شده را منتشر می‌ کند.

تاکید برای ادامه تحصیل در دانشگاه های مورد تایید وزارت علوم

وی تاکید کرد: به همه افرادی که قصد ادامه تحصیل در دانشگاه‌های خارج را دارند تاکید می کنم صرفا در دانشگاه‌های مورد تایید ادامه تحصیل دهند. البته در مواردی که داوطلبان به این باور می‌رسند که مثلا دانشگاهی وجود دارد که از نظر کیفی دارای شرایط خوبی است ولی نام آن در لیست‌های موجود نیست، می‌توانند در مورد اعتبارسنجی آن موسسه یا دانشگاه از ما استعلام کنند.

فرآیند ارزشیابی دانشگاه‌های خارج

مهدوی در خصوص فرآیند ارزشیابی دانشگاه‌های خارج افزود: باید عرض کنم، همان‌گونه که مطلع هستید ارزشیابی مدارک تحصیلی خارجی در کشور قدمتی ۵۰ ساله دارد. اولین آیین‌نامه در این رابطه نیز به سال ۱۳۵۰ بازمی‌گردد که مستند به قانون سال ۱۳۴۶ تاسیس وزارت علوم و آموزش عالی مصوب مجلس شورای ملی بوده است.

وی ادامه داد: طبق این قانون مسئولیت ارزشیابی مدارک تحصیلی خارجی به عهده شورای ارزشیابی مدارک تحصیلات خارجی گذاشته شده است. بعد، در سال ۱۳۸۴ به استناد قانون اهداف، وظایف و تشکیلات وزارت علوم، تحقیقات و فناوری مصوب سال ۱۳۸۳ مجلس شورای اسلامی، «آیین‌نامه شورای ارزشیابی مدارک تحصیلی خارجی» به تصویب وزیر وقت رسیده و جایگزین آیین‌نامه قبل می‌گردد.

مدیرکل امور دانش آموختگان سازمان امور دانشجویان افزود: مجددا در سال ۱۳۹۲ «آیین‌نامه ارزشیابی مدارک تحصیلی دانشگاه‌های خارج از کشور» به تصویب مقام وزارت وقت رسیده که هم‌اکنون همین آیین‌نامه با پاره‌ای اصلاحات که در سال ۱۳۹۴ توسط دکتر فرهادی در آن صورت پذیرفته است ملاک عمل برای ارزشیابی مدارک تحصیلی قرار می‌گیرد.

اعضای کمیته ارزشیابی مدارک تحصیلی

وی یادآورشد: در ماده ۲ این آیین‌نامه شورایی مرکب از ۵ شخصیت حقوقی شامل رئیس سازمان، مدیرکل امور دانش‌آموختگان، معاون آموزشی و معاون پژوهشی وزارت عتف یا نمایندگان تام‌الاختیار وی و رئیس مرکز نظارت و ارزیابی آموزش عالی به علاوه ۱۵ تن از شخصیت‌های علمی، فرهنگی و آشنا به نظام‌های مختلف آموزشی، به عنوان اشخاص حقیقی از طرف مقام وزارت به عنوان اعضای شورای ارزشیابی مسئولیت تعیین ضابطه‌های لازم در مورد ارزشیابی و اعتبارسنجی مدارک تحصیلی صادره از خارج کشور را به عهده دارند.

وی ادامه داد: در حال حاضر این شورا مسئولیت ارزشیابی و رتبه‌بندی دانشگاه‌های خارج را با رعایت ضوابطی به عهده کمیسیون‌های تخصصی واگذار کرده است. کمیسیون‌های تخصصی مرکب از اعضای هیأت علمی دانشگاه‌های کشور هستند که خود دانش‌آموخته یکی از دانشگاه‌های خارج از کشور بوده و متناسب با محل تحصیل خود و اشراف و آشنایی که با سیستم و نظام آموزشی دانشگاه‌های آن کشور دارند به عضویت کمیسیون تخصصی مربوطه درآمده‌اند.

مدیرکل امور دانش آموختگان سازمان امور دانشجویان یادآورشد: در حال حاضر اداره کل دانش‌آموختگان دارای ۱۰ کمیسیون تخصصی است و جمعاً از حضور ۵۴ تن از اساتید دانشگاه‌ها در این کمیسیون بهره‌مند می شود. بنابراین با توجه به توضیحات ارائه شده مسئولیت اصلی اعتبارسنجی دانشگاه‌های خارج به عهده این کمیسیون‌هاست.

وی افزود: اما اینکه این کمیسیون‌ها چگونه و با چه معیارهایی این اعتبارسنجی را انجام می‌دهند، باید عرض کنم در این رابطه بحث‌های کارشناسی مفصل صورت پذیرفته است و شاید در دوره‌های مختلف این فرآیندها تا حدودی متفاوت بوده است. اما آنچه در حال حاضر انجام می‌گیرد به این شکل است که اداره کل دانش‌آموختگان در سال ۱۳۹۴ با مشورتی که با اعضای کمیسیون‌ها و شورای ارزشیابی داشت، لیست دانشگاه‌های خارج را با چندین معیار و به تفکیک کشورهای مختلف تهیه کرد.

معیارهای ارزشیابی مدارک تحصیلی

مهدوی با اشاره به این معیارها گفت: جایگاه و رتبه دانشگاه مربوطه در رتبه‌بندی‌های بین‌المللی نظیر  QS، شانگ‌های، تایمز، رتبه‌بندی داخل همان کشور، لیست منتشر شده توسط یونسکو و نظایر آن، سابقه رتبه‌بندی دانشگاه‌های مربوطه در وزارت عتف در سال‌های گذشته، گزارش‌ها و بازخوردهای ارائه شده توسط دانش‌آموختگان قبلی آن دانشگاه و پرونده‌های ارزشیابی مدارک تحصیلی‌شان از جمله معیارهای ارزشیابی مدارک تحصیلی خارج از کشوراست.

وی ادامه داد: این لیست‌ها ابتدا برای رایزن‌های علمی وزارت عتف ارسال و نظرات آنها نیز اخذ شد. نهایتاً مجموع این اطلاعات در اختیار کمیسیون‌های تخصصی قرار گرفت. بدیهی است که کمیسیون‌ها نظر نهایی را در مورد دانشگاه و رتبه‌ای که باید داشته باشد اعلام و سپس اطلاع‌رسانی شده است.

مدیرکل امور دانش آموختگان سازمان امور دانشجویان با اشاره به نحوه رتبه بندی گفت: این رتبه‌بندی‌ها طبق ضوابط و مقررات موجود حداکثر سالانه می‌تواند مورد بازبینی قرار گیرد. اما نکته مهم که باید مورد توجه قرار بگیرد این است که قوانین و مقررات ناظر به ارزشیابی مدارک تحصیلی که موضوع رتبه‌بندی دانشگاه‌ها را نیز پوشش می‌دهند چنانچه نسبت به گذشته سهل‌گیر‌انه‌تر باشد امکان تعمیم آن به قبل وجود دارد، اما چنانچه این ضوابط سخت‌گیرانه‌تر باشد هرگز به عطف به ماسبق نمی‌شود. برای مثال اگر دانشگاهی از لیست دانشگاه‌های مورد اعتبار اداره کل دانش‌آموختگان حذف یا رتبه آن تنزل بیابد، این موضوع شامل دانشجویانی که قبل از این تاریخ در آن دانشگاه مشغول به تحصیل بوده‌اند، نمی شود.

میزان اعتماد به رتبه بندی های فعلی

وی در پاسخ به این سئوال که واقعاً چه میزان به این رتبه‌بندی‌ها می‌شود اعتماد کرد و شما چه میزان رتبه‌بندی‌های فعلی را قابل دفاع می‌دانید، گفت:اینکه بگوییم هیچ اشکالی در کار وجود ندارد حرف درستی نیست و در هر صورت امکان خطا وجود دارد. به عنوان نمونه یکی از اشکالات درستی که باید بدان اذعان کرد این است که رتبه‌بندی‌های اعلام شده، رتبه دانشگاه‌ها است، در صورتی که ممکن است رشته‌های مختلف در دانشگاه‌ها دارای کیفیت یکسانی نباشند. این موضوعی است که شورای ارزشیابی نیز بدان توجه داشته و بر همین اساس در آخرین جلسه شورای ارزشیابی در تاریخ ۱۹ بهمن ۹۴ به اداره کل دانش‌آموختگان مأموریت داده است به سمت رتبه‌بندی رشته‌ای دانشگاه‌ها حرکت کند.

وی ادامه داد: در این رابطه پروژه‌ای تعریف شده است و با مرکز پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC) شیراز نیز مذاکراتی صورت پذیرفته و امیدواریم این پروژه تا پایان سال ۹۵ به جواب برسد. با این اقدام مرکز ISC بر اساس معیارهایی که قبلاً به آنها خواهیم داد و احیاناً معیارهای دیگری که ممکن است خودشان پیشنهاد بدهند و به تصویب شورای ارزشیابی برسد بناست که رتبه‌بندی دانشگاه‌ها به صورت رشته‌ای را انجام دهند

امتیاز به مطلب
18 خرداد 1395
اخبار دانشجویان

افت تحصیلی دانشجویان به صورت هوشمند رصد می‌شود

معاون دانشجویی دانشگاه اصفهان از تدوین طرح رصد هوشمند افت تحصیلی دانشجویان توسط دانشگاه های برتر کشور خبر داد و گفت: اقدامات اولیه این طرح در جلسه معاونان دانشجویی دانشگاه های برتر بررسی شد.

 

علی اکبر کجباف در گفتگو با مهر گفت: در جلسه معاونان دانشجویی دانشگاه های برتر اجرای طرح رصد هوشمند افت تحصیلی دانشجویان بررسی شد و قرار است این طرح تکمیل و در جلسه بعدی تشریح شود.

وی افزود: طرح رصد هوشمند افت تحصیلی دانشجویان در راستای کاهش مشکلات دانشجویی و شاداب سازی دانشجویان در محیط دانشگاه اجرا می شود تا از طریق شناسایی عوامل افت تحصیلی بتوان روش های پیشگیرانه را شناسایی کرد.

معاون دانشجویی دانشگاه اصفهان خاطرنشان کرد: در این جلسه همچنین مقرر شد تا عوامل استرس زای دانشجویان در بعد آموزشی و رفاهی نیز شناسایی شود و برای رفع آنها برنامه ریزی صورت گیرد.

همکاری دانشجویان در مراکز مشاوره دانشگاه ها

کجباف گفت: همچنین معاونان دانشجویی دانشگاه های برتر تاکید داشتند تا از دانشجویان به عنوان همکار در مراکز مشاوره دانشگاه ها فعالیت کنند.

وی عنوان کرد: در این طرح دانشجویان همکار در مراکز مشاوره دانشجویان نیازمند به ارائه خدمات مشاوره را شناسایی کرده و به مراکز مشاوره معرفی می کنند.

معاون دانشجویی دانشگاه اصفهان خاطرنشان کرد: با اجرای این طرح ارائه خدمات مشاوره به دانشجویان با سرعت بیشتری محقق می شود.

توجه به توسعه مراکز مشاوره دانشگاه ها

کجباف خاطرنشان کرد: معاونان دانشجویی دانشگاه های برتر در این جلسه تاکید داشتند که مراکز مشاوره دانشگاه ها در سه بعد بودجه ای، نیروی انسانی و فضای فیزیکی توسعه یابد.

وی عنوان کرد: قرار است جزئیات این برنامه به هیات رئیسه دانشگاه و نشست آینده روسای دانشگاه های برتر کشور ارائه شود.

معاون دانشجویی دانشگاه اصفهان گفت: در این جلسه موضوع بررسی آسیب های اجتماعی دانشجویان نیز مورد بررسی قرار گرفت و راهکارهایی در این زمینه ارائه شد.

کجباف اضافه کرد: همچنین قرار شد معاونان دانشجویی دانشگاه های برتر راهکارهایی درخصوص کاهش افسردگی، اختلالات عاطفی و روانی  دانشجویان در آینده ارائه کنند تا زمینه توجه بیشتر دانشجویان به امر آموزش و پژوهش افزایش یابد

امتیاز به مطلب
18 خرداد 1395
کلاس درس دانشگاه

تعیین سرفصل و محتوای آموزشی درس مهارتهای زندگی دانشجویی

با توجه به تصویب دو واحد درس آموزش مهارت‌های زندگی دانشجویی، دفتر مشاوره و سلامت سرفصل و محتوای آموزشی درس مهارتهای زندگی را تعیین می کند.

 

به گزارش سایت پی ان یو نیوز پیرو تصویب دو واحد درس آموزش مهارت‌های زندگی دانشجویی توسط شورای عالی برنامه ریزی درسی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، دفتر مشاوره و سلامت اقدام به جمع آوری نظرات متخصصان شاغل در مراکز مشاوره و اساتید این حوزه کرد، تا سرفصل‌های پیشنهادی این درس تنظیم و نهایی شود.

این دفتر در نظر دارد که این سرفصل‌ها را در قالب ۱۷ جلسه آموزشی تنظیم کند، همچنین در این تنظیمات مسائل و مشکلات جوانان و دانشجویان امروزی در کنار ملاحظات اجتماعی و فرهنگی در نظر گرفته خواهد شد.

لازم به ذکر است در این اقدام، صرفا مهارت‌های دهگانه زندگی که مورد نظر سازمان جهانی بهداشت است، مد نظر نیست و به سایر ابعاد نیز پرداخته خواهد شد.

 

امتیاز به مطلب
18 خرداد 1395
محمد زارع معاون ستاد عمره و عتبات

دانشجو بودن یکی از زوجین برای ثبت نام عتبات کافی است

معاون اجرایی و اعزام ستاد عمره و عتبات گفت: برای ثبت نام در عتبات دانشگاهیان، دانشجو بودن یکی از زوجین کافیست و لزومی به دانشجو بودن دو نفر نیست.

 

به گزارش سایت پی ان یو نیوز محمد زارع در خصوص ارائه تسهیلات به زوج های دانشجو برای اعزام به عتبات گفت: برای متاهلین، وام به زائر اصلی و همسر تعلق می گیرد و برای زوجینی که فقط یک نفر دانشجو است، وام به فرد غیر دانشجو هم تعلق می گیرد.

وی در خصوص ثبت نام دانشجویان متاهل که هر دو زوج دانشجو هستند هم گفت: دانشجویان متاهل که هر دو دانشجو هستند هم فقط یکبار مجاز به ثبت نام در عتبات خواهند بود و نمی توانند به صورت جداگانه ثبت نام کنند.

معاون اجرایی و اعزام ستاد عمره و عتبات ادامه داد: دانشجویان ترم آخر هم به این شرط می توانند در عتبات ثبت نام کنند که اگر در قرعه کشی انتخاب شدند؛ گواهی اشتغال به تحصیل در ترم جاری را به ستاد ارائه دهند

امتیاز به مطلب
18 خرداد 1395
اخبار کاردانی به کارشناسی

آخرین مهلت ثبت نام در آزمون کاردانی به کارشناسی ناپیوسته

ثبت نام در دوره های کاردانی به کارشناسی ناپیوسته سال ۹۵ از امروز سه شنبه ۱8 خرداد به پایان میرسد

 

به گزارش سایت پی ان یو نیوز متقاضیان شرکت در آزمون کاردانی به کارشناسی ناپیوسته سال ۱۳۹۵ می توانند با مراجعه به سایت سازمان سنجش به نشانی sanjesh.org  تا امروز سه شنبه ۱8 خرداد نسبت به ثبت نام اینترنتی خود در این دوره ها اقدام کنند.

 پذیرش دوره های کاردانی به کارشناسی به صورت با آزمون و بر اساس سوابق تحصیلی صورت می گیرد. در ۷۰ رشته پذیرش صورت می گیرد که از این تعداد ۵۰ رشته بدون آزمون و صرفا با سوابق تحصیلی و ۲۰ رشته با آزمون پذیرش دارند.

پذیرش دوره های کاردانی به کارشناسی به صورت با آزمون و بر اساس سوابق تحصیلی صورت می گیرد. در ۷۰ رشته پذیرش صورت می گیرد که از این تعداد ۵۰ رشته بدون آزمون و صرفا با سوابق تحصیلی و ۲۰ رشته با آزمون پذیرش دارند.

ظرفیت پذیرش در ۷۰ رشته کاردانی به کارشناسی به صورت با آزمون و بر اساس سوابق تحصیلی در مجموع ۲۳۳ هزار و ۶۴۱ نفر است.

پذیرش در ۵۰ رشته بدون آزمون و صرفا با سوابق تحصیلی صورت می گیرد که ظرفیت پذیرش در این ۵۰ کدرشته ۶۶ هزار و ۷۳۰ نفر و  پذیرش در ۲۰ رشته با آزمون صورت می گیرد که ظرفیت پذیرش در این ۲۰ کدرشته ۱۶۶ هزار و ۹۱۱ نفر است.

با توجه به اینکه پرداخت هزینه ثبت‌نام منحصراً به‌صورت اینترنتی انجام می‌گیرد، داوطلبان لازم است به وسیله کارت‌های بانکی عضو شبکه شتاب که پرداخت الکترونیکی آنها فعال است، با مراجعه به پایگاه اطلاع رسانی سازمان و پرداخت مبلغ ۲۳۰ هزار ریال (۲۳ هزار تومان) به عنوان وجه ثبت‌نام، نسبت به ثبت‌نام و انتخاب رشته اقدام کنند.

چنانچه داوطلبی علاقه مند به شرکت در گزینش رشته های تحصیلی موسسات آموزش عالی غیر دولتی– غیرانتفاعی است، لازم است که علاوه بر پرداخت مبلغ ثبت نام، نسبت به پرداخت مبلغ ۴۶ هزار ریال (۴ هزار و ۶۰۰ تومان) دیگر نیز برای دوره های مذکور اقدام کنند.

 با توجه به اینکه مقرر شده در مراحل مختلف فرآیند این آزمون، خدماتی از طریق پیام کوتاه به داوطلبان ارائه شود، داوطلبانی که تمایل به استفاده از خدمات پیام کوتاه دارند، با انتخاب گزینه مربوط و پرداخت مبلغ ۵ هزار ریال به عنوان هزینه استفاده از خدمات پیام کوتاه، می‌توانند از این خدمات استفاده کنند.

براساس برنامه زمانی پیش‌بینی شده آزمون کاردانی به کارشناسی ناپیوسته سال ۱۳۹۵ (برای آن دسته از رشته های امتحانی که پذیرش آنها با آزمون است) در بعد از ظهر روز جمعه ۲۲ مرداد برگزار می شود

برای خرید کارت اعتباری کاردانی به کارشناسی سال ۹۵ کلیک کنید
برای ثبت نام کاردانی به کارشناسی سال ۹۵ اینجا کلیک کنید
برای دانلود دفترچه کاردانی به کارشناسی  سال ۹۵ کلیک کنید
اطلاعیه سازمان سنجش آموزش درباره کاردانی به کارشناسی سال ۹۵ کلیک کنید

 

امتیاز به مطلب
18 خرداد 1395
مطالعه در ماه رمضان

چگونه در ماه رمضان مطالعه کنیم ؟

این پیشنهادات میتواند به درس خواندن شما در ماه مبارک رمضان کمک کند

 

به گزارش سایت پی ان یو نیوز ماه رمضان امسال و فصل امتحانات با هم هماهنگ شده است . روزهای بلند نتیجه آن روزه می شود ساعت های زیاد روزه بودن ، اما این باعث نمی شود شما امتحان ندهید
بنابراین ساعاتی که شما گرسنه هستید و ممکن است احساس ضعف داشته باشید بیشتر است
در آخرین ساعات نزدیک افطار هم انرژی به شدت کاهش پیدا می کند و درس خواندن برای شما ممکن است مشکل شود.
اکنون شما باید دنبال راه حلی باشید که بتوانید ساعات مطالعه خود را در حد مطلوب نگه دارید. برای این کار هم باید سعی کنید زمانی را برای مطالعه انتخاب کنید که هنوز انرژی دارید و در ماکزیمم توانایی های خود قرار دارید
  سایت پی ان یو نیوز در اینجا توصیه هایی را به شما می کند که ممکن است به شما در درس خواندن در ماه رمضان کمک کند

1) درس خواندن را به ساعات اولیه‌ی صبح موکول کنید؛ زیرا در ابتدای روز هنوز گرسنگی به شما غلبه نکرده است. مثلاً پس از سحر بیدار بمانید و درس بخوانید
 

2) هنگامی که گرسنه هستید و حوصله‌ی مطالعه ندارید مقداری استراحت کنید و سپس به مطالعه جزوه ها یا خلاصه‌ های تان بروید و نگاهی اجمالی به آن‌ها بیندازید.

3) برنامه‌ریزی را فراموش نکنید. قبل از شروع مطالعه برای خودتان مشخص کنید که قرار است در روزی که پیش رو دارید کدام مباحث را مطالعه کنید.
اگر هنگام صبح موفق به اتمام آن‌ها نشدید خود را ملزم کنید که پس از افطار از دیدن برخی سریال‌های تلویزیونی خودداری کرده و به جایش برنامه‌ی خود را تمام کنید.

4) تست زدن، انرژی زیادی از شما نمی‌گیرد. می‌توانید با مطالعه‌ی نمونه سوالات (برای دانلود نمونه سوالات پیام نور با جواب اینجا کلیک کنید) و یا کتاب های راهنما که تست های حل شده دارند سطح یادگیری و آمادگی خود را برای امتحان بالا ببرید

5) آیات قرآن کریم حافظه‌ی شما را تقویت می‌کند؛ بنابراین بهتر است در روز چند آیه از قرآن بخوانید و به خداوند توکل کنید.

6) در طول روز سعی کنید خیلی از منزل خارج نشوید؛ زیرا گرمای هوا انرژی شما را می‌کاهد.

7) به فکر رقابت باشید و تصور کنید در لحظه‌ای که شما به دلایل مختلف از مطالعه دست کشیدید دانشجویان بسیاری هستند که با وجود شرایط مشابه با شما سختی‌ها را تحمل کرده و با جدیت مطالعه می‌کنند. روحیه‌ی رقابت سطح انرژی را در شما بالا می‌برد.

8) اگر شب ها بیدار هستید ! بهتر است قید فیلم ها و سریال های تلویزیون را بزنید و مطالعه خود را شروع کنید (همه ما خوب می دانیم همین که اسم درس بیاید خواب هم می آید) پس شروع مطالعه را به ساعات انتهایی شب موکول نکنید شب ریسک بالایی دارد !

9) آب خوردن در طول شب را فراموش نکنید ، درس خواندن ممکن است عطش شما را بیشتر کنند مخصوصا برای کسانی که عادت دارند با صدای بلند درس بخوانند

10) مواد قندی مثل خرما انرژی زیادی دارد و باعث می شود توان شما برای مطالعه بالا برود

11) نمونه سوالات را مجددا یادآوری می کنیم ولی مواظب باشید گرفتار نشوید ! بهتر است زمانی سراغ نمونه سوال بروید که تا حدودی کتاب را خوانده اید

12) خلاصه برداری و نکته نویسی در ساعات اولیه پس از افطار می تواند خوراک درسی شما را برای ساعاتی که روزه هستید را تامین کند
 

اگر شما هم توصیه ای دارید می توانید آن را با دوستان خود در میان بگذارید

 

 

برای همه شما آرزوی قبولی طاعات و عبادات و قبولی در امتحانات را از خدواند منان خواستاریم
التماس دعا

 


نمونه سوالات پیام نور
سامانه پرسش و پاسخ اخبار پیام نور
این سایت هیچگونه وابستگی به دانشگاه پیام نور و مدیریت آن ندارد
کلیه حقوق این سایت ، متعلق به PnuNews.com می باشد و استفاده از مطالب با ذکر نام منبع بلامانع است .
طراحی سایت : پی ان یو نیوز